Միջնակարգ կրթություն և դպրոցներ 2024, Նոյեմբեր

Սիրու՞մ եք սիկոֆանտներ: Նրանք, ովքեր համաձայն են բոլորի հետ, ծամում են իշխանությունների վրա և բառիս բուն իմաստով նայում նրանց բերանին։ Դոդոշները հազվադեպ են շահում ուրիշների հարգանքը, նրանք համարվում են սայթաքուն և անփույթ մարդիկ: Այս հոդվածում կխոսվի ստրկամտության մասին. սա յուրաքանչյուր սիկոֆանտի սիրելի զբաղմունքն է

Ահա գալիս է մարզիկների համարձակ թիմը: Նրանց անվանել «երիտասարդներ». Երդում տվող կուրսանտը պատանի՞ է, թե՞ ոչ. Բանտարկյալը դաջված ձեռքով շոյել է տղայի ուսին, լավ մարդ է, ասում են. Ի՞նչ նկատի ուներ նա։ Ինչո՞ւ է թերթը սրիկա երկրպագուներին անդրադառնում մի բառով, որն ունի նույն արմատը, ինչ մայրերը գովում են երեխաներին լավ գնահատականների համար։ Եկեք զբաղվենք «երիտասարդ» բառով

Երբեմն հանելուկներ կարելի է կառուցել միայն գեղեցիկ պատկերների վրա: Օրինակ՝ «ի՞նչ է ջրային սարը փետուրից թեթև» հարցին առավել հաճախ ընտրում են անկշռության, փափուկ, նուրբ, բարակ գաղափարներին համապատասխանող պատասխանը։ Ի՞նչ կլինի, եթե այս բոլոր ռոմանտիկ գաղափարները ստուգվեն հանրահաշիվով:

Հանգիստ կյանքը երազանք է: Կյանքը հաճախ սովորեցնում է մարդուն վերքերի օգնությամբ՝ ֆիզիկական և հոգևոր։ Ինչ-որ մեկը փորձում է ըմբռնել փորձառությունը, բաց թողնել ցավալի հիշողությունները: Մյուսները սկսում են ցիկլով գնալ, և վնասվածքները նորից բացվում են: Ի՞նչ է դա և որն է դա անելու լավագույն միջոցը: Պարզեք՝ կարդալով հոդվածը:

Այս հանելուկի պատասխանները պետք է փնտրել միանգամից մի քանի հարթություններում: Նախ, սա կարող է կատակի հարց լինել: Հետո լուծումը հեշտ է։ Դուք ստիպված կլինեք մի փոքր ավելի շատ քրտնել՝ հասկանալով, թե ինչ նշանակություն ունի «ոչինչ» բառը։ Ամենաբարդ պատասխանները կձևակերպվեն, եթե օգնության կանչեն փիլիսոփայությունը և ֆիզիկան։

Ամենօրյա շփվելով արտաքին աշխարհի հետ՝ մարդը ձգտում է ինչ-որ բանի հասնել՝ երբեմն հասնելով դրան, երբեմն՝ ոչ: Հիմնական նպատակը կարիքները բավարարելն է, այսինքն՝ ձերբազատվել այն զգացումից, որ ինչ-որ բան պակասում է։ Դրա համար մարդկությունը հնարել է զվարճանք:

Էվրիստիկական զրույցը դասավանդման ամենաարդյունավետ և լայնորեն կիրառվող մեթոդներից է: Այն մասին, թե որն է դրա իմաստը, կարդացեք հոդվածը։

Շատ է գրվել ու ասվել Ֆրանսիայի մասին, որը գտնվում է Եվրոպայի արևմտյան մասում, Խաղաղ օվկիանոսի ափին, արևելքում ողողված Միջերկրական ծովի ջրերով, բայց դժվար է գերագնահատել նրա դերն ու ազդեցությունը։ ամբողջ համաշխարհային պատմության վրա

Եզակի երկգլխանի Դենալի լեռը Հյուսիսային Ամերիկա մայրցամաքի ամենաբարձր կետն է: Գրեթե Ալյասկայի կենտրոնում գտնվող լեռնագագաթը, որը շրջապատված է պաշտպանված բուսական և կենդանական աշխարհով, գրավում է անաղարտ բնության հազարավոր գիտակների և հուզմունք փնտրողների ամբողջ աշխարհից:

Տեսակարար ջերմունակությունը ֆիզիկական մեծություն է, որը բնութագրում է, թե որքան ջերմություն պետք է մատակարարվի նյութի միավորին, որպեսզի նրա ջերմաստիճանը փոխվի մեկ աստիճանով (կարևոր չէ, աստիճաններ Ցելսիուս, Կելվին և Ֆարենհեյթ, գլխավորը մեկ միավորի ջերմաստիճանում)

Ժամանակակից տեղեկատվական և հեռահաղորդակցական տեխնոլոգիաները հիշեցնում են գիտաֆանտաստիկ ֆիլմի հեռարձակողին, որն ունակ է կապակցել ժամանակի և տարածության վրա հեռավոր հեռավորության վրա՝ մեծ ծավալով և բազմազան տեղեկատվություն փոխանցելու ունակությամբ:

Հետագա սինթեզի համար քիմիական նյութերի ձեռքբերումը քիմիայի հիմնական խնդիրներից է: Այսօր մենք կխոսենք այնպիսի նյութերի խմբի արդյունահանման մասին, ինչպիսիք են ալկենները: Դրանք բազմաթիվ ռեակցիաների հիմքն են, բայց բնության մեջ գրեթե երբեք չեն առաջանում:

Աֆրիկայի բուսական և կենդանական աշխարհը շատ բազմազան է: Այս մայրցամաքում կան մեծ ու լիահոս գետեր, ինչպիսին է Կոնգոն, որը ջրի պարունակությամբ զիջում է միայն Ամազոնին և յուրովի ազդում է բուսական և կենդանական աշխարհի վրա։

Բնությունը սիրելն ու պաշտպանելը յուրաքանչյուր քաղաքացու կոչումն է, ուստի գիտակցությունը պետք է սերմանել մանկուց։ Փոքր երեխաների համար բույսերի խնամքը ոչ միայն հետաքրքիր գործունեություն է, այլ կյանքի ևս մեկ գունավոր կտոր բացահայտելու միջոց: Եվ եթե դուք գաղտնիք կամ գաղտնիք եք գտնում, ապա երեխան, անշուշտ, կցանկանա վերադառնալ իր արածին: Մանկապարտեզում բնության մի անկյունը հետաքրքիր խաղի վերածելը դաստիարակների սկզբնական խնդիրն է

Վեց կարևոր երևույթ նկարագրում է լույսի ալիքի վարքը, եթե այն բախվում է իր ճանապարհին խոչընդոտի: Այս երևույթները ներառում են լույսի արտացոլումը, բեկումը, բևեռացումը, ցրումը, միջամտությունը և դիֆրակցիան: Այս հոդվածը կկենտրոնանա դրանցից վերջինի վրա:

Ինչպե՞ս կատարել վեց ամսվա ուսումնական աշխատանքի վերլուծություն: Դասղեկներն իրենց գործունեության մասին հաշվետվություններ են ներկայացնում ուսումնական աշխատանքների գծով փոխտնօրենին։ Մենք տալիս ենք նման զեկույցի օրինակ, ինչպես նաև ուսուցչի կրթական աշխատանքի վերլուծություն

Ուսումնական հաստատություններում ալկոհոլիզմի կանխարգելումը երիտասարդ սերնդի մոտ առողջ ապրելակերպի նկատմամբ հետաքրքրության ձևավորման կարևոր ասպեկտ է։ Մենք առաջարկում ենք գործողություններ, որոնք կարող են իրականացվել անչափահասների շրջանում ալկոհոլիզմը կանխելու համար

Ալդեհիդները շատերին վախեցնող բառ է: Դա ակնհայտորեն կապված է քիմիայի, հնարավոր է թունավոր նյութերի հետ։ Ֆորմալդեհիդը սերտորեն կապված տերմին է, որը մարդկանց մոտ առանձնահատուկ վախ է առաջացնում: Հնարավո՞ր է քաղցկեղով հիվանդանալ նույն նյութերի ազդեցության դեպքում: Հնարավո՞ր է թունավորվել: Ինչպե՞ս է դա ազդում կյանքի և առողջության վրա: Արդյո՞ք մենք շրջապատված ենք ալդեհիդներով: Փորձենք հասկանալ ալդեհիդների կիրառման առանձնահատկությունները եւ որքանով են դրանք վտանգավոր։

Մաթեմատիկական որոշ խնդիրներ պահանջում են քառակուսի արմատը հաշվարկելու ունակություն: Այս խնդիրները ներառում են երկրորդ կարգի հավասարումների լուծում: Այս հոդվածում մենք ներկայացնում ենք քառակուսի արմատները հաշվելու արդյունավետ մեթոդ և այն օգտագործում ենք քառակուսի հավասարման արմատների բանաձևերի հետ աշխատելիս։

Բոլորը գիտեն, թե ինչ է ինչ-որ բան սկսելը, որքան դժվար է սկսել ցանկացած բիզնեսում: Ժողովրդական իմաստությունը չանտեսեց այս երևույթը և այն նշանակեց «անհապաղ փորձանքը սկիզբն է» արտահայտությամբ։ Դա այն է, ինչ մենք պատրաստվում ենք բաժանել այսօր:

Ուսումնական աշխատանքի ծրագիրն անհրաժեշտ է ինչպես անհատ ուսուցչի, այնպես էլ ողջ կրթական կազմակերպության աշխատանքի համար։ Այն թույլ է տալիս պետական կրթական կազմակերպությանը պետության կողմից դպրոցներին ներկայացվող պահանջներն ամբողջությամբ իրականացնել Դաշնային պետական կրթական ստանդարտի շրջանակներում:

Ստերեոմետրիկ ֆիգուրների ծավալները գտնելը բավականին լուրջ թեմա է, որը եթե ոչ խորը, ապա գոնե մակերեսային ուսումնասիրություն է պահանջում։ Մեր շուրջը ամենուր կարելի է տեսնել բալոններ: Եթե ցանկանում եք մի փոքր ավելին իմանալ ձեզ շրջապատող աշխարհի մասին, ապա այս հոդվածը օգտակար կլինի:

Ճապոնիան միշտ եղել է մոլորակի առեղծվածային և քիչ ուսումնասիրված անկյունը: Եվ այնուամենայնիվ, այժմ արդեն շատ հետաքրքիր տեղեկություններ կան այս երկրի և նրա քաղաքների մասին:

Դպրոցում ուսումնական գործընթացը միայն հիմնական առարկաների ուսումնասիրությունը չէ. Նույնքան կարևոր են տարբեր շրջանակներն ու հատվածները: Լրացուցիչ կրթությունը նպաստում է երեխայի անհատական անհատական որակների զարգացմանը

Եռանկյունը ամենատարածված երկրաչափական պատկերներից է, որին մեզ արդեն ծանոթ են տարրական դպրոցում: Հարցին, թե ինչպես գտնել եռանկյան մակերեսը, բախվում է յուրաքանչյուր ուսանողի երկրաչափության դասերին: Այսպիսով, որո՞նք են տվյալ գործչի տարածքը գտնելու առանձնահատկությունները, որոնք կարելի է առանձնացնել: Այս հոդվածում մենք կքննարկենք նման առաջադրանքը կատարելու համար անհրաժեշտ հիմնական բանաձևերը, ինչպես նաև կվերլուծենք եռանկյունների տեսակները

Տարրական դպրոցում երեխաները պետք է կատարեն բարդ խնդիր՝ անգիր սովորել բազմապատկման աղյուսակը: Ավելին, հիմնական պատասխանատվությունը կրում է ծնողները, քանի որ ծրագրով նախատեսված մեթոդները վերածվում են սովորական անգիրի: Բայց ինչպե՞ս դասերն արդյունավետ դարձնել: Ամենակարևորը հիշեք, որ ձեր առջև երեխա է, ով հիշում է այն, ինչ իրեն հետաքրքրում է:

Գիտե՞ք իրավիճակը, երբ ժամանակը սպառվում է, և դուք պետք է մտապահեք տեքստի բավականին մեծ հատված: Գրեթե բոլորը եղել են այս դժվարին իրավիճակում։ Եկեք նայենք, թե ինչպես արագ և արդյունավետ կերպով սովորել ցանկացած բովանդակության տեքստը:

Եկեք խոսենք այն մասին, թե ինչպես ճիշտ ձևավորել վերացականը: Մենք հատուկ ուշադրություն ենք դարձնելու տիտղոսաթերթի ձևավորման կանոններին և ռեֆերատում հղումների ցանկին:

Ռուսաստանում շատ դժվար է գտնել մարդ, ով չի լսել «դաժան Չելյաբինսկի» և նրա ոչ պակաս դաժան բնակիչների մասին։ Բայց իրականում ինչպիսի՞ն է այս քաղաքը: Ինչպե՞ս է նա ապրում և ինչն է հետաքրքիր:

Հիպերբոլոիդը երկրորդ կարգի մակերեսի տեսակ է, որը գոյություն ունի եռաչափ տարածության մեջ: Որոշ հիպերբոլոիդներ կարելի է ստանալ՝ պտտելով հիպերբոլան (երկրորդ կարգի կորը) նրա առանցքներից մեկի շուրջ։ Գոյություն ունեն հիպերբոլոիդների երկու տեսակ՝ մեկ թերթիկ և երկու թերթ

Նույնիսկ երեխան գիտի, թե որքան վտանգավոր է քացախաթթուն; Տարեցներից մեկը կարող է ասել, որ լվացող միջոցները ալկալային են, իսկ ստամոքսահյութը մի փոքր թթվայնություն ունի: Գուցե նույնիսկ ավելացնենք, որ ալկալիներն ու թթուն հակադիր են: Բայց ինչի՞ հիման վրա կարելի է որոշել՝ միջավայրը թթվային է, թե ալկալային։ Ինչպե՞ս է այն չափվում:

Ընդհանուր առմամբ, բոլոր չհագեցած սպիրտները պատկանում են սպիրտների դասին, նրանք ունեն մեկ կամ մի քանի համապատասխան ֆունկցիոնալ հիդրոքսխմբեր իրենց կառուցվածքում։ Դրանք տարբերվում են միայն մոլեկուլում բազմաթիվ (կրկնակի, եռակի) կապերի առկայությամբ։ Այսպիսով, չհագեցած սպիրտները միավորում են ինչպես չհագեցած ածխաջրածինների, այնպես էլ սովորական սպիրտների հատկությունները։

Վերլուծենք տատանողական համակարգերի առանձնահատկությունները, նրանց հիմնական ֆիզիկական պարամետրերը։ Առանձնացնենք տատանողական շարժումների տարբեր տարբերակներ։ Հատուկ ուշադրություն ենք դարձնելու ազատ թրթիռներին, ինչպես նաև ռեզոնանսի ֆենոմենին, դրա դրական և բացասական բնութագրերին։

Նատրիումի հիպոֆոսֆիտը հիպոֆոսֆորաթթվի նատրիումի աղն է։ Նատրիումի հիպոֆոսֆիտը գործում է որպես նվազեցնող նյութ՝ նիկելապատման գործընթացի համար անհրաժեշտ էլեկտրոններ մատակարարելու համար, օգտագործվում է որպես հումք այլ ապրանքների արտադրության մեջ և որպես կայունացուցիչ՝ էքստրուզիայի կամ այլ տաք աշխատանքի ժամանակ պոլիմերի քայքայումը կանխելու համար։

Ինչպես էլ կոչվի, միշտ բացասական զգացումներ է առաջացնում՝ ծայրահեղ վրդովմունքից մինչև նյարդային ծիծաղ: Եվ դա կարող է գալ անմորուք երիտասարդությունից և հարգարժան պաշտոնյայի կողմից … Դե, այո, սա մեծամտության մասին է: Բոլոր ժամանակներում այն համարվում է մարդու ամենատհաճ գծերից մեկը։ Ինչու՞ այդպես:

Նախադպրոցական տարիքի երեխայի խոսքը առատ է տարբեր, երբեմն ծիծաղելի սխալներով: Դրանցից ոմանք ինքնուրույն հեռանում են, բայց ոմանք մնում են մարդու կյանքի նշան, օրինակ՝ շրթունք: Մեծահասակները պետք է օգնեն երեխային ժամանակին տիրապետել ճիշտ, էյֆոնիկ խոսքին:

Ակտիվությունը բնորոշ է բոլոր կենդանի էակներին: Այո, և անշունչը երբեմն օժտված է գործելու ունակությամբ. «Քամին փչում է, ձյունը մաքրում, կատաղում, սուլում, ոռնում …»: Գործերի բնույթով կարելի է շատ բան պատմել հետաքրքրասեր աչքերից թաքնված մարդու որակների մասին։

Երեխայի զարգացումը տպավորիչ բնական տեսարան է, որը շարունակվում է հազարավոր տարիներ՝ համաձայն նույն սցենարի: Նրա ընթացքը ուսումնասիրված է գիտության կողմից և կանխատեսելի, բայց եզակի է յուրաքանչյուր երեխայի համար: Զգալի շեղումներ «սցենարից»՝ արթնացման կոչ մեծահասակների համար

Յուրաքանչյուր մարդու բարեկեցությունը կախված է նրա սեփական կյանքի գործունեությունից։ «Ով ուզում է, նա կհասնի, ով որոնում է, նա միշտ կգտնի», - երգվում է հանրահայտ «Ուրախ քամու երգը» Վ. Լեբեդև-Կումաչի խոսքերով։ Պարզվում է, որ այնպիսի ոչ նյութական հասկացությունը, ինչպիսին գործունեությունն է, ունի բազմաթիվ նշաններ և բնութագրեր, որոնց մասին գրեթե ոչ ոք չի մտածում։

Աշխարհի ողջ բազմազանության մեջ կա մի շարք բնութագրիչներ, որոնք բնորոշ են միայն առանձին անհատներին, տեսակներին կամ երևույթներին: Ընդհանուր սահմանման մեջ կարելի է խոսել ինչ-որ բանի կամ ինչ-որ մեկին որոշակի որակների պատկանելության մասին, այսինքն՝ դա բնորոշ է միայն առանձին առարկայի, անձի կամ երևույթի։