Կրթություն, ինքնակրթություն և անձնական աճ՝ մեթոդներ, դասեր

Դարձաբանությունները յուրաքանչյուր լեզու դարձնում են յուրահատուկ, գեղեցիկ, ի տարբերություն մյուսների, նույնիսկ խորհրդավոր: Օրինակ, եթե օտարերկրացին լսում է «լեզուն ձեզ Կիև կբերի» արտահայտությունը, նա հավանաբար պատկերացնում է լեզվի նման մի մուտանտ, որը զբոսաշրջիկներին տանում է Ուկրաինայի մայրաքաղաք: Թեև «լեզու» բառով այս բառակապակցությունը բավականին պարզ է բացատրվում. եթե ճանապարհը հարցնեք գալիք ճանապարհորդներից, կարող եք պարզել երթուղին դեպի ցանկացած ուղղություն:

Ա.Ս.Պուշկինի հեքիաթները օրինակ են այն բանի, թե ինչպես պարզ պատմությունը կարող է դառնալ բարձր գրական լեզվի գլուխգործոց: Բանաստեղծին հաջողվել է բանաստեղծական ձևով փոխանցել ոչ միայն հերոսների կերպարները, այլև ցանկացած նման պատմվածքի նախապայման՝ դաս, այսինքն՝ ինչ է սովորեցնում հեքիաթը։ «Ձկնորսի և ձկան մասին» պատմությունը մարդկային ագահության մասին է։ «Ցար սուլթանի մասին» հեքիաթը, որ չարությունն ու խաբեությունը պատժելի են, բայց բարին միշտ հաղթում է։ Այսպիսով, բանաստեղծի գրած բոլոր հեքիաթների սյուժեներում

Առաջընթացների շնորհիվ այսօրվա աշխարհում ճանապարհորդելու շատ տարբեր եղանակներ կան: Սակայն ընդամենը մեկ դար առաջ մարդն ուներ տրանսպորտային միջոցների այդքան լայն ընտրություն։ Մյուս կողմից, այն ժամանակ կային տրանսպորտի այնպիսի տեսակներ, որոնք դժվար է պատկերացնել ժամանակակից աշխարհիկը։ Օրինակ, «կոնկա» բառի իմաստն այսօր անծանոթ է քաղաքի բնակիչների մեծամասնությանը: Սակայն XIX դ. տրանսպորտի այս եղանակը շատ տարածված էր: Ո՞րն է դրա յուրահատկությունը և ինչու՞ անհետացավ։

Գերմանական ասացվածքները շատ բազմազան են: Դրանք իսկապես հսկայական են. հնարավոր է, որ նույնիսկ ավելի շատ, քան ռուսերենում: Ընդհանուր առմամբ, գերմանական իմաստությունը առանձնահատուկ հետաքրքրություն է ներկայացնում: Դե, թեման զվարճալի է, ուստի ես կցանկանայի մանրամասն խոսել դրա մասին