Լեզուներ 2024, Սեպտեմբեր

Բառաբանությունը գիտություն է, որը կենտրոնանում է որոշակի լեզվի բառապաշարի վրա: Այն ունի իր օրենքներն ու կատեգորիաները: Ի՞նչ է ուսումնասիրում բառարանագիտությունը: Այս գիտությունը վերաբերում է բառերի տարբեր ասպեկտներին, ինչպես նաև դրանց գործառույթներին և զարգացմանը:

Ըստ երևույթին, առանձնահատուկ կարիք չկա բացատրելու, որ աշխարհի շատ ժողովուրդների ժողովրդական բանահյուսության մեջ հսկայական թվով, այսպես կոչված, բառակապակցություններ և արտահայտություններ վերցված են լատիներենից հնագույն ժամանակներից: Այսօր մեզանից շատերն անգամ ուշադրություն չեն դարձնում նման արտահայտություններին՝ դրանք համարելով ծանոթ ու միանգամայն սովորական բան։

Մարդիկ միշտ չէ, որ նկատում են իրենց շուրջը հետաքրքիր բաներ ու երեւույթներ։ Եվ եթե առարկաների համաչափությունը բառացիորեն տպավորիչ է, ապա տառերն ու թվերը միշտ չէ, որ լինում են: Ինչու են պալինդրոմները հետաքրքիր:

Լեզվի մեջ կան հզոր բառեր: Մարդիկ դրանք հազվադեպ են օգտագործում: Թերեւս դրա համար էլ հարց է առաջանում՝ ո՞րն է փլուզումը։ Մենք կպատասխանենք դրան մանրամասն և օրինակներով։

Ռուսաց լեզուն մի տեսակ հայելի է, որն արտացոլում է բոլոր մարդկանց բնորոշ ոգին: Նրա հնչյունը, արտահայտիչ միջոցները, գեղարվեստական հնարավորությունները մշակույթի անբաժանելի մասն են և միևնույն ժամանակ չափազանց խտացված էությունը։ Ռուսաց լեզվի որակները շատ գունեղ նկարագրել է Միխայիլ Վասիլևիչ Լոմոնոսովը. նա ունի իտալերենի քնքշություն և իսպաներենի շքեղություն, ֆրանսերենի աշխույժ և գերմաներենի ուժ, հունարենի և լատիներենի հարստություն և արտահայտիչ հակիրճություն:

Այս հոդվածը կկենտրոնանա խոսքի վարվելակարգի, ռուսերենի խոսքի մասերի և տեսակների վրա: Այստեղ դուք կսովորեք խոսքի վարքագծի և վարվելակարգի մի քանի հիմնական կանոններ, որոնք կօգնեն ձեզ հաջողությամբ կապ հաստատել ուրիշների հետ տարբեր նպատակներով:

Լեզուն կենդանի էակ է, այն աճում է, փոխվում. որոշ բառեր հայտնվում են նրա մեջ, մյուսները մեռնում են մոռացության մեջ, մյուսները մտնում են նրա մեջ աշխարհի այլ լեզուներից: «Ծալքավոր» տարօրինակ գոյականը հստակորեն մեզ է հասել եվրոպական երկրներից։ Պարզ չէ, թե ինչպիսի, ցեղ

Կապ կապով ստորադասական դարձվածքը բնութագրվում է նրանով, որ կից բաղադրիչի կախվածությունը հիմնական բառից չի արտահայտվում քերականորեն, այլ միայն բառապաշարով

Հոմանիշներն այն բառերն են, որոնք իմաստով մոտ կամ նույնական են և տարբերվում են արտահայտչականությամբ և ոճական հատկանիշներով: Դրանք տարբեր տեսակների են, օրինակ՝ լեզվական, ոճական։ Կան նաև համատեքստային հոմանիշներ

«հիմար» բառը ժարգոնային տերմին է, որն օգտագործվում էր համակենտրոնացման ճամբարի բանտարկյալներին: Ներկայումս այսպես են անվանում խելագար տղամարդիկ։

Բառերի բաժանումը վանկերի անհրաժեշտ է, որպեսզի սովորենք կարդալ, ճիշտ գրել, ճիշտ փոխանցել և կատարել մորֆեմիկ վերլուծություն: Այս գիտելիքն անհրաժեշտ է նրանց համար, ովքեր առաջին քայլերն են անում ռուսաց լեզվի ուսուցման գործում։ Հոդվածի թեման միավանկ և երկվանկ բառերն են, որոնց առաջին հերթին կհանդիպեն երիտասարդ ընթերցողները

Չինաստանը ամենամեծ բնակչությամբ հսկայական երկիր է: Այժմ այստեղ ապրում է ավելի քան մեկ միլիարդ մարդ։ Հավանաբար դա է պատճառը, որ պետության տարածքում օգտագործվում են բազմաթիվ բարբառներ և մակդիրներ։ Չնայած կա նաև պաշտոնական լեզու, որն օգտագործվում է շրջանների մեծ մասում

Հոդվածում մանրամասն կխոսենք այն դեպքերի մասին, որոնց դեպքում կարելի է օգտագործել այս տերմինը։ Որո՞նք են դրա հոմանիշներն ու հականիշները:

Յուրաքանչյուր մարդ, ով հասել է զարգացման որոշակի մակարդակի, հավատարիմ է որոշ համոզմունքների: Ոմանք կարծում են, որ կա Աստված, մյուսները՝ որ նա չկա, իսկ մյուսները նախընտրում են ընդհանրապես խուսափել կոորդինատների նման համակարգից։ Եվ բոլոր նման բանավեճերը միավորված են մեկ բառով՝ «տեսակետներ»։ Սա այն է, ինչի մասին մենք կխոսենք:

Հեռագիրը հայտնագործվել է մի քանի դար առաջ, և իր տեսքով մարդիկ հնարավորություն են ստացել արագորեն ստանալ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը։ Այժմ թղթային հեռագրերը պատմության մեջ են մտնում՝ ճանապարհ բացելով բջջային թվային տեխնոլոգիաների համար: Բայց հեռագիրը պարզապես տեքստով թղթի կտոր չէ։ Սա անցյալ ժամանակների իրադարձությունների հիշողությունն է

Արբանյակ - ինչ է դա: Չնայած այն հանգամանքին, որ «արբանյակ» բառը երկար ժամանակ ակտիվորեն օգտագործվում է նախկին Խորհրդային Միության երկրների շատ բնակիչների կողմից, ոչ բոլոր մարդիկ գիտեն դրա իմաստը և իրական նշանակությունը: Ավելին, որոշ մարդիկ շատ են զարմանում, երբ պարզում են, որ այս տերմինը մեկից ավելի մեկնաբանություններ ունի։ Այս հոդվածի նպատակն է հասկանալ «արբանյակ» բառի բոլոր իմաստները, բացատրել դրա ծագումը և ցույց տալ ռուսերեն օգտագործման օրինակներ: Զայնտերեստովա

Ռուսերենում բառերի մեծ մասը բաղկացած է երկու կամ ավելի վանկերից: Ի՞նչ է բխում սրանից։ Այն, որ բառեր կարդալիս կամ արտասանելիս կարող են դժվարություններ առաջանալ սթրեսի տեղադրման հետ կապված, քանի որ չկան խիստ և տրամաբանական կանոններ, որոնք կարգավորում են, այսպես կոչված, բառի զարկերակը: Շատ բառեր պարզապես պետք է անգիր անել

Հոդվածը նվիրված է լեզվաբանական թեմաներից մեկին՝ լեզվական պորտֆոլիոյին։ Այն բացահայտում է այս տեխնոլոգիայի առանձնահատկությունները, նպատակներն ու էությունը, անդրադառնում է նաև կրթության վաղ փուլում դրա ներդրման արդիականությանը։ Հոդվածում բերված են ռուսական դպրոցների 2-րդ, 3-րդ և 4-րդ դասարանների լեզվական պորտֆելի ցուցիչ բովանդակության օրինակներ

Այս հոդվածը բացահայտում է սոցիալականացման գործընթացի էությունը, դրա հիմնական փուլերը, սոցիալականացման պայմաններն ու ինստիտուտները, նրա դերը մարդու կյանքում։ Հոդվածում ընդգծվում են մանկական բնակչության հասարակություն մուտք գործելու առանձնահատկությունները։ Անդրադառնում է նաև հասարակության ներսում անհատական զարգացմանը։

Մենք բոլորս էլ գրեթե ամեն օր հանդիպում ենք այս գոյականին: Եվ բոլորովին այլ ոլորտներում։ Խոսքը «պարամետր» (կամ «պարամետրեր») բառի մասին է։ Ինչ է դա նշանակում? որտեղի՞ց է այն եկել: Ո՞ր ոլորտներն են առավել հաճախ օգտագործվում: Գտնենք այս հարցերի պատասխանները

«Ես սիրում եմ քեզ»: - այս խոսքերն ասում են բոլորն իրենց կյանքում: Ռուսերենում այս արտահայտությունը կարելի է ասել տարբեր ինտոնացիայով։ Եկեք կենտրոնանանք «ես» դերանունի վրա և ստանանք էգոիստականը. դա ես քեզ սիրում եմ: Շեշտը երկրորդ բառի վրա, մենք ստանում ենք. Ես սիրում եմ քեզ: միայն դու, ոչ թե մեկ ուրիշը: Բայց ի՞նչ, եթե այս պարզ արտահայտության մեջ ընդգծենք վերջին բառը: Այստեղ մենք կխոսենք մեր զգացմունքների մասին … Եվ որքան լավ կլինի պարզել, թե ինչպես են արտասահմանցիներն ասում այս խոսքերը:

Մեզնից յուրաքանչյուրը, երբեմն նույնիսկ ակամա, մի անգամ հայտնվել է սրահներում։ Դա կարող է լինել ճանապարհորդություն կամ ինչ-որ իրադարձություն: Սենյակը ծանոթ է բոլորին, բայց թե որն է դրա տարածվածությունը ամբողջ աշխարհում և ինչ նպատակով, ոչ բոլորը գիտեն

Ի՞նչ է «տղամարդկայինը»: Ինչի՞ համար է օգտագործվում այս բառը: Հոդվածում ներկայացված է «համարձակ» բառի մեկնաբանությունը. Տրված են նաև նախադասություններում այս բառի օգտագործման օրինակներ և դրա հոմանիշները, որոնք կօգնեն խուսափել կրկնություններից։

Դաղստանյան լեզուները ամենամեծ լեզուների ընտանիքներից են, որոնք բնութագրվում են բարբառների արտասովոր բազմազանությամբ: Մոտ 7 միլիոն փոխադրող կա։ Եվ այս առումով Կովկասը՝ «լեռների երկիրը», դառնում է մի տեսակ «լեզուների լեռ»։ Ո՞րն է այս լեզվական խմբի տարածքը և ո՞րն է ռուս-դաղստանյան լեզուն:

Այս հոդվածում մենք կխոսենք այն մասին, թե ինչ կետադրական նշաններ են դրվում միատարր անդամներով և որ դեպքերում է անհրաժեշտ դրանցից մեկը կամ մյուսը դնել

Հոդվածը պատմում է արաբական գրային համակարգի, այս տառի ծագման մասին, ինչպես նաև ներկայացնում է տառերի նմուշ

Հասկանալի է, որ եթե նախադասությունը իմաստ ունի, ապա այն կարող է բազմազան լինել: Հետեւաբար, ռուսաց լեզվում կա որոշակի դասակարգում. Ինչ առաջարկներ կան հայտարարության նպատակների համար, մենք կպատմենք այս հոդվածում

Իսպանական թվերը պատկանում են երկու մեծ խմբերից մեկին՝ կարդինալ կամ շարքային: Գոյություն ունի նաև բաժանում ամբողջ թվերի և կոտորակային թվերի, ինչպես նաև թվի կրկնապատկում, եռապատկում և այլն։

Թվերը ցանկացած լեզվի անբաժանելի մասն են, առանց որոնց քանակական նկարագրությունները, թվերի, ժամանակի ցուցումները և շատ այլ երևույթներ անհնարին են։ Իտալերենում թվերը ենթարկվում են որոշակի պարզ կանոնների, որոնց անգիր անելը դժվար չէ և մեծապես կհարստացնի լեզու սովորողների խոսակցական խոսքը:

Սեմաֆորի այբուբենը դրոշակների միջոցով հեռավորության վրա բառեր փոխանցելու համակարգ է: Օգտագործվում է նավատորմում

Կարևորը (ինչը նշանակում է ընդգծված կարևոր լուսապսակով) պահպանում է այս կարգավիճակը միայն խիստ սահմանված ժամանակահատվածում և չի կարող ծառայել որպես հավերժական հասկացություն։ Արժեքները փոխվում են, անցյալի իրադարձությունների կարևորությունը նվազում է ամեն անցնող օր: Իսկ այն, ինչ իմաստալից էր, դառնում է հիշողություն

Ռուսերենի ինդիկատիվ մասնիկները ներառված են մոդալների կատեգորիայի մեջ։ Սովորելու համար, թե ինչպես ճիշտ բացահայտել նախադասության մեջ ցուցադրական մասնիկների օրինակները, բավական չէ սովորել դրանց ցանկը, անհրաժեշտ է ճիշտ որոշել արտահայտության կամ նախադասության մեջ իմաստային հարաբերությունները:

Ամբողջ դարձվածքները, որոնց օրինակները բավականին տարածված են, բառերի համակցություն են, որոնցից մեկը (սովորաբար հիմնականը) ունի թուլացած բառապաշար, իսկ մյուսը լրացնում է այն։

Լեզուն մարդու՝ որպես կենսաբանական տեսակի ամենահին և գլխավոր սեփականությունն է, որը նրան տարբերում է մյուս կենդանի էակներից։ Լեզվաբանության մեջ՝ լեզվի գիտության մեջ, կիրառվում է հետևյալ սահմանումը. լեզուն բնական կամ արհեստական ճանապարհով ստեղծված նշանային համակարգ է, որի օգնությամբ մարդիկ հաղորդակցվում և ձևավորում են իրենց մտավոր գործունեությունը։

Ցանկացած կրթված, հաջողակ ժամանակակից մարդու պահանջներից է անգլերենի պատշաճ մակարդակի իմացությունը։ Զարմանալի չէ, որ դա գնահատելու համար անհրաժեշտ էր գալ քիչ թե շատ միասնական չափման համակարգով։ Հանդիպեք IELTS-ին՝ անգլերենի ամենադժվար և ազդեցիկ քննություններից մեկը:

Լեզվային համալսարանի ցանկացած ուսանող բազմիցս մտածել է հավելյալ եկամուտի մասին՝ ռուսերեն սովորեցնել օտարերկրացիներին։ Բայց արդյոք դա այնքան պարզ է, որքան կարող է թվալ:

Մի հրաշալի խոսք է հայտնվել մեր ուշադրության կենտրոնում. Եղբայրությունը ուսումնասիրության առարկա է: Ինչպես միշտ, իմաստը, հոմանիշներն ու մեկնաբանությունը կտրվի։ Կվերլուծենք նաև, թե ինչու է մարդը ձգտում համագործակցության իր տեսակի հետ։

Ռուսաց լեզվում կան բազմաթիվ համահունչ բառեր, և երբեմն մարդը լիովին պարզ չէ, թե որտեղ, ինչ օգտագործել: Հաճախ հարց է առաջանում՝ ինչպես գրել «ինչի համար» կամ «ինչու»: Սա դժվար է հասկանալ, քանի որ երկու տարբերակներն էլ կան և օգտագործվում են խոսքում։ Բայց երբ և ինչ դեպքերում են դրանք կիրառվում, եկեք պարզենք

Այս ամփոփագիրը մշակվել է 2-րդ դասարանի աշակերտների համար, երբ երեխաները արդեն ծանոթ են «chu», «shu», «cha», «scha», «zhi», «shi» բառերի ուղղագրությանը և ուղղագրությանը, բայց նյութը պահանջում է ամրացում և մշակում: Դասին օգտագործվող վարժությունները թույլ են տալիս ամրապնդել գիտելիքները, զարգացնել ուսանողների քննադատական մտածողությունը

Մայրենիի դասերին մեզ սովորեցնում են ճիշտ անսխալ գրելը։ Հենց որ առաջին դասարանցիներն արդեն կարողանում են կարդալ և գրել ռուսերեն այբուբենի տառերի մեծ մասը, նրանք ծանոթանում են ռուսաց լեզվի առաջին ուղղագրություններին։ Առաջին հերթին նրանք սովորում են «ժի-շի», «չու-շու», «չա-շա» կանոնները