Լեզուն և խոսքը տանդեմում կազմում են մարդկային լեզվի անհավանական, եզակի երևույթ:
Սրանք միանգամայն տարբեր հասկացություններ են, բայց դրանք այնքան էլ հակադրված չեն միմյանց, քանի որ սերտորեն կապված են, ինչպես նույն մետաղադրամի երկու կողմերը, քանի որ խոսքը միշտ գործի մեջ է: Այնուամենայնիվ, կարևոր է նշել, որ այս հասկացությունների միջև բացարձակ համընկնում չկա, քանի որ խոսքը շատ հազվադեպ է առանց բանավոր լեզվի, և լեզուն, իր հերթին, գործում է միայն ուղղակիորեն խոսքում:
Այստեղից գալիս է այն եզրակացությունը, որ խոսքը և լեզուն սերտորեն փոխկապակցված են: Այս թեման հստակ հասկանալու համար դուք պետք է իմանաք այն սահմանումները, որոնք կօգնեն դրան:
Սահմանումներ
Լեզուն ամենալայն իմաստով նշանային համակարգ է, որն ամրագրում է մարդու պատկերացումները լեզվական իրականության մասին: Հայտնի փաստ է, որ լեզուն բխում է մարդկանց շփման, այսինքն՝ հաղորդակցման կարիքից։
Խոսքը կոչվում է բանավոր և լեզվական հաղորդակցություն, որում դիմում են լեզվական նշանային միավորների օգնությանը։ Խոսք - սա ռուսերենում բացատրվում է որպես խոսելու և ինքնին խոսելու կարողություն: Դա կարող է լինել բառեր, շարահյուսական կառուցվածքներ, տեքստ,ինտոնացիա. Ակտիվորեն օգտագործում են նաև ոչ խոսքային միջոցներ՝ դեմքի արտահայտություններ, ժեստեր, մնջախաղ։ Կարևոր է հասկանալ, որ ոչ բանավոր հաղորդակցման միջոցները հաղորդակցությունն են, որը տեղի է ունենում առանց սովորական լեզվական միջոցների:
Խոսքի մշակույթի տակ հասկացվում է բանավոր և գրավոր լեզվի նորմերը յուրացնելու ունակությունը (որոնք ներառում են՝ հնչյունաբանության, քերականության, բառի գործածության կանոնների տիրապետում և այլն): Կարևոր է նշել, որ խոսքի մշակույթը նաև հաղորդակցման տարբեր պայմաններում լեզվի արտահայտիչ միջոցներն օգտագործելու ունակությունն է՝ կոնկրետ տեքստի հատուկ նպատակին և բովանդակությանը համապատասխան։
Լեզվի խոսքի տեսակը բառերն ու նախադասությունները որոշակի տրամաբանական հերթականությամբ ներկայացնելու, կառուցելու միջոց է։ Ռուսերենում, ինչպես գիտեք, կա խոսքի երեք տեսակ։
Լեզվի և խոսքի հարաբերակցության առանձնահատկությունները
Ֆերդինանդ դը Սոսյուրը ներկայացրեց այս երկու հասկացությունների տարբերությունը: Միևնույն ժամանակ, չպետք է մոռանալ լեզվի և խոսքի հիմնական տարբերությունը. Եվ դա կայանում է նրանում, որ առաջինը հաղորդակցման միջոց է, իսկ երկրորդը, իր հերթին, հենց լեզվի մարմնավորումն ու իրականացումը։
Լեզուն համարվում է վերացական և ձևական, իսկ խոսքը՝ նյութական։ Դրա մեջ է, որ ուղղվում է այն ամենը, ինչ կա լեզվում։ Այն կայուն է և ստատիկ, մինչդեռ խոսքը ակտիվ է և դինամիկ, այն բնութագրվում է ավելի բարձր փոփոխականությամբ:
Լեզուն և խոսքը, չնայած փոխկապակցված լինելուն, ունեն հստակ տարբերություններ. լեզուն հասարակության սեփականությունն է, այն արտացոլում է դրանով խոսող մարդկանց ընդհանուր «աշխարհի պատկերը», խոսքը անհատական է և արտացոլում է միայն. որոշակի անհատի փորձը:
Լեզուն չէկախված է իրավիճակից և անմիջականորեն հաղորդակցման միջավայրից, իսկ խոսքը, իր հերթին, պայմանավորված է համատեքստային և իրավիճակային:
Լեզվի գործառույթներ
Լեզուն, ընդհանուր առմամբ, փոխկապակցված է մարդկային ողջ գործունեության հետ և նրա խնդիրներից մեկը տարբեր գործառույթներ կատարելն է։ Հիմնականները թվարկված են ստորև, այն է՝
- Հաղորդակցական գործառույթ. Դրա էությունը կայանում է նրանում, որ լեզուն ապահովում է հաղորդակցություն, այսինքն՝ հաղորդակցություն մարդկանց միջև, այդ իսկ պատճառով մարդը կարող է փոխանակել տեղեկատվություն, իր մտքերը, զգացմունքները, ինչպես նաև որոշակի կերպ ազդել ուրիշի վրա։
- Ճանաչողական ֆունկցիա. Դրա էությունը կայանում է նրանում, որ այն ուղղակիորեն կապում է լեզուն մարդու մտավոր գործունեության հետ:
- Կոնտակտային կարգավորում: Այս շատ կարևոր գործառույթի էությունը որոշակի զրուցակիցների միջև շփման ստեղծումն ու պահպանումն է։
- Զգացմունքային ֆունկցիա. Այս բաղադրիչի իմաստն է արտահայտել բանախոսի սուբյեկտիվ վերաբերմունքը իր խոսքի բովանդակությանը։
Սրանք հիմնական գործառույթներն էին, բայց մի մոռացեք, որ կան շատ ավելին: Այս բաղադրիչները կիրառելի են բացարձակապես բոլոր լեզուների համար, ոչ միայն ռուսերենի: Անկախ նրանից, թե որքան բազմազան է լեզուների շրջանակն ամբողջ աշխարհում, դրանք բոլորն էլ գոյություն ունեն բավականին նման օրենքների համաձայն: Սա հուշում է այն լեզվաբանների հետ համաձայնության գաղափարը, ովքեր պնդում են, որ գոյություն է ունեցել մեկ նախալեզու: Նրանց կարծիքով, հենց նրանից են եկել ճյուղավորումները, որոնքհանգեցրեց աշխարհում նման բազմազան լեզուների ձևավորմանը: Մինչ օրս գոյություն ունեցող լեզուների թվի ճշգրիտ թիվ չկա, քանի որ դրանցից մի քանիսն ունեն իրենց ճյուղերը բարբառների տեսքով:
Ռուսաց լեզվի խոսքի մասեր և տեսակներ
Խոսքի մասը հենց լեզվի բառերի յուրօրինակ կատեգորիա է, որը որոշվում է այնպիսի հատկանիշներով, ինչպիսիք են շարահյուսական և ձևաբանական: Աշխարհի բոլոր լեզուներում նախ և առաջ անվանումը (գոյական, ածական և այլն) և բայը հակադրվում են միմյանց: Խոսքի մասերը նույնպես բաժանվում են անկախ և ծառայողական մասերի։ Նշենք, որ ռուսաց լեզվի դասաժամերին հատուկ ուշադրություն է դարձվում խոսքի մասերին՝ սկսած տարրական դասարաններից։ Դպրոցական ծրագիրը նախատեսում է դրանցից յուրաքանչյուրի մանրամասն ուսումնասիրություն:
Ինչ վերաբերում է ռուսերենի խոսքի տեսակներին, ապա դրանք առանձնանում են 3-ով։ Դրանք ներառում են՝ շարադրանք, պատճառաբանություն, նկարագրություն։ Նրանցից յուրաքանչյուրի մասին լրացուցիչ մանրամասներ՝
- Պատմությունը պատմություն է իրադարձության մասին իր գործողությունների ժամանակային հաջորդականության մեջ:
- Պատճառաբանությունը բանավոր ներկայացում է, որոշակի մտքի հաստատում։
- Նկարագրությունը իրականության, առարկայի, մարդու որոշակի երևույթի պատկեր է՝ թվարկելով և բացահայտելով դրա հիմնարար հատկանիշները։
«Լեզուն և խոսքը» թեման շատ կարևոր է ոչ միայն ռուսերենում, այլև այլ լեզուներով։ Որպես կանոն, այն սկսում են սովորել ավագ դպրոցում (դասն անցկացվում է 5-րդ դասարանում)։ Սա վերաբերում է ռուսական դպրոցներին։ Բավականին մեծ ուշադրություն է դարձվում այս թեմային, քանի որ վստահՌուսերեն խոսքի մասերի տիրապետումը, կարելի է ասել, երաշխավորում է դրանում գրագետ ճիշտ բացատրություն։ Բայց, իհարկե, կան նաև այլ նրբերանգներ, որոնք ազդում են գրագիտության և խոսքի մշակույթի վրա։
Խոսքի մասեր, որոնք անկախ են
Խոսքի մասերը թույլ են տալիս խմբավորել, դասակարգել բառերը, որոնք օգտագործվում են գործողություններ, առարկաներ և երևույթներ, նշաններ նշելու համար, ընդգծել ընդհանուր իմաստային (իմաստային, հայեցակարգային), ինչպես նաև քերականական հատկությունները կամ կատեգորիաները, որոնք բնորոշ են բառերին առնչվող բառերին: խոսքի միևնույն մասը։
Խոսքի անկախ մասերի տակ հասկացվում է.
- Գոյական, նշանակում է առարկա: Խոսքի այս հատվածը պատասխանում է «ո՞վ» հարցերին։ "ինչ?" Որպես կանոն, գոյականները փոխվում են ըստ թվի, սեռի և գործի։ Այն կարող է լինել կենդանի կամ անշունչ: Օրինակ՝ «ով»: (մայրիկ) «Ի՞նչ»: (գիրք).
- Ածականը առարկայի հատուկ հատկանիշն է կամ նրա որակական հատկանիշը: Ածականը պատասխանում է հետևյալ հարցերին՝ «ինչ»։ - ո՞ւմ։ Ածականները փոխվում են նաև ըստ սեռի, թվի, անվան և գործի: Օրինակ՝ գեղեցիկ, սիրելի, լավ։
- Թիվը խոսքի մի մասն է, որը ցույց է տալիս առարկաների քանակը և հաշվելու հետ կապված ամեն ինչ: Թիվը պատասխանում է «որքա՞ն» հարցերին։ «որը»: Օրինակ՝ տասնհինգ, վեց։
- Դերանունը վերաբերում է անձի, հատկանիշի կամ առարկայի՝ առանց նրանց անվանելու: Դրանք են՝ անձնականռեֆլեքսիվ, տիրական, ցուցադրական և այլն։ Օրինակ՝ նա, նրանք, սա, նա, որ։
- Բայը նշանակում է վիճակ կամ գործողություն, պատասխանում է հարցերին՝ «ի՞նչ անել», «ի՞նչ արեցիր», «ի՞նչ ես անում», «ի՞նչ ես անելու», ժամանակը, համարը։, սեռը և տրամադրությունը։ Օրինակ՝ սիրել, ցանկանալ, անել, իմանալ և այլն:
Սրանք ռուսերեն խոսքի հիմնական անկախ մասերն էին օրինակներով։
Խոսքի սպասարկման մասեր
Այժմ կարևոր է անվանել խոսքի սպասարկման մասերը լեզվով (ռուսերեն), որոնք ներառում են՝
- Նախդիրը խոսքի անփոփոխ ծառայողական մաս է, որն օգտագործվում է որոշակի նախադասության կամ արտահայտության բառերը միացնելու համար՝ in, to, from, at, on, through, հանուն, between, by, like, համեմատաբար, շնորհիվ, ըստ, կապված, իրոք, չնայած, պայմանավորված, կապված, ըստ, մոտ և այլն։ Օրինակ՝ նրանց միջև տարիքային մեծ տարբերություն կա։
- Միությունը նաև խոսքի անփոփոխ սպասարկման մաս է, որն օգտագործվում է բարդ նախադասությունների բառերն ու պարզ մասերը համակցելու համար: Օրինակ՝ գնացքը սկսեց շարժվել, և նրանք հեռացան պատուհանից։
- Մի փունջի տակ հասկացեք ծառայության բառը: Այն, որպես կանոն, ցույց է տալիս որոշակի նախադասության տարրերի շարահյուսական հարաբերությունները։ Հիմնականում կապակցիչները ներառում են բառեր, արտահայտություններ, բայերի խոնարհված ձևեր, «լինել» բայի իմաստի տարբերակներ: Հաճախ կարելի է հանդիպել նման երևույթի, երբ ջլերը բաց են թողնվում, դրանց տեղում, որպես կանոն, նախադասության մեջ գծիկ է դրվում, օրինակ՝ Տունը շքեղություն չէ, այլ բնակության վայր։
իսկապես, գրեթե, միայն, գիտեք, ասում են, թվում է, կարծես, գուցե, գուցե, պարզապես, պարզապես, իրոք, ճիշտ, կարծես, կամ ինչ-որ բան, հազիվ թե ոչ, պատահել է, գուցե, և այլն։ Օրինակ՝ երևի այսօր ցուրտ է։
Վերոնշյալ օրինակներից կարելի է հասկանալ, որ ռուսաց լեզվում բավականին մեծ թվով խոսքի մասեր կան։ Խոսքի որ հատվածն է օգտագործվում, կօգնի ձեզ պարզել՝ հարցեր տալով ձեզ հետաքրքրող կոնկրետ բառին: Դժվարություն կարող է առաջանալ սպասարկման մասերի հետ կապված, քանի որ այս դեպքում հարց տալը չի օգնի։ Այստեղ արժե հասկանալ միայն այն սկզբունքը, որով դրանք տարբերվում են։
Ռուսաց լեզու և խոսքի մշակույթ
Կասկած չկա, որ խոսքի մշակույթը նախ և առաջ որոշակի մարդու հոգևոր մշակույթն է և որպես մարդ նրա ընդհանուր զարգացման մակարդակը։ Խոսքի մշակույթը շատ բան է պատմում միայնակ մարդու մասին։ Այն կարող է ցույց տալ ողջ մարդկության, ինչպես նաև մեկ անհատի հոգևոր ժառանգության և մշակութային ժառանգության արժեքը: Նայելով մարդու խոսքի մշակույթին՝ հեշտությամբ կարելի է եզրակացություն անել նրա մասին, նրա դաստիարակության, կրթության, կենսամակարդակի, անգամ աշխատանքի և նմանատիպ այլ ցուցանիշների մասին։
Բոլորը գիտեն, որ մշակութային խոսքի հիմնական բաղադրիչները կան։ Սա առաջին հերթին գրագիտություն է և գրական ռուսաց լեզվի ընդհանուր ընդունված նորմերի պահպանում։Խոսքի զարգացումը անհրաժեշտ գործոն է կյանքում և ժամանակակից մարդու կարիերայում հաջողության հասնելու համար: Կարևոր է նշել, որ այս բոլոր կանոնները վերաբերում են բոլոր լեզուներին, ոչ միայն ռուսերենին: Բայց պետք չէ մոռանալ, որ որոշիչ նշանակություն ունեն նաև այլ միջոցները, ինչպիսիք են՝ բառապաշարը, հնչյունաբանությունը, ոճը։
Իրականում խոսքի մշակույթը ներառում է լեզվի հատկությունների մի ամբողջ շարք և օգնում է գործնականում կիրառել լեզվի կուտակված գիտելիքները։ Իրոք, լավ խոսքի համար բավական չէ իմանալ ուղղագրության, օրթոպիայի, կետադրական և այլնի բոլոր կանոնները։ Դա ներառում է այս ամենը միասին վերցրած, ինչը օգնում է մարդուն պարկեշտ տեսք ունենալ և կարողանալ գրագետ, գրագետ լեզվով արտահայտվել։. Խոսքի լեզուն և մշակույթը, ինչպես տեսնում եք, սերտորեն փոխկապակցված են։
Կարևոր է նշել, որ սա այնքան էլ հեշտ գործ չէ: Երբեմն էմոցիաներն իրենց ազդեցությունն են ունենում, և ոչ մի մշակույթ բացառված չէ: Այնուամենայնիվ, այստեղ է, որ խաղում են կրթությունը, տակտը և ինքնատիրապետումը: Կուլտուրական մարդու համար չափազանց կարևոր է ցանկացած իրավիճակում ձեզ հանգիստ և արժանապատիվ պահել՝ չկորցնելով ինքնատիրապետումը։
Խոսքի մշակույթի անհրաժեշտություն
Իհարկե, որպեսզի խոսքը մշակութային լինի, այն պետք է լինի ոչ միայն ճիշտ, այլև հարուստ, ինչն ուղղակիորեն կախված է մարդու բառապաշարից։ Ձեր խոսքը պատշաճ մակարդակի վրա պահելու համար դուք պետք է կանոնավոր կերպով լրացնեք ձեր բառապաշարը: Այս գրքում, իհարկե, գրքերը կդառնան քո լավագույն ընկերը։
Կարող է առաջանալ ևս մեկ խնդիր՝ չիմանալը, թե որտեղ ճիշտ և ճիշտ կիրառել կուտակված բառապաշարը։ Եվ հետևաբար, որպեսզիԿարևոր է նոր բառերի և արտահայտությունների պաշարը առավելագույնս ճիշտ օգտագործել, կարևոր է կանոնավոր կերպով զարգացնել ինչպես բանավոր խոսքը, այնպես էլ, իհարկե, գրավոր խոսքը:
Այս մեթոդների օգնությամբ կարող է փոխվել նաեւ սեփական մտքերի ուղղությունը, որոնք արդյունքում ձեւավորվում են բառերի։ Դուք պետք է ընդհանուր լեզու գտնեք հասարակության տարբեր շրջանակների մարդկանց հետ և ձեզ տրամադրեք խոսելու թեմաների լայն շրջանակ:
Այս ամենը շատ կարևոր է ամենօրյա շփման, ցանկացած գործարքների և պայմանագրերի կնքման, աշխատանքի որոնման, վերապատրաստման համար։ Զարմանալի է, բայց մեր խոսքը կարող է ստեղծել մեր կերպարը և ընդհանուր տպավորությունը մեր անձի մասին որպես ամբողջություն: Մենք ապրում ենք հաղորդակցության և տեխնոլոգիաների դարաշրջանում, որտեղ աներևակայելի կարևոր է կարողանալ հստակ և գրագետ արտահայտել ձեր մտքերը, գաղափարները, հույզերը, վերաբերմունքը որոշակի իրավիճակին, փաստարկները, օգտագործելով մայրենի լեզվի հնարավորությունները և չանցնելով խոսքի սահմաններից: վարվելակերպ և վարքագիծ։
Լեզվական էթիկայի առանձնահատկությունները (խոսքի մշակույթ)
Կարևոր է նշել, որ խոսքի մշակույթը կոչվում է ոչ միայն որոշակի կանոնների տիրապետում, տարբեր սխալներից խուսափելու կարողություն, այլ նաև խոսքի էթիկետ: Զրուցակիցը ձեզ հետ զրուցելիս պետք է իրեն բավական հարմարավետ զգա, հակառակ դեպքում զրույցը կարող է ձախողվել, կամ նույնիսկ հանգեցնել կոնֆլիկտի, ինչը, բնականաբար, դրական հույզեր չի առաջացնում երկու կողմից։
Խոսքի մշակույթն օգնում է խուսափել այնպիսի իրավիճակներից, երբ մարդը կարող է վիրավորել կամ վիրավորել իր զրուցակցին։ Որպես կանոն, նման դեպքերում աշխատում է զրուցակցին լսելու անկարողությունը, այսինքն՝ զուգընկերոջդ աննրբանկատ ընդհատումը։ Իսկ նման գործողությունները խստիվ արգելված են լեզվական վարվելակարգով։ Սադա չպետք է արվի, նույնիսկ եթե վստահ եք, որ ձեր զրուցակիցը լիովին սխալ է:
Խոսքի մշակույթին տիրապետելու համար դուք պետք է կարողանաք լսել և լսել ձեր զրուցակցին։ Ի վերջո, լինում են դեպքեր, երբ մարդիկ լիովին մոռանում են, որ խոսում են մարդու հետ, այլ ոչ թե իրենց մենախոսությունը։ Եվ ստացվում է, որ նրանք անտեսում են իրենց հակառակորդի ցանկությունները, և դա խոսքի էթիկետի կոպիտ խախտում է։
Խոսքի մշակույթի հիմնական կանոնները
Այս հայեցակարգը ներառում է, ինչպես նշվեց վերևում, կոռեկտությունը: Նաև կարևոր է ճշգրտությունը: Դա չի կարելի անվանել անհրաժեշտ և համապատասխան բառերը պարզապես ընտրելու և կիրառելու ունակություն։ Խոսքի մշակույթը ներառում է նաև տրամաբանություն, խոսքի մաքրություն։ Վերջինս մշակութային խոսքի կարևորագույն հատկանիշներից է, որը դրսևորվում է հիմնականում երկու առումներով՝ խոսքի և գրական լեզվի հարաբերակցությամբ, ինչպես նաև հաղորդակցության որոշակի բարոյական չափանիշների հետ հարաբերություններում։
Այժմ հարկ է նշել խոսքի վարվելակարգի կանոնները. Ըստ սահմանման՝ «խոսքի էթիկետը» հաղորդակցության որոշակի իրավիճակներում նորմերը կիրառելու կարողությունն է։
Ցանկացած խոսակցության ժամանակ պետք է լինել նրբանկատ և քաղաքավարի: Ձեր խոսքում երբեք չպետք է օգտագործեք գռեհկաբանություններ, հայհոյանքներ և այլն։ Սա ոչ մի կերպ չի լուսավորի ձեր խոսքը, նույնիսկ եթե դուք գտնվում եք մի շրջանակում, որտեղ նման հաղորդակցությունը բավականին նորմալ է:
Իհարկե, կան շատ ավելի շատ վարքագծի խոսքի էթիկետի կանոններ, բայց հիմնականները վերը նշված էին։ Պետք է նշել, որ յուրաքանչյուր իրեն հարգող մարդ պետք էծանոթացեք այս կանոններին և գոնե մասամբ կիրառեք դրանք ձեր առօրյա կյանքում: Ի վերջո, դա հեշտացնում է գոյությունը և օգնում արագ կապ հաստատել մարդկանց հետ, ինչը կարևոր է մեր ժամանակներում։
