Լեզուներ 2024, Սեպտեմբեր

Լեզվաբանությանը հետաքրքրող խնդիրների շարքում կարևոր տեղ է զբաղեցնում միջլեզվական բնույթի խոսքի գործունեության լեզվական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությունը, որը կոչվում է «թարգմանություն»։ Թարգմանության տեսությունը հաճախ հայտնվում է լեզվաբանների ուշադրության կենտրոնում

Նախկինն անցյալն է: Մենք որոշակի ժամանակ և տեղ կնվիրենք այս հարցի պարզաբանմանը։ Իհարկե, եկեք մի փոքր նոստալգիա վերցնենք անցյալի հանդեպ, որպեսզի օգնենք: Բայց ընդհանուր առմամբ այս ամենը շատ տխուր չպետք է լինի։ Բացի այդ, տխրությունը երբեմն ներկվում է վառ գույներով, այնպես որ մի հուսահատվեք

Երեխաները մորֆոլոգիայի մասին առաջնային տեղեկատվություն են ստանում ուսման առաջին տարվանից: Հետագայում այս տեղեկատվությունը համալրվում է: Բառերի խմբերի ուսումնասիրությունն ըստ քերականական հատկանիշների ավարտվում է, որպես կանոն, յոթերորդ դասարանում։ Այսպիսով, ո՞րն է խոսքի մի մասը: Այս տերմինը վերաբերում է բառային միավորների որոշակի կատեգորիայի, որոնք ունեն ընդհանուր իմաստաբանական և ձևաբանական առանձնահատկություններ

Ինչպես գիտեք, լեզվում նոր բառերի մեծ մասն առաջանում է մորֆեմների օգնությամբ: Անշուշտ, բառային միավորները ձևավորվում են ինչպես խոսքի մի մասից մյուսին անցնելու, այնպես էլ փոխառությունների միջոցով։ Բայց ամենաարդյունավետ միջոցը սկզբնական ցողունին նախածանցներ և վերջածանցներ ավելացնելն է։ Ավելի մանրամասն անդրադառնանք բառակազմական մորֆեմներից մեկին։ Այսպիսով, եկեք պատասխանենք հարցին, թե ինչ է վերջածանցը

Կախված կատեգորիայից՝ մասնիկները կարող են նպաստել բայական ձևերի ձևավորմանը կամ արտահայտել իմաստային երանգներ: Ընդհանուր առմամբ խոսքի այս հատվածը առանձնացնում է բառերի երեք խումբ՝ ձևական, մոդալ և բացասական։

Բայի քերականական առանձնահատկությունները յուրահատուկ են, քանի որ, ի տարբերություն գոյականների, ածականների և թվերի, խոսքի այս մասը խոնարհված է: Այսինքն՝ բայի թեքման ձևը և, հետևաբար, ձևաբանական առանձնահատկությունները էապես տարբերվում են մյուս նշանակալից բառերից

Այս հոդվածի շրջանակներում մենք ավելի մանրամասն կանդրադառնանք առաջարկի հիմնական անդամներից մեկին։ Առարկայի սուբյեկտիվ իմաստը մի կողմից պարզեցնում է ըմբռնումը, իսկ մյուս կողմից՝ մտցնում որոշակի շփոթություն։ Աշակերտները հաճախ մտավոր հավասարության նշան են դնում տվյալ շարահյուսական միավորի օբյեկտիվության և գոյականի նշանակության միջև: Բայց այս հիմնական տերմինը կարելի է այլ կերպ արտահայտել

Գոյություն ունի ածականների երեք կատեգորիա՝ որակական, հարաբերական և տիրական։ Այս խմբերից յուրաքանչյուրն ունի իր առանձնահատկությունները և գործառույթները, որոնց մասին մենք չենք անդրադառնա այս հոդվածում: Եկեք մանրամասն խոսենք այնպիսի քերականական հատկանիշի մասին, ինչպիսին է ձևը` լրիվ կամ կարճ

Պարզ է, առաջին հայացքից «ՈՉ ածականներով» կանոնի ձևակերպումը մեծ շփոթություն է մտցնում։ «ՈՉ ածականներով» կանոնը պարզաբանելու համար պետք է հիշել, որ յուրաքանչյուր ածական ունի իր նշանակության աստիճանը։ Չափազանց կարևոր է դրանք տարբերել, քանի որ ՈՉ ածականներով գրվում է միասին կամ առանձին կատեգորիաներից միայն մեկում։

Առանձին սահմանումներ ունեցող նախադասությունները հեշտ է գտնել, եթե հասկանում եք այս փոքր անդամի շարահյուսական գործառույթները և գիտեք, թե ինչպես դա արտահայտել: Սա, թերեւս, հիմնական պայմանն է կետադրական նշանների ճիշտ տեղադրման համար։

Ասպեկտային ձևերի իմաստային և քերականական տարբերությունների իմացությունը անհրաժեշտ է խոսքի ճշգրտության և արտահայտչականության համար, քանի որ բայերի ոչ ճիշտ օգտագործումը կարող է հանգեցնել ոչ միայն իմաստի աղավաղման, այլև ոճական սխալների։

FOP-ը հապավում է, որը նշանակում է «ֆիզիկական անձ՝ ձեռնարկատեր», Ռուսաստանում՝ FLP (անհատ ձեռնարկատեր)

Թելադրությունը վերահսկողության մի տեսակ է, որը ծանոթ է յուրաքանչյուր ուսանողի: Դրա իրականացումն առաջացնում է բազմաթիվ դժվարություններ, ոգեւորություն։ Շատ դեպքերում երեխաները անբավարար գնահատական են ստանում։ Ինչպե՞ս պատրաստվել թելադրությանը: Նմանատիպ ձևով գրավոր վերահսկողության ի՞նչ տեսակներ կարող է առաջարկել ուսուցիչը: Ինչպե՞ս օգնել ձեր երեխային հաղթահարել հուզմունքն ու դժվարությունները, որոնք ծագում են թեստի ժամանակ:

Շատ աշակերտներ, ուսանողներ և նույնիսկ մեծահասակներ ձգտում են գրագետ դառնալ։ Տեսնելով գրավոր սխալներ՝ կետադրական, ուղղագրական, քերականական՝ դուք կարող եք սովորել ցանկացած տարիքում

Այս հոդվածը նկարագրում է օտար լեզվի իմացության հիմնական հնարավոր մակարդակները: Եթե դուք որոշակի գիտելիքներ ունեք այս ոլորտում, բայց չգիտեք, թե իրականում ինչ մակարդակ ունեք, ապա հետևյալը ձեզ համար է:

Նկարագրելով բնական երևույթը, ես կցանկանայի «անձրև» բառի համար վերցնել այնպիսի էպիտետ, որը լիովին կբնութագրի այն, կարտացոլի բոլոր որակներն ու գեղեցկությունը: Թեև երբեմն վատ տրամադրություն կամ մելամաղձություն է, անձրևը ընկալվում է որպես ձանձրալի և երկարատև: Անձրևը նկարագրելու համար կախված է ոչ միայն մարդու տրամադրությունը

Սկանդինավյան ամենագեղեցիկ երկրներից մեկը ճամփորդելուց առաջ դուք պետք է իմանաք, թե որն է Նորվեգիայի պաշտոնական լեզուն և սովորեք առնվազն մի քանի արտահայտություն նորվեգերենով: Այդ ժամանակ տեղացիները պատրաստ կլինեն օգնելու և նույնիսկ զրուցելու

Մենախոսությունը մեկ անձի հայտարարություն է, որը ներկայացվում է բանավոր կամ գրավոր: Միևնույն ժամանակ, ակտիվ խոսքը նախատեսված է նրա պասիվ ընկալման համար, ում այն նախատեսված է: Մենախոսության էությանը հասցեատերը կարող է ծանոթանալ ուղղակի կամ անուղղակի հաղորդակցության միջոցով։

Կարո՞ղ է հեշտ լինել գերմաներեն սովորելը: Մենք ասում ենք այո! Այս հոդվածը նկարագրում է գերմաներեն ածականների անկումը պարզ և մատչելի ձևով:

Այս հոդվածը պարունակում է օժանդակ բառերի ցանկ, որոնք անգլերեն նախադասության մեջ ցույց են տալիս Present Simple-ը: Նրանցից յուրաքանչյուրի համար տրված են օրինակներ և նկարագրված են օգտագործման նրբությունները:

Հիշու՞մ եք, թե խոսքի ո՞ր մասի շարահյուսական դերն է բնորոշ: Սա այն է, ինչի մասին մենք կխոսենք հոդվածում:

Լատիներենը համարվում է մեռած, բայց այն դեռ օգտագործվում է գիտության մեջ։ Նա ազդել է եվրոպական բազմաթիվ ազգային բարբառների ձևավորման վրա։

Ռուսական քերականությունը հաճախ օգտագործում է գծիկներ բառերի միջև: Այս նիշերը կարող են լինել գծիկ, մինուս կամ գծիկ: Ստեղնաշարի վրա, օրինակ, այս նիշերը նշվում են նույն կերպ: Ի՞նչ է գծիկը: Հաշվի առեք այս հոդվածում այս տեսակի գծերը և ինչ դեպքերում է այն օգտագործվում

Թարգմանությունների հայեցակարգը և տեսակները բավականին ծավալուն և հետաքրքիր թեմա է։ Բացի բանավոր և գրավոր դասակարգվելուց, դրանք տարբերվում են ժանրային առումով: Օրինակ՝ գեղարվեստական, իրավական կամ գիտական։ Այնուամենայնիվ, թարգմանությունը կարող է իրականացվել ոչ միայն գրավոր կամ խոսքի հետ կապված, այս տերմինը օգտագործվում է նաև որոշ աշխատանքային գործընթացների համար:

Այս հոդվածը կքննարկի անգլերենի պարզ ներկա ժամանակը՝ Present Simple: Քերականության մեջ այս ժամանակն ամենից հաճախ օգտագործվում է։ Գիտելիքներն ավելի լավ հասկանալու և համախմբելու համար հոդվածում կներկայացվեն նախադասությունների մի քանի օրինակներ

Ինչպե՞ս գրել «խնձորային» սմարթֆոնի անունը։ iPhone-ը անգլերենում գրված է որպես iPhone: Ամերիկյան Apple կորպորացիայի («Apple») սմարթֆոնների շարք են անվանում։ Դրանք սնուցվում են iOS ծրագրաշարով, որը ստեղծվել և օպտիմիզացվել է շարժական սարքերում աշխատելու համար:

Ներկա առաջադեմ կամ ներկա առաջադեմ (ներկա շարունակական) անգլերենում ներկա շարունակական ժամանակի նշանակումն է: Հոդվածում տրվելու են նախադասությունների հաստատական, ժխտական և հարցական ձևերում այս ժամանակի օգտագործման քերականական հիմքերը։ Յուրաքանչյուր սահմանումից հետո և հոդվածի վերջում կտրվեն թարգմանությամբ օրինակներ՝ համախմբելու համար

Հաճախ շատերը՝ և՛ դպրոցականները, և՛ նրանց ծնողները, ունեն ածանցների ուղղագրության վերաբերյալ հարցեր: Այսօր կխոսենք «կ» վերջածանցի մասին։ Շատերը, չիմանալով դրա իմաստը, բազմաթիվ սխալներ են թույլ տալիս այն պարունակող բառերի ուղղագրության մեջ։ Այսպիսով, եկեք մի փոքր խորանանք ռուսերենի քերականության ջունգլիներում

Բոլորս էլ լսել ենք անհասկանալի բառեր և միայն կռահել դրանց նշանակությունը։ Այսօր մենք բացատրում ենք «voila» առեղծվածային բառը։ Ի՞նչ է դա, որտեղի՞ց է առաջացել և ինչո՞ւ է ասվում։ Չափից շատ հարցեր և պատասխաններ չկա՞ն: Voila, պատասխանը պատրաստ է այս հոդվածում:

«Անգլերեն քերականություն» - ինչ սարսափելի արտահայտություն: Շատ անհասկանալի բաներ, որ փորձում էին մեզ բացատրել դպրոցում, անմիջապես գալիս են մտքիս։ Բայց եթե դա այնքան էլ դժվար ու սարսափելի չէ: Փորձենք զբաղվել Present Continuous-ի կիրառմամբ և հասկանալ, թե ինչ «գազան» է դա։

Որոշել եք հանգստանալ Իտալիայում, բայց չգիտեք իտալերեն և չե՞ք ուզում խոսել անգլերեն: Ամեն ինչ պարզ է! Մենք ձեզ համար հավաքել ենք ձեր ճամփորդության համար անփոխարինելի արտահայտություններ՝ միայն ամենաօգտակար և անհրաժեշտ արտահայտությունները, որոնք թույլ չեն տա կորչել օտար երկրում։

Ավելորդ սխալներից խուսափելու և «ասաց», «ասա» և «կասեմ» բառերը ճիշտ գրելու համար մենք հիմա կհիշենք բառերը՝ ստուգելու և տեսնելու, թե ինչպես են դրանք ուղղագրության մեջ և ինչպես են հնչում: Այս հոդվածը նվիրված է նրանց, ովքեր չեն ցանկանում սխալվել։

Այսօր վերլուծված բառը երկու իմաստ ունի, և դա հասկանալի է նույնիսկ առանց բառարանի հետ խորհրդակցելու։ Մեկը վերաբերում է ֆիզիկական օբյեկտներին, իսկ մյուսը՝ վերացական սուբյեկտներին։ Խոսքը ուղեբեռի մասին է, սա չէր կարելի հասկանալ նախկին առաջարկներից։ Համապատասխանաբար, ուղեբեռը կարելի է չափել ճամպրուկներով, կամ գուցե գիտելիքով։ Եկեք մանրամասն նայենք բառին

Ինքնաթիռ, գնացք, մեքենա. Ինչու են այս գոյականները այստեղ: Այսօր մենք կվերլուծենք, թե ինչ է ուղեբեռը։ Դիտարկենք իմաստը, հոմանիշները և, իհարկե, տարբեր մեկնաբանությունները: Քանի որ ուղեբեռը միայն ճամպրուկներ չեն

Գրեթե բոլորը գիտեն, թե ինչ է «հաչքը»: Նախ, երբ լսում ես այս տերմինը, ասոցիացիա է առաջանում ծառերի հետ: Այնուամենայնիվ, այս բառը շատ իմաստներ ունի, որոնք վերաբերում են ճշգրիտ գիտություններին: Դա նաև գետերի անուն է և դիցաբանական կերպարների անուն: Այն մասին, թե ինչ է «կեղևը», և բառի տարբեր իմաստների մասին կքննարկվեն այս հոդվածում:

Մենք այն ենք, ինչ ուտում ենք: Բայց միևնույն ժամանակ մենք այն չէ՞, ինչով մենք անկեղծորեն կրքոտ ենք, ինչն է մեզ գեղագիտական հաճույք պատճառում և ուրախություն պարգեւում։ Իսկապե՞ս սնունդը միայն սպիտակուցներ, ճարպեր և ածխաջրեր է, թե՞ ավելի նուրբ հասկացություն կա այսպիսի պարզ և բազմակողմանի բառի մասին:

Ծննդյան ժամանակ մարդուն տրված անունը ուղեկցում է նրան ամբողջ կյանքում։ Այն իր տիրոջը տալիս է որոշակի բնավորություն և ճակատագիր: Բայց շատ անուններ շատ երկար են ամենօրյա օգտագործման համար, ուստի գրեթե բոլորն ունեն կարճ ձև:

Մասնակիցը խոսքի մի մասն է, որը կազմված է բայից և ունի իր առանձնահատկությունները, բայց անկախ է: Այն ունի նաև ածականի հատկություններ։ Մասնակցային շրջանառությունը (որի օրինակը մենք կքննարկենք ստորև) մասնակի համակցությունն է կախված բառերով (կամ բառով): Այսպիսով, եկեք ավելին իմանանք խոսքի այս մասի և գրելու ժամանակ դրա մեկուսացման մասին

Լատինական այբուբենը բավականին հաճախ օգտագործվում է գրելու մեջ: Որոշ խնդիրներ են առաջանում համակարգչում համապատասխան նիշերը տպելիս: Այս հոդվածը ձեզ կպատմի, թե ինչպես կարելի է տեքստային փաստաթղթերում լատինական նիշեր և թվեր տեղադրել:

Այս հոդվածը բացատրում է, թե ինչ է հռետորական բացականչությունը և հարցը: Տրված է բացականչությունների դասակարգումը. Այն բացատրում է, թե ինչու են դրանք անհրաժեշտ ստեղծագործություններում, և ինչու են հեղինակներն օգտագործում դրանք: Հիշատակվում են դասական ռուսական պոեզիայի որոշ վառ օրինակներ։