Դպրոցական կրթությունը Միացյալ Նահանգներում ընդհանուր առմամբ հասանելի է նահանգում ապրող բոլոր երեխաներին՝ անկախ սեռից, սոցիալական, ազգային, կրոնական պատկանելությունից և քաղաքացիությունից: Բացի այդ, ԱՄՆ-ում կրթության համար միասնական պետական չափորոշիչ չկա: Դա պայմանավորված է նրանով, որ տարբեր նահանգներին պատկանող դպրոցները հաճախ ենթակա են առանձին իրավական շրջանակների: Ուսումնական գործընթացի տեւողությունը նույնպես տատանվում է՝ կախված պետությունից եւ կազմում է 10-12 տարի։ Տղաները դպրոց են գնում 5-8-ում, ավարտում 18-19 տարեկանում։ Ուսումնական տարին բաղկացած է մի քանի եռամսյակներից կամ եռամսյակներից: Սովորողների ձեռքբերումների գնահատման համակարգը այբբենական է։
Կրթության կառավարման համակարգ
Կրթական խնդիրները ԱՄՆ-ում կարգավորվում են երեք մակարդակով՝ դաշնային, նահանգային և տեղական: Ինչպես արդեն նշվեց, ամերիկյան կրթական համակարգի տարբերակիչ առանձնահատկությունը կրթական հաստատությունների կառավարման ապակենտրոնացումն է: Այնուամենայնիվ, ԱՄՆ կրթության նախարարությունը վերահսկում է դպրոցների կողմից ընդունված ծրագրերի իրականացումը։ Բացի այդ, ռազմական ակադեմիաները ուղղակիորեն զեկուցում են դաշնային իշխանություններին՝ անկախ նրանից, թե որ նահանգում են գտնվում: Նման ութ դաշնային հաստատություններ կան Միացյալ Նահանգներում։
Որոշ նահանգներում գրեթե բոլոր կրթական հարցերը թողնված են դպրոցական խորհուրդներին: Բայց պատահում է, որ պետական իշխանության մակարդակով լուծվում են ֆինանսավորման, դպրոցական ծրագրերի հաստատման, դասագրքերի գնման հարցեր։ Ուսանողների գիտելիքների մակարդակը ենթակա է մշտական մոնիտորինգի։ Ըստ դրա արդյունքների՝ ուսանողներին հաճախ բաժանում են կատարողական տարբեր մակարդակների դասարանների, որտեղ նրանց դասավանդում են առանձին, բարդ կամ պարզեցված ծրագրերի համաձայն: Միացյալ Նահանգներում գործում է դաշնային դրամաշնորհների համատարած համակարգ, որը հատկացվում է ուսանողների հաջողությունը բարելավելու ծրագրերի իրականացմանը:
Հաճախ դպրոցի ֆինանսավորման համար հատկացվող գումարն ուղիղ համեմատական է նրա աշակերտների վերջնական թեստերի արդյունքներին: Միաժամանակ ԱՄՆ-ում աշխատանքներ են տարվում կրթական չափորոշիչների միասնականացման ուղղությամբ։ Հետաքրքիր է նշել, որ ԱՄՆ կրթության նախարարությունն ինքը գոյություն ունի 1980 թվականից: Սա նահանգի ամենափոքր նախարարություններից մեկն է՝ մոտ 5000 աշխատողներով։
Հանրային դպրոցներ
Ամերիկացի երեխաները գնում են դպրոց, որտեղ նրանք ապրում են՝ տնօրինությանը տրամադրելով այս թաղամասում բնակարանների վարձակալության վկայականներ և վճարված կոմունալ վճարումների պատճենները: Յուրաքանչյուր շրջանին կցվում են մեկ կամ մի քանի դպրոցներ՝ կախված դպրոցական կրթության կարիք ունեցող աշակերտների թվից: Հանրակրթական դպրոցները ղեկավարվում են դպրոցական խորհուրդների կողմից, դպրոցական շրջանների ընտրված ներկայացուցիչներ։ Իսկ դրանց ֆինանսավորումն իրականացվում է տեղական բյուջեի գումարների հաշվին։ Հաճախ ֆինանսավորվում էհանրակրթական դպրոցները բյուջե եկող գումարները հատկացնում են գույքահարկի միջոցով։
Մասնավոր Դպրոցներ ԱՄՆ-ում
Իհարկե, կան բացառություններ յուրաքանչյուր կանոնից: Ուսումնական հաստատությունների ընդհանուր թվի 10%-ից մի փոքր ավելին մասնավոր դպրոցներն են։ ԱՄՆ-ում, ինչպես և այլ երկրներում, կրթությունը վճարովի է, հետևաբար հասանելի չէ բոլորին։ Մասնավոր դպրոց ընդունվելու համար անհրաժեշտ է ընդունելության քննություն հանձնել։ Ինչպես ցույց է տալիս վիճակագրությունը, պահանջարկը մեծության կարգով գերազանցում է առաջարկին։ Եվ սա պատճառ ունի. ԱՄՆ-ի պետական դպրոցներում սովորելը փոքր չափով թույլ է տալիս տաղանդավոր երեխաներին իրացնել իրենց ներուժը: Միևնույն ժամանակ, մասնավոր դպրոցներն ավարտում են ուսանողները՝ ամենահեղինակավոր բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ ընդունվելու հնարավորությամբ։ Ո՞ր դպրոցներն ընտրել ԱՄՆ-ում: Ամեն մեկն ինքն է որոշում։
Եկեղեցական Դպրոցներ
Բացի պետական և մասնավոր դպրոցներից, ԱՄՆ-ում վերջերս աճել է այսպես կոչված եկեղեցական դպրոցների թիվը, որոնք ղեկավարվում և ֆինանսավորվում են կրոնական և բարեգործական կազմակերպությունների կողմից: Նման դպրոցներում կրթությունը բնութագրվում է կարգապահության, հնազանդության և կրոնական ոգու բարձր մակարդակով:
նախադպրոցական
Ուսումնական գործընթացի ներածությունը ամերիկացի երեխաների համար սկսվում է հինգ տարեկանից: Հենց այդ ժամանակ նրանք սկսում են գնալ զրոյական դասարան, որը նման է մանկապարտեզին։ Այստեղ փոքրիկ ամերիկացիները խաղում են հասարակության մեջ: Մանկապարտեզ հաճախելու հիմնական նպատակը հանրակրթական տեղեկատվության հաղորդակցմանն ու ընկալմանը վարժվելն է, որոշակի փորձ ձեռք բերելը։
Նաև փոքրիկ ամերիկացիներին նախադպրոցական հաստատություններում սովորեցնում են գրել և կարդալ՝ դասերի խաղային ձևից աստիճանաբար անցնելով լուրջ դասերի: Թեև շատ նահանգներում մանկապարտեզը պարտադիր չէ, գրեթե բոլոր երեխաների համար ԱՄՆ դպրոցներում կրթությունը սկսվում է այս փոքրիկ քայլից: Զրոյական դասարանի վերջում երեխաները անցնում են ընդունելության թեստ: Իսկ հետո հաջորդում է դպրոցում կրթության եռաստիճան փուլը։ Դժվար է հաշվել, թե քանի դպրոց կա ԱՄՆ-ում, քանի որ յուրաքանչյուր նոր փուլ տարբեր դպրոց է։
հիմնական դպրոց
Մինչև հինգերորդ կամ վեցերորդ դասարանը ամերիկացի աշակերտները հաճախում են տարրական դպրոց կոչվող ուսումնական հաստատություն: Հատկանշական հատկանիշը բոլոր առարկաներից մեկ ուսուցչի կողմից դասերի անցկացումն է։ Դպրոցական ժամանակի հիմնական մասը տարրական դպրոցում ամերիկացի երեխաները զբաղվում են ընթերցանությամբ, սովորելով իրենց մայրենի լեզուն (բանավոր խոսք և գրավոր): Տնային առաջադրանքն այստեղ գրեթե բացակայում է: Երեխաները դասարանում կատարում են բոլոր աշխատանքները՝ սովորելով դպրոցական դասագրքերից, որոնք հնարավոր չէ տանել իրենց հետ տուն։
Նախակրթարանը նույնպես ավարտվում է ավարտական թեստով, որից հետո երեխան կարող է ընդունվել միջնակարգ դպրոց։
ԱՄՆ ավագ դպրոց
Այստեղ ամերիկացիները սկսում են ուսումնասիրել կոնկրետ առարկաներ, ի տարբերություն նախորդ փուլերի, որոնք ուղղված են հանրակրթական գիտելիքների ուղեբեռի ավելացմանը։ Յուրաքանչյուր առանձին առարկա դասավանդվում է մասնագետի կողմից։ Աշակերտներից պահանջվում է սովորել անգլերեն, մաթեմատիկա, սոցիալական և բնական գիտություններ, ավագ դպրոցում զբաղվել ֆիզիկական դաստիարակությամբ:Բացի այդ, ուսանողները հնարավորություն ունեն ինքնուրույն ընտրել ուսման առարկաները։
ԱՄՆ-ի
միջնակարգ դպրոցները մասնագիտական, ակադեմիական և բազմամասնագիտական են: Մասնագիտական դպրոցները սովորաբար ընդունում են այն ուսանողներին, ովքեր բավարար միավորներ չեն հավաքել ակադեմիական դպրոցում սովորելու համար: Այստեղ հանրակրթական առարկաների թիվը հասցված է նվազագույնի։ Ուսուցումը կենտրոնացած է գործնական առարկաների շուրջ: Կան ծրագրեր, որոնք ներառում են դասեր հատուկ սեմինարներում: Ակադեմիական միջնակարգ դպրոցի ավարտը շրջանավարտին տալիս է գիտելիքների մի շարք, որը թույլ է տալիս անմիջապես ընդունվել համալսարան: Դե, բազմամասնագիտական դպրոցները մի բան են ակադեմիական և մասնագիտական միջև:
Ավագ դպրոց
Այսպիսով, ԱՄՆ-ում միջնակարգ դպրոցի շրջանավարտները ունեն տարբեր ընդհանուր կրթություն: Սա կապված է նաև մասնագիտական ուղղորդման կազմակերպությունների գործունեության հետ։ Սովորաբար յուրաքանչյուր դպրոց ունի հոգեբան, ով օգնում է ուսանողներին ապագա մասնագիտության ընտրության հարցում: Ուսման համար առարկաների ընտրությունն իրականացվում է հետաքրքրող մասնագիտությանը համապատասխան: ԱՄՆ-ում ուսման վերջին 4 տարիները համապատասխանում են հետխորհրդային երկրների միջնակարգ կրթությանը, սա այսպես կոչված ավագ դպրոցն է։
Վերջին տարին շրջանավարտները ծախսում են քոլեջի կամ բարձրագույն կրթության նախապատրաստվելու համար: Դպրոցական կրթությունը հաջողությամբ ավարտելու համար աշակերտը պետք է վաստակի որոշակի քանակությունկրեդիտներ, այն է՝ հաճախել ծրագրում նշված պարտադիր դպրոցական ժամերի քանակով։ Մնացած ժամանակ դեռահասը հաճախում է լրացուցիչ առարկաներից իր ընտրած դասերին։ Եզրափակիչ թեստի արդյունքների հիման վրա ուսանողներն ընդունվում են համալսարան։
Ամփոփելով՝ կարելի է ասել, որ ԱՄՆ-ի դպրոցական կրթությունը զգալիորեն տարբերվում է հայրենական կրթական համակարգից։ Բայց գիտելիք ստանալու որակն ուղղակիորեն կախված է սովորելու ցանկությունից։ Կրթության ձևը միայն երկրորդական դեր է խաղում։
