Հոգեկան փաստ է Սահմանում և առանձնահատկություններ

Բովանդակություն:

Հոգեկան փաստ է Սահմանում և առանձնահատկություններ
Հոգեկան փաստ է Սահմանում և առանձնահատկություններ
Anonim

Հոգեկան փաստերը այնպիսի բաներ են, ինչպիսիք են ընկալումները, զգացմունքները և դատողությունները: Ի վերջո, դրանք պայմանավորված են ֆիզիկական փաստերով, որոնք կախված են գիտակցության համար անհրաժեշտ ֆիզիկական և կենսաբանական գործառույթներից: Հենց այս գործընթացներն են թույլ տալիս գիտակից մարդկանց ճանաչել ֆիզիկական և մտավոր փաստերը, որոնք անհրաժեշտ են սոցիալական իրականության կառուցման համար: Դրանք կարող են լինել դիտավորյալ կամ ոչ միտումնավոր՝ կախված նրանց ուշադրության կենտրոնում:

Մտավոր փաստն այն է
Մտավոր փաստն այն է

Հոգեկան վիճակի փաստեր. ընկալում

Ըմբռնումը զգայական տեղեկատվության կազմակերպումն է, նույնականացումը և մեկնաբանությունը՝ ներկայացված տեղեկատվությունը կամ միջավայրը ներկայացնելու և հասկանալու համար: Ամբողջ ընկալումը ներառում է ազդանշաններ, որոնք անցնում են նյարդային համակարգով, որն իր հերթին զգայական համակարգի ֆիզիկական կամ քիմիական գրգռման արդյունք է: Ընկալումը չէմիայն պասիվ կերպով ստանալով այդ ազդանշանները, այլ նաև ձևավորելով ստացողի ուսումը, հիշողությունը, սպասումները և ուշադրությունը:

Ընկալումը կարելի է բաժանել երկու գործընթացի.

  • մշակում է հպումային մուտքագրում, որը փոխակերպում է ցածր մակարդակի տեղեկատվությունը ավելի բարձր մակարդակի տեղեկատվության (օրինակ՝ պատկերներ հանելը օբյեկտների ճանաչման համար);
  • մշակում, որը կապված է մարդու հայեցակարգի և ակնկալիքների (կամ գիտելիքների), վերականգնող և ընտրողական մեխանիզմների հետ (օրինակ՝ ուշադրությունը), որոնք ազդում են ընկալման վրա:

Ըմբռնումը կախված է նյարդային համակարգի բարդ գործառույթներից, սակայն սուբյեկտիվորեն հիմնականում հեշտ է թվում, քանի որ այս մշակումը տեղի է ունենում գիտակցական գիտակցությունից դուրս:

19-րդ դարում փորձարարական հոգեբանության ի հայտ գալուց ի վեր, ընկալման հոգեբանության ըմբռնումը զարգացել է տարբեր մեթոդների համակցության միջոցով: Հոգեֆիզիկան քանակապես նկարագրում է զգայական ներածման և ընկալման ֆիզիկական որակների փոխհարաբերությունները: Զգայական նյարդագիտությունն ուսումնասիրում է ընկալման հիմքում ընկած նյարդային մեխանիզմները: Ընկալման համակարգերը կարող են ուսումնասիրվել նաև հաշվողական դաշտում՝ իրենց մշակած տեղեկատվության առումով: Փիլիսոփայության ընկալման խնդիրները ներառում են այն աստիճանը, թե որքանով են զգայական որակները, ինչպիսիք են ձայնը, հոտը կամ գույնը, գոյություն ունեն օբյեկտիվ իրականության մեջ և ոչ թե ընկալողի մտքում:

Չնայած զգացմունքները ավանդաբար համարվում են պասիվ ընկալիչներ, պատրանքների և երկիմաստ պատկերների հետազոտությունները ցույց են տվել, որ ուղեղի ընկալման համակարգերը ակտիվորեն և գիտակցաբար փորձում են ճանաչել դրանց ներդրումը: Դեռ շարունակվում էՔննարկումներ այն մասին, թե արդյոք ընկալումը հիպոթեզների փորձարկման ակտիվ գործընթաց է, որը նման է գիտությանը, թե արդյոք իրական զգայական տեղեկատվությունը բավականաչափ հարուստ է, որպեսզի այդ գործընթացն ավելորդ լինի:

Հոգեկան երևույթներ
Հոգեկան երևույթներ

Զգացողություններ

«Զգացումներ» բառն օգտագործվում է ֆիզիկական սենսացիա, հպում, փորձ կամ ընկալում նկարագրելու համար: Տերմինը օգտագործվում է նաև այլ փորձառություններ նկարագրելու համար, բացառությամբ հպման ֆիզիկական սենսացիայի, ինչպիսին է «ջերմության զգացումը»: Հոգեբանության մեջ մտավոր գործունեության այս փաստը սովորաբար նկարագրում է զգացմունքների գիտակցված սուբյեկտիվ փորձառությունները: Ֆիզիկական աշխարհի ընկալումը պարտադիր չէ, որ հանգեցնի ստացողների համընդհանուր ռեակցիայի, այն տատանվում է՝ կախված իրավիճակից դուրս գալու նրանց հակումից: Զգացմունքները հայտնի են նաև որպես գիտակցության վիճակներ, ինչպիսիք են զգացմունքները, զգացմունքները կամ ցանկությունները:

Հոգեկան կյանքի փաստ
Հոգեկան կյանքի փաստ

Դատողություններ

Մտավոր կյանքի այնպիսի փաստ, ինչպիսին դատողություններն են, որոշում կայացնելու ապացույցների գնահատումն է: Տերմինն ունի չորս տարբեր կիրառումներ.

  • Ոչ պաշտոնական են կարծիքներն արտահայտված որպես փաստ:
  • Ոչ ֆորմալ և հոգեբանական - օգտագործվում է անհատի ճանաչողական կարողությունների և կարողությունների որակի համար, որը սովորաբար կոչվում է իմաստություն կամ խորաթափանցություն:
  • Իրավական - Օգտագործվում է դատավարության համատեքստում՝ կշռադատված ապացույցների վրա հիմնված վերջնական եզրակացությանը, հայտարարությանը կամ վճռին հղում կատարելու համար:
  • Կրոնական –օգտագործվում է փրկության հայեցակարգում: Աստծո գնահատականը մարդու արժեքի մասին. «լավ» սահմանելը մեծ արժեք է հաղորդում, մինչդեռ «չարը»՝ ոչ մի արժեք):

Նաև դատողություն կարող է նշանակել անհատի դատողություն, այլ մարդկանց կարծիքներ ձևավորող մարդու հոգեբանական ֆենոմեն։

Հոգեկան վիճակի փաստեր
Հոգեկան վիճակի փաստեր

Հոգեկան առողջություն

Հոգեկան առողջությունը հոգեբանական բարեկեցության մակարդակն է կամ հոգեկան հիվանդության բացակայությունը: Սա մարդու հոգեբանական վիճակն է, ով գործում է հուզական և վարքային հարմարվողականության բավարար մակարդակով: Դրական հոգեբանության տեսանկյունից հոգեկան առողջությունը կարող է ներառել մարդու կարողությունը վայելելու կյանքը և հավասարակշռություն ստեղծել կյանքի կարիքների և հոգեբանական ճկունության հասնելու ջանքերի միջև:

Ըստ Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության՝ հոգեկան առողջությունը ներառում է սուբյեկտիվ բարեկեցություն, ընկալվող ինքնարդյունավետություն, ինքնավարություն, իրավասություն, սերունդների միջև կախվածություն և սեփական ինտելեկտուալ և էմոցիոնալ ներուժի ինքնաիրականացում: Անհատի բարեկեցությունը ներառում է սեփական կարողությունների գիտակցումը, կյանքի առօրյա սթրեսների հաղթահարումը, արդյունավետ աշխատանքը և ներդրումը մարդկային համայնքում: Մշակութային տարբերությունները, սուբյեկտիվ դատողությունները և մրցակցող մասնագիտական տեսությունները ազդում են «հոգեկան առողջության» սահմանման վրա։

Հոգեբանական երևույթներ և հոգեբանական փաստեր
Հոգեբանական երևույթներ և հոգեբանական փաստեր

Գոյություն ունեն հոգեկան երևույթներ?

Բոլորն էլ հոգեկան երևույթներ են,արդյո՞ք մտավոր փաստերն ընդհանուր առմամբ ընդունված են: Ի՞նչ կասեք հեռուստապատիայի և էքստրասենսորային ընկալման մասին: Շատերն այս բաները համարում են սնահավատ անհեթեթություն, աշխարհի մասին իռացիոնալ հայացքի մնացորդներ, որոնք փոխարինվել են ժամանակակից նյութապաշտական գիտությամբ: Այնուամենայնիվ, որոշ «պարանորմալ» հոգեկան երևույթներ և հոգեբանական փաստեր իսկական են, մասնավորապես՝ հեռատեսությունը: Ահա որոշ ապացույցներ.

  • Փիլիսոփայական պատճառներն այն են, որ մարդը պարզապես չի ցանկանում հավատալ, որ ակնհայտ իրականությունն այն ամենն է, ինչ կա: Շատերը կարծում են, որ իրականության ներկայիս տեսլականը բավականին վստահելի է և օբյեկտիվ։ Նրանք սիրում են հավատալ, որ աշխարհն այնպիսին է, ինչպիսին իրենք են տեսնում, և որ չկան ուժեր, երևույթներ, բնական օրենքներ, բացի նրանցից, որոնք այժմ հայտնի են: Սա հիմարություն է և ամբարտավան: Իրականում չափազանց քիչ հավանական է, որ մարդկային գիտակցությունը լիարժեք լինի: Մի օր կգտնվեն խելամիտ էակներ, ովքեր ավելի ինտենսիվ գիտակցում են իրականությունը, քան մարդիկ: Չափազանց հավանական է, որ Տիեզերքում կան ուժեր, էներգիաներ և երևույթներ, բացի նրանցից, որոնք այժմ հայտնաբերված, ընկալված և գիտակցված են։
  • Գիտակցություն. Ըստ նյութապաշտ գիտնականների՝ սա ուղեղի գործունեության տեսակ է, որը ճանաչողական գործունեության արդյունքում ստեղծված պատրանք է։ Դրա համար ոչ մի կոշտ ապացույց չկա, դա պարզապես ենթադրություն է: Միգուցե ուղեղի գործառույթը ոչ թե գիտակցություն արտադրելն է, այլ դրսում գոյություն ունեցող գիտակցությունը «ստանալը»: Այս տեսությունը գիտակցությունը համարում է տիեզերքի հիմնարար հատկություն, որը կարող է լինել ամենուր և ամեն ինչում:
  • Քվանտային ֆիզիկա. Մատերալիստները երբեմն ասում են, որ տելեպատիայի նման բաները չեն կարող գոյություն ունենալ, քանի որ դրանք հակասում են ֆիզիկայի օրենքներին: Եթե դրանք իսկապես գոյություն են ունեցել, ապա մենք պետք է ամբողջությամբ վերանայենք մեր պատկերացումները, թե ինչպես է գործում տիեզերքը: Կարո՞ղ է հեռատեսությունը բացատրել քվանտային ֆիզիկայի տեսանկյունից: Վիճելի հարց է, բայց քվանտային աշխարհի քմահաճույքները որոշակի չափով համահունչ են հոգեկան երևույթներին: Օրինակ՝ կա «քվանտային խճճվածության» ֆենոմենը, երբ թվացյալ «առանձին» մասնիկները փոխկապակցված են՝ արձագանքելով միմյանց շարժումներին, այնպես որ դրանք չեն կարող դիտարկվել որպես անկախ միավորներ, այլ միայն որպես մի ամբողջ համակարգի մաս։ Սա թույլ է տալիս ենթադրել, որ միկրոտիեզերական մակարդակում բոլոր իրերը փոխկապակցված են, ինչը նաև կապահովի հեռապատիայի միջոցով տեղեկատվության փոխանակման հնարավորություն։ Առնվազն քվանտային ֆիզիկան հաստատում է այն փաստարկը, որ աշխարհը անսահմանորեն ավելի բարդ է, քան թվում է սովորական գիտակցությանը, և կան երևույթներ, որոնք հնարավոր չէ հասկանալ կամ նույնիսկ պատկերացնել:

Մատերիալիստները մատերիալիստներ են, բայց այս աշխարհը հասկանալու համար գիտությանը հոգևորություն է պետք:

Մտավոր գործունեության փաստեր
Մտավոր գործունեության փաստեր

Հոգեկան երևույթներ և հոգեբանական փաստեր

Հոգեկան երևույթները մարդու ներքին կամ սուբյեկտիվ փորձն են։ Սա կարելի է հասկանալ այսպես՝ շուրջդ նայիր, ի՞նչ ես տեսնում։ դա կարող է լինել տարբեր բաներ: Գիտակցությունն այս ամենն ընկալում է մտավոր կերպարի տեսքով։ Ավելի լավ հասկանալու համար նայեք ինչ-որ բանի, օրինակ՝ ծառին կամ հեռախոսին, փակեք ձեր աչքերը ևպատկերացրեք այն ձեր առջև: Սա կլինի մտավոր պատկերը: Նրանք կարող են շատ տարբեր լինել, կապված անցյալի կամ ապագայի հետ, ուրախություն կամ ափսոսանք առաջացնել:

Երևույթների 4 խումբ կա՝

  1. Հոգեբանական պատկերներ.
  2. Motives.
  3. Զգացմունքներ.
  4. Բառեր (իմաստներ).

Այս բոլոր տարրերը փոխկապակցված են և փոխկապակցված: Մարդու հոգեկան կյանքը բնութագրվում է ամբողջական բնույթով։

Հոգեբանական փաստեր
Հոգեբանական փաստեր

Հոգեկան դրսեւորումների լայն շրջանակ

Ի՞նչ է հոգեկան փաստը: Սա այն է, ինչ օբյեկտիվ է և հասանելի օբյեկտիվ ուսումնասիրության համար: Դրանց թվում՝

  • վարքի ակտեր;;
  • մարմնի գործընթացներ
  • անգիտակցական մտավոր գործընթացներ;
  • հոգեսոմատիկ երևույթ.

Ս. Լ. Ռուբինշտեյնը մի անգամ ասել է՝

Յուրաքանչյուր հոգեկան փաստ և՛ իրականության մի կտոր է, և՛ իրականության արտացոլում՝ ոչ թե մեկը, ո՛չ մյուսը, այլ երկուսն էլ. Հոգեկանի ինքնատիպությունը հենց դրանում է կայանում, որ այն և՛ կեցության իրական կողմն է, և՛ դրա արտացոլումը, իրականի և իդեալի միասնությունը:

Այս ասպեկտների շնորհիվ դրսևորվում է հոգեկանը, բացահայտվում են թաքնված հատկությունները և հնարավոր է դառնում մանրամասն ուսումնասիրել այն։ Եթե հոգեկան երեւույթները սուբյեկտիվ փորձառություններ են, ապա հոգեկան փաստերը հոգեկան դրսեւորումների էլ ավելի լայն շրջանակ են։ Սրանք միայն զգացմունքներ, ընկալումներ և դատողություններ չեն, դրանք մարմնական և հոգեկան տարբեր գործընթացներ են, մարդու գործունեության արդյունքներ, սոցիալ-մշակութային երևույթներ, բոլորը.ինչ է օգտագործում հոգեբանությունը հոգեկանը ուսումնասիրելու համար:

Խորհուրդ ենք տալիս: