Ռուսաց լեզվի հարստությունը ոչ այնքան քերականության և կետադրության մեջ է, որքան, առաջին հերթին, բառերի և արտահայտությունների մեջ: Նրանց յուրահատկությունը կայանում է նրանում, որ ունակ են բնութագրել առարկաները այնքան ճշգրիտ, որքան բառերը չեն անում աշխարհի ոչ մի լեզվում:
Մյուս առանձնահատկությունը հսկայական թվով հոմանիշներ ընտրելու ունակությունն է. գրեթե ցանկացած օբյեկտ կարելի է նկարագրել տարբեր կերպ: Բառերը ձևավորվում են արտահայտությունների. Ռուսաց լեզուն լի է տարբեր համակցություններով, որոնք հեշտությամբ կարող են ցանկացած օտարերկրացու տանել փակուղի: Հավանաբար բոլորը գիտեն իրենց անունը. սրանք ֆրազոլոգիական միավորներ են: Նման արտահայտությունները շատ են, նույնիսկ մի ամբողջ բառարան կա։ Դարձվածքաբանական միավորներն այնքան ամուր են մտել մեր կյանք, որ մենք չենք էլ նկատում, թե ինչպես ենք դրանք օգտագործում մեր խոսքում: Մինչդեռ մարդն ամեն օր ուրիշների հետ շփվելիս օգտագործում է մոտ հինգ նման արտահայտություն։
Ինչ են այս արտահայտությունները, կքննարկվի հոդվածում: Նաև, որպես ամենադժվար օրինակ, մենք կվերլուծենք, թե ինչպես է «ուժեղ» բառի արտահայտությունը:
Ի՞նչ է ֆրազոլոգիզմը
Այսպիսով, նախքան հայեցակարգ օգտագործելը, դուք պետք է իմանաք, թե ինչ է դա նշանակում: Դարձվածքաբանությունը բառերի կայուն համակցություն է, որն իմաստ ունի միայն ամբողջությամբ օգտագործելու դեպքում: Այսինքն՝ սա այնպիսի արտահայտություն է, որի ընդմիջմանը կորում է հայտարարության իմաստը՝ ֆրազոլոգիական միավորը չի կարող օգտագործվել մասերով։ Պարզ օրինակ՝ «գալոշի մեջ նստիր»։ Կազմենք մի նախադասություն և մի փոքր փորձարկենք՝ «Պետյան առանց տնային առաջադրանքները կատարելու մտավ գալոշի մեջ»։ Փորձենք դեն նետել կոմբինացիայի երկրորդ մասը, ինչի արդյունքում ստանում ենք՝ «Պետրը նստեց՝ առանց տնային աշխատանքը կատարելու»։ Իսկ հայտարարության իմաստն արդեն իսպառ կորել է։ Եթե առաջին դեպքում դա նշանակում է «խայտառակ», ապա երկրորդում նա պարզապես նստեց, օրինակ, աթոռին։ Այսպիսով, դարձվածքաբանական միավորները կարող են բացատրվել միայն այն դեպքում, երբ դրանք ամբողջությամբ օգտագործվում են:
Դեպքի պատմություն
Անշուշտ, բոլորը, ովքեր հանդիպել են նման արտահայտությունների, հարցրել են. «Նույնիսկ որտեղի՞ց են նրանք եկել»: Փորձենք պարզել, թե ինչպես են առաջացել դարձվածքաբանական միավորները: Եթե ուշադիր նայեք դրանց կառուցվածքին և օգտագործված բառերին, ապա ակնհայտ է դառնում հետևյալը. դրանք բոլորը կարծես թե ասված են ժողովրդի կողմից։
Այդպես էլ կա: Բոլոր դարձվածքաբանական միավորները ստեղծվել են ժողովրդի լայն զանգվածների կողմից, այսինքն՝ ինչ-որ կերպ դրանք կարելի է վերագրել բանահյուսությանը։ Սկզբում նրանք նույն անունը չեն ունեցել,որը նրանց հանձնարարվել է լեզվաբանների կողմից - դա եկել է ժամանակի հետ: Ժողովուրդն իր խոսքում օգտագործում էր ավելի պարզ արտահայտություններ, ուստի նրանց համար շատ ավելի հեշտ էր մի քանի խոսակցական բառից արտահայտություն կազմել՝ փոխարինելու ավելի բարդ բառին: Հետևաբար, եթե անհրաժեշտություն կա պարզելու, թե ինչպես են առաջացել դարձվածքաբանական միավորները, պետք է դիմել ժողովրդին. յուրաքանչյուր արտահայտություն ունի իր ստուգաբանությունը, որը ուսումնասիրելիս կարող եք փորձել պատասխանել այս հարցին:
Օգտագործել տեքստում և խոսքում
Ինչպես նշվեց վերևում, մարդն ամեն օր օգտագործում է մոտ հինգ ֆրազոլոգիական միավոր: Սա տեղի է ունենում ակամա։ Դա կարելի է ասել նույնիսկ ենթագիտակցական մակարդակում։ Ենթադրենք, մի մարդ զվարճալի պատմություն է պատմում իր ընկերներին: Նա, անշուշտ, կունենա ֆրազոլոգիական միավորներով պատմություն։ Ինչ վերաբերում է գրավոր լեզվին, ապա իրավիճակն այլ է։ Պաշտոնական հաղորդակցությունը ենթադրում է համապատասխան լեզու, ուստի նման արտահայտություններ այստեղ չեն օգտագործվում: Բայց լրագրության, գրքերի և նույնիսկ լրագրության մեջ արտահայտությունաբանական միավորները հազվադեպ չեն, և նույնիսկ հակառակը։
Իմաստ
Ֆրազոլոգիական միավորների մեկնաբանումը շատ կարևոր բան է։ Նրանից է կախված, թե որքան ճշգրիտ կընկալվի պատմողի արտահայտությունը։ Անմիջապես արժե ասել, որ եթե մենք չիմանայինք, թե որոնք են ֆրազոլոգիական միավորները, մենք երբեք չէինք կռահի, թե դրանք ինչ են նշանակում տեքստում: Օրինակ՝ «սպանիր քեզ քթի վրա» բավականին հայտնի արտահայտություն է, որը նշանակում է «հիշիր»:
Սովորական ընկալումն ասում է, որ քիթը մարդու շնչառական օրգան է, և անմիջապես ուղեղում անհամապատասխանություն է առաջանում.դուք պետք է կտրեք ձեր քիթը. Ոչ մի դեպքում. Իրականում այս բառը երկու իմաստ ունի՝ առաջինը, որն արդեն նշվեց, իսկ երկրորդը՝ հին սլավոնական «քթից», որը նշանակում էր փայտե տախտակ՝ խազերով, որոնք դրված էին ինչ-որ բան չմոռանալու համար։ Այստեղից էլ առաջացել է «քթիդ կտրիր» կամ «հիշիր» արտահայտությունը։ Ինչպես տեսնում եք, առանց գիտելիքի դժվար է անմիջապես որոշել իմաստը, ուստի դարձվածքաբանական միավորների մեկնաբանումը հնարավոր է միայն բառարանում։
Իմաստը տեքստում
Տեքստում ֆրակցաբանական միավորների դերը բավականին նշանակալից է. դրանք բացի «զարդարող» խոսքը օգնում են ավելի լիարժեք բացահայտել հուզական բաղադրիչը և ավելի պատկերավոր նկարագրել տեղի ունեցողը։ Օրինակ՝ «քնիր առանց հետևի ոտքերի»։ Բավական դժվար է պարզ լեզվով գրել, որ մարդը շատ հոգնածությունից հետո հանգիստ քնում է։ Ստացվում է ծանր ու շատ ոչ ճշգրիտ: Իսկ եթե օգտագործեք. «նա քնում էր առանց հետևի ոտքերի», անմիջապես պարզ է դառնում, թե ինչի մասին է խոսքը։ Փաստորեն, բառի համար ֆրազոլոգիական միավոր գտնելը բավականին դժվար է։ «Շատ կարմրել է» - «Մինչև մազերի արմատները կարմրել է», օրինակ, անմիջապես մտքիս չի գալիս:
Բարդ բառապաշար
Բարդ արտահայտություններ կարելի է համարել այն արտահայտությունները, որոնց համար արժեքներ գտնելը խնդրահարույց է։ Դարձվածքաբանական միավորները կարելի է բացատրել միայն բառարանի կամ ոչ ֆորմալ արտասովոր տրամաբանության օգնությամբ։ Օրինակ՝ «ոտքերի տակ ճշմարտություն չկա» արտահայտությունը, որը նշանակում է միայն նստելու հրավեր։
Որտեղի՞ց է այն առաջացել: Ցանկացած լուրջ հարցի քննարկումը միշտ շատ ժամանակ է պահանջում, ուստի ամենահարմարն է այն իրականացնել նստած, և միայն այդ դեպքում հնարավոր կլինի.համաձայնության գալ. Եթե կանգնեք, խոսակցությունը կարճ կլինի, հետևաբար այն ոչ մի արդյունքի չի հանգեցնի, և ըստ հին Ռուսաստանի հասկացությունների՝ սա համարվում է «սուտ»: Այսպես առաջացավ արտահայտությունը. Բավականին դժվար է ինքնուրույն հասկանալ այս ամենը, այնուամենայնիվ, շատ ավելի հեշտ է հասկանալ նման արտահայտությունները համատեքստում։ Առկա է հատուկ առաջադրանք՝ ֆրազոլոգիական միավորներով շարադրություն, որը զարգացնում է դրանք ավելի հեշտ ընկալելու կարողությունը։
Հազվագյուտ արտահայտություններ
Այո, կան: Օրինակ, դարձվածքաբանական միավոր «ուժեղ» բառի համար: Ռուսերենում դրանք հազիվ տասը գերազանցեն։ Դրանցից են՝ «ճակատից դուրս եկած աչքերը» (մեծ զարմանք է ցույց տալիս), «հազիվ է շնչում» (նշում է իրի ուժեղ փչացումը) և այլն։ Թերևս բոլորից ավելի հազվադեպ կարելի է գտնել այնպիսի արտահայտություն, ինչպիսին է «մազերի արմատները կարմրած»: Սա դարձվածքաբանական միավոր է «ուժեղ» բառի համար, «կարմրած» նշանակում է մարդու հետ կատարված գործողություն։
Այս իրավիճակում արտահայտությունն ունի «ամաչեցի» իմաստը։ Կարելի է նաև օգտագործել «սառեցված» բառը, և ֆրազոլոգիական միավորի իմաստը պարզ է. «Հազվադեպ», բացի այդ, կարելի է նաև անվանել այն տեսակը, որը հանդիպում է միայն որոշակի տարածքում։
Ինչպես օգտագործել բառակապակցությունների միավորները խոսքի և գրի մեջ
Եթե ցանկանում եք ձեր խոսքը զարդարել տարբեր բառերով, ապա դարձվածքաբանական միավորները լավագույն տարբերակն են։ Դրանք ոչ միայն կաշխուժացնեն խոսքը, այլև կօգնեն այն դարձնել ավելի սրամիտ և հետաքրքիր։ Այնուամենայնիվ, կարևոր է նշել արտահայտության իմաստը հասկանալու անհրաժեշտությունը:Անպատշաճ օգտագործված ֆրազոլոգիական միավորը հիմար տեսք կունենա, ինչը, անշուշտ, կազդի ձեր հեղինակության վրա: Եթե դուք շարադրություն եք գրում դարձվածքաբանական միավորներով, ապա պետք է ուշադրություն դարձնել տեքստում դրանց հաճախականությանը։ Դրանցից շատերը կարող են դժվարացնել աշխատանքը՝ ստիպելով ընթերցողին պարբերաբար անդրադառնալ ֆրազոլոգիական բառարանին։ Պետք է հիշել նաև առաջին սկզբունքը՝ ավելի լավ է անել առանց արտահայտության, եթե դրա իմաստը ձեզ համար անորոշ է: Մեկ այլ շատ կարևոր սկզբունք, որը պետք է հաշվի առնել երկու դեպքում էլ, համապատասխանությունն է: Այնքան ընդունված է, որ ֆրազոլոգիական շրջադարձերը համարվում են ավելի խոսակցական, հետևաբար գործնական հաղորդակցության մեջ դրանք ոչ միայն անընդունելի են, այլև խիստ անցանկալի։ Սա վերաբերում է նաև աշխատանքային նամակագրությանը։ Քիչ մարդիկ գործընկերների հետ զրուցելիս կօգտագործեն «առանց ուղեղի» բառը՝ «բնական» բառի փոխարեն:
Դառաբանություններ այլ լեզուներով
Պարզվում է, որ պայմանական արտահայտություններով հարուստ չէ միայն ռուսերենը. Օրինակ, անգլերենում նույնպես հաճախ հանդիպում են նման արտահայտություններ. Բավականին զվարճալի գործընթաց է նրանց թարգմանությունը ռուսերեն, որը կարող է բավականին երկիմաստ լինել։ Եթե անգլերենից թարգմանում եք բառացիորեն, կարող է բոլորովին այլ կերպ ստացվել:
Այնպիսի արտահայտությունը, ինչպիսին է «քաշեք սատանայի պոչը», կնշանակի «կռվել, ինչպես ձուկը սառույցի վրա»: Իսկ «ուժեղ» բառի բառակապակցությունը երկրորդ մասի հետ «զայրացած» բառի տեսքով բառացիորեն կհնչի «ինչ-որ մեկին պատ հրել»: Դարձվածաբանական բառերը կարող են այնքան տարբեր լինել միմյանցից իրենց իմաստով:
Եզրակացություն
Այսպես, ներսԱյս հոդվածում մենք ուսումնասիրեցինք ֆրազոլոգիական միավորների օգտագործման հիմնական սկզբունքները: Հիշեք մի քանի բան. մի օգտագործեք այս արտահայտությունները շատ հաճախ կամ եթե դրանք ձեզ համար պարզ չեն: Այնուամենայնիվ, նման խոսքի տիրապետումը կարող է ապահովել այլ մարդկանց ուշադրությունը: Ռուսերենում կան հսկայական թվով նմանատիպ արտահայտություններ, և դրանցից գոնե մի քանիսը հասկանալն արդեն կարելի է լավ արդյունք համարել, հատկապես, եթե գիտեք «ուժեղ» բառի առնվազն մեկ բառակապակցությունների միավոր: Հարկ է նաև նշել, որ ֆրազոլոգիական միավորների կազմը պարբերաբար համալրվում է. ավելի ու ավելի շատ նոր արտահայտություններ են հայտնվում, որոնք խոսքի մաս են կազմում։ Սա կապված է ոչ միայն նոր բառերի առաջացման, այլև ժամանակակից սերունդների մտածելակերպի փոփոխության հետ. այլ արժեքներ և սովորույթներ ստիպում են հորինել նոր արտահայտություններ, որոնք կբավարարեն լեզվի պահանջները: Հատկապես հիմա այս թեման ակտիվորեն զարգանում է համացանցում։
Այնպիսի արտահայտություններ, ինչպիսիք են «դեպի գնդակը», որը նշանակում է անվճար, «նետիր այն օճառի վրա», որը նշանակում է «է-նամակ ուղարկիր իմ էլեկտրոնային փոստին» և այլն, կարող ես թվարկել գրեթե անորոշ ժամանակով:. Համենայնդեպս, լեզուն միշտ զարգացել է, հիմա էլ է զարգացել, և այս միտումը կշարունակվի: Վերջին իրադարձություններին տեղյակ պահելու և գործերի ներկա վիճակը հասկանալու համար դուք պետք է գոնե հետևեք այս զարգացումներին:
