Աղյուսակ «Խորհրդային պետականության ձևավորում». Խորհրդային պետականության ձևավորումը. հակիրճ հիմնականի մասին

Բովանդակություն:

Աղյուսակ «Խորհրդային պետականության ձևավորում». Խորհրդային պետականության ձևավորումը. հակիրճ հիմնականի մասին
Աղյուսակ «Խորհրդային պետականության ձևավորում». Խորհրդային պետականության ձևավորումը. հակիրճ հիմնականի մասին
Anonim

Խորհրդային պետականության ձևավորումը, որի հիմնական փուլերի աղյուսակը կտրվի հոդվածում, սկսվեց Երկրորդ համագումարից։ Այն կոչվեց շրջադարձային. Պետրոգրադն այն ժամանակ արդեն գտնվում էր ապստամբ գյուղացիների և բանվորների ձեռքում։ Միևնույն ժամանակ, ձմեռային պալատը, որտեղ հավաքվում էր ժամանակավոր կառավարությունը, մնաց չգրավված։ Այս տեղեկությունը հայտնի է հանրակրթական դասընթացից։ «Պատմություն (9-րդ դասարան)» կրթական ծրագրի շրջանակներում բավականին հակիրճ նկարագրված է խորհրդային պետականության ձևավորումը։ Գործընթացի առանցքային պահերը ընդգծված են ժամանակագրական հաջորդականությամբ, և գնահատվում է յուրաքանչյուր շրջադարձային կետ: Հաջորդիվ դիտարկենք այն առանձնահատկությունները, որոնք ուղեկցել են խորհրդային պետականության ձևավորմանը։ Հիմնական իրադարձությունների ամփոփումը կլրացվի դրանց վերլուծությամբ։

խորհրդային պետականության ձևավորումը
խորհրդային պետականության ձևավորումը

Հեղափոխության ավարտը

1917 թվականի հոկտեմբերի 24-ի լույս 25-ի գիշերը տեղի ունեցավ պատմական ապստամբություն։ Նրա ղեկավարությունըիրականացվել է Սմոլնիի ինստիտուտից։ Բոլշևիկների կողմը անցած զինվորները, նավաստիները առանց մեծ դժվարության գրավեցին քաղաքի առանցքային դիրքերը։ Հոկտեմբերի 25-ին ժամը 2:35-ին Սմոլնիի համաժողովների դահլիճում արտակարգ ժողով է սկսվել։ Դրա վրա Լենինը հայտարարեց, որ հեղափոխությունը տեղի է ունեցել։

Խորհրդային պետականության ձևավորում. դասի ամփոփում (9-րդ դասարան)

Դասի նպատակը՝ ուսանողներին ծանոթացնել գործընթացի առանձնահատկություններին և հետևանքներին:

Առաջադրանքներ՝

  1. Ուսումնական տեքստի հետ աշխատելու հմտությունների զարգացում, այն վերլուծելու, դրա հիման վրա դիագրամներ կազմելու կարողություն։
  2. Խոսքի փոխազդեցության հաղորդակցական կարողությունների զարգացում.
  3. Հարցերի ձևավորման հմտությունների ձևավորում:

Ուսուցման ձևը՝ խմբակային.

Գործունեության տեսակը՝ սովորելու դաս։

Աշխատանքի ընթացքում ներդրված հիմնական հմտությունները՝

  • Շփվող.
  • Կազմակերպական.
  • Խմբային գործունեություն։
  • Նյութերը յուրացնելու կարողություն.
  • պատմության 9-րդ դասարան Խորհրդային պետականության ձևավորում
    պատմության 9-րդ դասարան Խորհրդային պետականության ձևավորում

Սարքավորում՝ թերթիկ, ֆլոմաստեր, թուղթ, տետր, դասագիրք, «Խորհրդային պետականության ձևավորում» քարտեզ։

Պլան՝

  1. Իշխանությունների ստեղծում. Դասակարգային և ազգային անհավասարության վերացում.
  2. Սոցիալ հեղափոխականների և բոլշևիկների միություն. Սովետների երրորդ համագումար.
  3. ՏԻՄ-ի առանձնահատկությունները.

Առաջին կառավարման փաստաթուղթ

Դա Երկրորդ Կոնգրեսի կոչն էր գյուղացիներին, զինվորներին և բանվորներին. Այս փաստաթուղթն ընդունվել է 1917 թվականի հոկտեմբերի 25-ին։ Կոչը հռչակում էր խորհրդային պետականության ձևավորում։ Մի խոսքով, փաստաթղթով երկրում հաստատվեց նոր իշխանություն։ Այս կոչը ձևակերպեց ներքին և արտաքին քաղաքականության հիմնական ուղղությունները։ Նրանք, մասնավորապես, հայտարարեցին՝

  • Խաղաղություն.
  • Հողերի անվճար փոխանցում գյուղացիներին.
  • Բանակի ժողովրդավարացում.
  • արտադրության նկատմամբ աշխատողների վերահսկողության ներդրում և այլն:

Այս բոլոր թեզերը հաջորդ օրը կոնկրետացվեցին և մարմնավորվեցին «Երկիր» և «Խաղաղության մասին» առաջին հրամանագրերում։ Մեկ այլ փաստաթուղթ ձևավորվեց առաջին կառավարությունը. Համագումարի բանաձեւում խոսվում էր բանվորա-գյուղացիական ժամանակավոր մարմնի ստեղծման մասին, որը ստացավ Ժողովրդական կոմիսարների խորհուրդ անունը։ Երկրի կյանքի առանձին հատվածների կառավարումը վստահված էր հատուկ հանձնաժողովների։ Այդ մարմինների կազմը պետք է ապահովեր համագումարում հռչակված ծրագրի իրականացումը։ Խորհրդային պետականության կազմավորումը սկսվել է ժողովրդական կոմիսարիատների ստեղծմամբ.

  • Աշխատանք.
  • Գյուղատնտեսություն.
  • Ռազմական և ծովային գործեր.
  • Առևտուր և արդյունաբերություն.
  • Ֆինանսներ.
  • Հանրային լուսավորություն.
  • Արտաքին գործեր և այլք.
  • հակիրճ խորհրդային պետականության ձևավորումը
    հակիրճ խորհրդային պետականության ձևավորումը

Կենտրոնական և բարձրագույն կառույցներ

Նրանք որոշեցին խորհրդային պետականության հետագա ձևավորումը. Համառուսաստանյան կոնգրեսը հռչակվեց Գերագույն մարմին։ Նրա մանդատը վերաբերվում էր ցանկացած հարցի լուծմանըկառավարում երկրում։ Համագումարը ձևավորեց Համառուսական Կենտրոնական Գործադիր կոմիտե (Կենտգործկոմ): Նա բարձրագույն իշխանություն էր պահում կոնգրեսների միջև։ Համառուսաստանյան կենտրոնական գործադիր կոմիտեն ձևավորվել է համամասնական ընտրակարգով՝ կուսակցական խմբակցություններից։ Առաջին կազմը բաղկացած էր 101 անդամից։ Նրանցից 62-ը բոլշևիկներ են, 29-ը՝ ձախ սոցիալիստ-հեղափոխականներ, 6-ը՝ մենշևիկ-ինտերնացիոնալիստներ, 3-ը՝ ուկրաինացի սոցիալիստներ և մեկը՝ մաքսիմալիստ սոցիալիստ-հեղափոխական։ Կոմիտեի նախագահ դարձավ Կամենևը։ Կենտրոնական իշխանություն դարձավ ժողովրդական կոմիսարների խորհուրդը։ Այն ղեկավարում էր Լենինը։ Նոր մարմինների առանձնահատկությունը գործադիր և օրենսդիր գործառույթների համատեղումն էր։

Խորհրդային պետականության ձևավորումը դասի ամփոփ 9 դասարան
Խորհրդային պետականության ձևավորումը դասի ամփոփ 9 դասարան

Այսպիսով, Երկրորդ համագումարը հռչակեց խորհրդային պետականության, ղեկավար մարմինների և իշխանությունների ձևավորումը։ Այն ձևակերպեց կազմակերպման ընդհանուր սկզբունքները և հիմք դրեց նոր վարչական համակարգի:

Ձախ SR-ների դերը

Իշխանությունը զավթելուց հետո բոլշևիկները ձգտում էին ընդլայնել սոցիալական բազան։ Դրա համար նրանք բանակցություններ էին վարում առաջադեմ ձախ ՍՌ-ների հետ՝ վերջիններիս ժողովրդական կոմիսարների խորհուրդ մտնելու պայմանների շուրջ։ Նոյեմբերի սկզբին Համառուսաստանյան կենտրոնական գործադիր կոմիտեի նիստում հաստատվել է փոխզիջումային բանաձեւ։ Այն ընդգծում էր, որ սոցիալիստական կուսակցությունների միջև համաձայնությունը հնարավոր է միայն այն դեպքում, եթե Երկրորդ Կոնգրեսը ճանաչվի որպես իշխանության միակ աղբյուր՝ նոր կառավարության ծրագիրն այն տեսքով, որով այն արտահայտվել է հրամանագրերով։ Դեկտեմբերին այս բանակցություններն ավարտվեցին, և արդյունքում ստեղծվեց կոալիցիոն կառավարություն։ Սոցիալ-հեղափոխականների հետ դաշինքը մեծ ներդրում ունեցավ խորհրդային պետականության կայացման գործում, հատկապես առաջինհեղափոխությունից ամիսներ անց։ Ներկայացուցիչների անմիջական մասնակցությամբ Երրորդ համագումարում մշակվեց և հաստատվեց Շահագործվող մարդկանց և աշխատավորների իրավունքների մասին հռչակագիրը։ Այս փաստաթուղթը Ռուսաստանը հռչակեց Խորհրդային Հանրապետություն։ Սոցիալ հեղափոխականները բոլշևիկների հետ միաձայն կողմ քվեարկեցին Հիմնադիր ժողովի դադարեցմանը։ Այս որոշումը հնարավորություն տվեց վերացնել ֆորմալ խոչընդոտները, որոնք դանդաղեցնում էին խորհրդային պետականության ձևավորումը։ Մի խոսքով, սոցիալիստ-հեղափոխականների հետ դաշինքը հնարավորություն տվեց լուծել առանցքային կառավարչական խնդիրը՝ համախմբել բանվորական և զինվորական պատգամավորների ներկայացուցիչներին։ Այս միավորումը տեղի ունեցավ 1918 թվականի հունվարի երրորդ համագումարում, որտեղ ստեղծվեց Համառուսաստանյան կենտրոնական գործադիր կոմիտեի նոր կազմը։ Դրան մասնակցել են 129 սոցիալ-հեղափոխականներ և 160 բոլշևիկներ։ Սակայն այս միությունը երկար չտեւեց։ Շուտով վավերացվեց Բրեստ-Լիտովսկի պայմանագիրը, սակայն սոցիալիստ-հեղափոխականները դեմ էին դրան։ Արդյունքում 1917 թվականի մարտի կեսերին նրանք լքեցին իշխանությունը։ Հուլիսին սոցիալ-հեղափոխականները ապստամբություն բարձրացրին, որը, սակայն, արագ ճնշվեց։ Միության խզումն արտացոլեց հասարակության մեջ տեղի ունեցող գործընթացները, որոնք հանգեցրին քաղաքացիական լարվածության աճին։ Այս դիմակայությունն, իհարկե, իր հետքն է թողել խորհրդային պետականության ձևավորման վրա։

խորհրդային պետականության ձևավորումը ամփոփում
խորհրդային պետականության ձևավորումը ամփոփում

Վարչական ապարատ

1917-ի վերջ - 1918-ի սկիզբ նշանավորվեցին հին իշխանությունների նորերով փոխարինմամբ։ Ստեղծվեցին ժողովրդական կոմիսարիատների և այլ վարչական կառույցների ապարատներ։ 1917 թվականի հոկտեմբերի վերջին ստեղծվեց Բանվորագյուղացիական միլիցիա։ Ժողովրդական կոմիսարների խորհրդի կառուցվածքը ներառում էր Չեկան՝ հանձնաժողով,պայքար է մղել դիվերսիայի և հակահեղափոխության դեմ։ 1917 թվականի դեկտեմբերի սկզբին ստեղծվեց Տնտեսական խորհուրդը։ Այս մարմինը պետք է կազմակերպեր երկրի տնտեսության կառավարումը գործող տնտեսական ժողովրդական կոմիսարիատների գործունեությունը համակարգելով։ Ոստիկանությունից և Չեկայից բացի, նավատորմը և բանակը հանդես էին գալիս որպես նոր պետականության անբաժանելի տարրեր։

Նոր կառավարության գործունեության առանձնահատկությունները

Բոլշևիկները հիմնված էին իրենց առաջնորդների աշխարհայացքի վրա. Իշխանության զավթումից հետո գերակա խնդիր էին համարում հին պետական մեքենան ջարդելը։ Բոլշևիկները կարծում էին, որ կառավարման համակարգը հնացել է և չի կարող լուծել մեր ժամանակի առաջադեմ խնդիրները։ Միևնույն ժամանակ, դրանք թույլ են տվել նախկին վարչական մեխանիզմի որոշ տարրերի պահպանման և հետագա օգտագործման հնարավորությունը։ Նոր մարմինների կառավարչական անփորձությունը փոխհատուցվում էր կազմակերպչական հմտություններով և հեղափոխական ոգևորությամբ։ Գրասենյակային աշխատանքում և ժողովրդական կոմիսարիատների կառուցվածքում առկա է կառավարչական խնդիրների իրականացման մոտեցումների հսկայական բազմազանություն: Տարբեր էր նաև նոր օրգանների թիվը։ Որոշ ժողովրդական կոմիսարիատներ գործել են 2-3 ամիս։

խորհրդային պետականության պլանի ձևավորումը
խորհրդային պետականության պլանի ձևավորումը

Տեղական ուժային կառույցների առանձնահատկությունները

Դա տեղի ունեցավ ինչպես խաղաղ, այնպես էլ հակահեղափոխության զինված ճնշմամբ։ Նախկին իշխանության ներկայացուցիչների լիազորությունները վերացնելու իրավական հիմքը պարունակվում էր Երկրորդ համագումարում հրապարակված վերոնշյալ բողոքարկումը։ Շրջանային և գավառական քաղաքներում նոր կառավարությանն անցնելը համեմատաբար ցավոտ էր։ Սա պայմանավորված էրայն, որ կենտրոնական իշխանությունները կարող էին իրենց մոտ ներկայացուցիչներ ուղարկել։ Զեմստվոյի վարչակազմում ամեն ինչ մի փոքր ավելի բարդ էր։ Դա պայմանավորված էր տեղական իշխանությունների բազմակողմանիությամբ:

Խորհրդային պետականության ձևավորումը 9-րդ դասարանի աղյուսակ
Խորհրդային պետականության ձևավորումը 9-րդ դասարանի աղյուսակ

Տեղական սովետները, չկարողանալով փոխարինել քաղաքային և զեմստվոյի կառույցները, փորձեցին դրանք օգտագործել տեղական ամենահրատապ և գործառնական խնդիրների լուծման համար։ Սոցիալ հեղափոխականները և բոլշևիկները ղեկավարում էին այդ մարմինները (մինչև միության խզումը):

Տեղեկատվության ամփոփում

«Խորհրդային պետականության ձևավորումը (9-րդ դասարան)» խորագրով դասընթացը նկարագրված է վերևում։ Ստորև բերված աղյուսակն ամփոփում է պատմական տեղեկատվությունը:

Համառուսական երկրորդ համագումար
Կոմպոզիցիա

625 MP:

  • Ձախ SR - 179;
  • բոլշևիկներ - 360.
Հիմնական որոշումներ

հրամանագրեր՝

  1. «Երկրի մասին».
  2. «Աշխարհի մասին».

Հանրապետության հռչակագիր.

Իշխանություններ

SNK - Ժողովրդական կոմիսարների խորհուրդ Լենինի գլխավորությամբ։

ՎՑԻԿ - Կենտրոնական գործադիր կոմիտե՝ Կամենևի գլխավորությամբ։

Եզրակացություն

Կենտրոնական իշխանությունը հոգացել է որքան հնարավոր է շուտ իր ազդեցությունը տեղում տարածելու համար։ Առաջին ամիսներին սովետներն ունեին լիազորությունների լայն շրջանակ։ Նրանց աջակցում էին նաև ռազմական կազմավորումները։ 1918-ի ապրիլին հաստատվեց մի հրամանագիր, քորի համաձայն հիվանդանոցները, հիմնարկները, ստորաբաժանումները, գույքի պաշարներն ու պահեստները փոխանցվել են մարզպետի զինկոմներին։

Շատ դեպքերում տեղական սովետները կանոնավոր հաղորդակցություն չունեին կենտրոնական գրասենյակի հետ: Սա թույլ տվեց նրանց լինել բացարձակ տերեր իրենց իրավասություններում:

Խորհուրդ ենք տալիս: