Արվեստի պատմություն՝ հեռավար ուսուցում. Արվեստի և մշակութաբանության ֆակուլտետի հետ համալսարաններ

Բովանդակություն:

Արվեստի պատմություն՝ հեռավար ուսուցում. Արվեստի և մշակութաբանության ֆակուլտետի հետ համալսարաններ
Արվեստի պատմություն՝ հեռավար ուսուցում. Արվեստի և մշակութաբանության ֆակուլտետի հետ համալսարաններ
Anonim

Արվեստի պատմության հեռավար ուսուցումը նախատեսված է այն մարդկանց համար, ովքեր երազում են սովորել մշակույթի տեսությունը ամենահին ժամանակներից մինչև մեր օրերը: Իսկ հեռավար ուսուցումը առանց տնից դուրս գալու մասնագիտություն ստանալու հնարավորություն է՝ չկորցնելով կրթության որակը։

Հեռավար ուսուցում
Հեռավար ուսուցում

Ուսումնական առարկաներ

Արվեստի պատմության առարկաները տարբերվում են ըստ հաստատությունների: Բայց միշտ կա դասերի հիմնական ցանկը, որոնք դասավանդվում են ամենուր: Եվ արժե ուշադրություն դարձնել նաև այն փաստին, որ հեռավար դասընթացներն ունեն ուսուցման զույգերի հատուկ ցանկ։ Ի՞նչ:

Ահա դասերի մոտավոր ցանկը, որը հիմնված է Ռուսաստանի առաջին նախագահ Բ. Ն. Ելցինի անվան Ուրալի դաշնային համալսարանի ժամանակացույցի վրա:

Օտար լեզու

Չնայած սա հիմնական առարկա չէ, այն շատ կարևոր է ուսումնասիրել: Հիմնականում այն պատճառով, որ հիմնական գործատուները պահանջում են գերազանց անգլերենի իմացություն:

Դասերի հիմքը ներառում է.

1. Տարբեր վիճակներում արտասանության առանձնահատկությունները, խոսքի հիմնական ինտոնացիան և ռիթմը։

2. Սովորելով հիմնական հասկացությունները մասնագիտական ոլորտում։

3. Զբաղվել արտասանության ոճով և սթրեսով։

4. 4 հազար տերմինների բառային նվազագույնի յուրացում։

5. Հայեցակարգեր բառակազմության հիմնական ուղիների մասին։

6. Քերականական հմտություններ, որոնք օգնում են ձեզ շփվել առանց հաղորդակցության իմաստը խեղաթյուրելու:

7. Գրական և գեղարվեստական լեզվի առանձնահատկությունները.

8. Անգլիայի պատմություն և մշակույթ.

9. Գործնական ընթերցանություն, աուդիտ և տեքստեր գրել:

Սալվադոր Դալիի նկարը
Սալվադոր Դալիի նկարը

Մշակութաբանություն

Այս թեման սերտորեն միահյուսված է արվեստի պատմության հետ: Տարբեր երկրների և ժողովուրդների մշակույթի, փիլիսոփայության, մարդաբանության և սոցիոլոգիայի ուսումնասիրություն՝ այս ուղղությամբ։

Այս դասը սովորում է.

1. Գիտելիքի կառուցվածքը արվեստին համահունչ.

2. Տարբեր ազգերի մշակութային ժառանգության պատմությունը.

3. Հիմնական տեսություն երաժշտության, գրականության, գեղանկարչության և այլնի վերաբերյալ։

4. Նշաններ և խորհրդանիշներ, ինչպես նաև մշակութային ծածկագրեր և լեզու:

5. Սոցիալական ինստիտուտները և դրանց գործառույթները առօրյա կյանքում.

6. Ողջ աշխարհի ժողովուրդների արժեքների տարբերությունը դարերի ընթացքում։

7. Ինքնաճանաչում և արդիականացում։

8. Մշակութային նորմերի տիպաբանություն՝ էթնոս և ազգ, Արևելք և Արևմուտք, էլիտա և զանգված և այլն։

9. Արվեստի, բնության և հասարակության միջև ընդհանուր լեզու գտնելը։

10. Համաշխարհային հիմնախնդիրները մշակույթի ոլորտում.

Քաղաքագիտություն

Այս նյութը վերաբերում է իշխանության և մշակույթի փոխհարաբերություններին:

Այս դասի ժամերի քիչ լինելու պատճառով հնարավոր չի լինի ավարտել ամբողջ դասընթացը, սակայն դասավանդվում են մասնագիտության համար անհրաժեշտ հիմունքները։

Արվեստի պատմության դասընթացը ներառում է՝

1. Օբյեկտ և առարկա. Քաղաքագիտության գործառույթները.

2. Ուժերի հարաբերությունների դերն ու տեղը այսօրվա քաղաքական կյանքում..

3. Քաղաքականության պատմությունն ու ավանդույթները և նրա հարաբերությունները մշակույթի հետ։

4. Քաղաքացիական հասարակություն և օրենքի գերակայություն, ինչն է ընդհանուր, ինչ տարբերություններ.

5. Քաղաքականությունը կյանքի բոլոր ոլորտներում և դրա սոցիալական ասպեկտները.

6. Հակամարտություններ և դրանց լուծման ուղիներ: Միջազգային հարաբերություններ և պետական պատերազմներ.

7. Քաղաքագիտության տեսությունները և դրանց կանխատեսումը.

սովորել համակարգչի միջոցով
սովորել համակարգչի միջոցով

Հոգեբանությունը մանկավարժական ոլորտում

Այս առարկան առաջին հերթին անհրաժեշտ է նրանց համար, ովքեր ապագայում իրենց կյանքը կապելու են ուսուցիչների կրթության հետ։ Ավարտված դասընթացի վկայականում նշումով կարող են ընդունվել ցանկացած ուսումնական հաստատություն։

Հետևյալ թեմաները լուսաբանվում են արվեստի պատմության հեռավար ուսուցմամբ զույգերով.

1. Հոգեբանության մեթոդներ. Գտնել առարկան և առարկան։

2. Մանկավարժության և հոգեբանության պատմություն և մշակութային ժառանգություն.

3. Կենդանի օրգանիզմի զարգացումը մեկ և ընդհանուր գործընթացում։

4. Ուղեղի գործունեության և հոգեկանի միջև կապը. Վարքագծի տարիքային առանձնահատկությունները։

5. Շեղված և իրավախախտ վիճակ. Հանգստանալու ուղիներ.

6. Թերապիան որպես հանգստացնող առաջին օգնություն։

7. Ճանաչողական գործընթացներ և զգայական օրգաններ։

8. Փոքր խմբերի հոգեբանություն. Առաջնորդը և «սպիտակ ագռավը».

9. Կրթությունը որպես բոլոր ժամանակների արժեք. Կրթություն ուսումնական գործունեության միջոցով։

Խոսքի մշակույթ

Չնայած շատերին թվում է, որ առարկան բոլորովին անկարևոր է, և այն բավականաչափ անցել է դպրոցում։ Բայց իրականում համալսարանում դասավանդվում է ռուսաց լեզվի և խոսքի մի փոքր այլ տեսություն։

Հեռավար ուսուցումը կներառի հետևյալ թեմաները՝

1. Ժամանակակից ռուսաց լեզվի ոճաբանություն. Բարբառներ, ժարգոն և այլ բաժիններ։

2. Բանավոր խոսքի կանոններ տարբեր շրջանակներում. Գրական գրության հիմունքներ.

3. Տարբեր ոճեր և դրանց առանձնահատկություններն ու գործառույթները:

4. Ժանրերի և լեզվի ընտրության տարբերությունը լրագրության մեջ.

5. Գործնական վարժություններ հնչյունաբանության մեջ և սթրեսը բարդ բառերում։

հնագիտություն, ժայռային արվեստ
հնագիտություն, ժայռային արվեստ

Եվ նաև արվեստի պատմության համալսարաններում կան դասեր, ինչպիսիք են՝

1. Սոցիոլոգիա. Սա թեմա է սոցիալական կյանքի և դրա բաղկացուցիչ տարրերի մասին։

2. Փիլիսոփայություն. Բնության, հասարակության և մարդու զարգացման գիտություն։ Եվ նաև փնտրեք ամենահայտնի հարցերի պատասխանները:

3. Մաթեմատիկա և տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ.

4. Ընդհանուր և ռուսական պատմություն.

5. Հնագիտության և նյութական մշակույթի հուշարձաններ.

6. Արվեստը և դրա պատմությունը.

7. Ռուսաստանի և այլ երկրների մշակութային ժառանգության հուշարձաններ.

8. Առասպելաբանությունը որպես արվեստի ձև։

9. Էթիկա և գեղագիտություն.

10. Կրոնական բաղադրիչը մշակույթի ոլորտում.

11. Մշակույթի սեմիոտիկա. Գիտություն, որն ուսումնասիրում է հասարակության և բնության, ինչպես նաև հենց մարդու մեջ տեղեկատվության պահպանման, փոխանցման, մշակման նշանը։

12. Արվեստի պատմության տեսություն.

13. Աղբյուրի ուսումնասիրություն. Մարդկային գործունեության բազմազան արդյունքների լայն շրջանակ, որոնք պահպանվել են անցյալ սերունդներից:

14. Սոցիալ-մշակութային գործունեություն. Ծրագիրը ներառում է տեսական հիմքերի, իրականացման ոլորտների, առարկաների, ռեսուրսների բազայի և ժամանակակից տեխնոլոգիաների պատմության ուսումնասիրություն։

15. Սոցիալական և մշակութային մարդաբանություն.

16. Բնական և արհեստական ժառանգության պաշտպանություն.

17. Ավանդական ռուսական մշակույթ. Արժե հիշել, որ բուհ ընտրելիս նրանում սովորելու առարկաները տարբեր են լինելու։

սովորել տանը
սովորել տանը

Տնային ուսուցման դժվարություն

Արվեստի պատմաբանի մասնագիտությունն իր ժողովրդականությունը ձեռք բերեց դեռևս 19-րդ դարում և արդիական է նաև այսօր։ Հեռակա կարգով դիպլոմ ստանալը շատ իրական է, շատ համալսարաններ առաջարկում են այս ծառայությունը:

Հաշվի առնելով Ռուսաստանի առաջին նախագահ Բ. Ն. Ելցինի անվան Ուրալի դաշնային համալսարանի վերը նշված առարկաները, կարող ենք եզրակացնել, որ յուրացվող տեղեկատվության քանակը հսկայական է: Հետևաբար, շատ հաճախ հեռավար ուսուցումը ներառում է առարկայի իմացության մշտական թեստեր և թեստեր:

Ինչպես ստանալ կրթություն

Արվեստի պատմությունն այն առարկան է, որտեղ կա պրակտիկա, ուստի տնից դուրս դասերի իսպառ բացակայությունն անհնար է: Ավելի շուտ դա ենթադրում է զույգերի մասնակի բացակայություն։ Ամեն դեպքում, դուք ստիպված կլինեք անցնել պրակտիկա և մասնակցել վերապատրաստմանհաստատություն՝ կրեդիտային ստանդարտներ անցնելու և սեմինարների հաճախելու համար: Ի հավելումն այս ամենի, անհրաժեշտ է փաստաթղթեր ներկայացնել անձամբ ընդունելության ժամանակ։

Բուհերի ցանկ

համալսարանի շենք
համալսարանի շենք

Լրիվ կրթությունից բացի գործում են հեռավար ուսուցման դասընթացներ։ Դրանք շատ ավելի էժան են և ավելի կարճ են տևում։

1. Ս. Յու. Վիտեի անվան Մոսկվայի համալսարան. Կիրառական արվեստի ֆակուլտետ.

Կա կրթության երկու տեսակ՝ բակալավրիատ և ավարտական: Դրանք կախված են նրանից, թե դիմորդն ունի բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթության դիպլոմ:

Համալսարանն ունի կրթական գործունեության պետական հավատարմագրման վկայական։

Եթե խոսենք ինքնարժեքի մասին, ապա MU-ում այն բաշխվում է ըստ կիսամյակի։ 2018 թվականի սեպտեմբերի դրությամբ այս ցուցանիշը կազմում է 21 հազար ռուբլի։

Եվ հնարավոր է նաև ապառիկ, որի դեպքում 50%-ը պետք է վճարվի անմիջապես, իսկ մնացածը չորս ամսվա ընթացքում։

Ուսումնառության ժամկետը կախված է նաև դրա ձևից։ Միջնակարգ կրթության հիման վրա սա 4 տարի 6 ամիս է։

Եթե սա միջնակարգ մասնագիտացված կամ բարձրագույն կրթությունից հետո դիպլոմ է, ապա դրանք համապատասխանաբար 3, 6 և 2, 6 տարի են: Իսկ մագիստրատուրայի համար ընտրվել է 24 ամիս ժամկետ։

2. Արվեստի բիզնեսի և հնաոճ իրերի ինստիտուտ. Արվեստի պատմության ֆակուլտետ.

Այս համալսարանի առանձնահատկությունն այն է, որ առանց դիպլոմի կարող ես կրթություն ստանալ, և ավելի էժան կստացվի։ Ուսման ամբողջական փաթեթն արժե տարեկան 65 հազար, իսկ կրթությունն առանց պաշտպանության և պետական քննությունների՝ տարեկան ընդամենը 50 հազար։

Դուք չեք կարող սկսել սովորելմիայն սեպտեմբերին, բայց ցանկացած օր, քանի որ ուսանողն ինքն է ընտրում, թե երբ դիտի նյութը։

Եվ կա նաև արվեստի պատմության հեռավար դասընթաց անցնելու հնարավորություն արագացված տեմպերով, մինչդեռ վճարը չի նվազի։

Մոսկվայում գտնվելու ժամանակ թույլատրվում է զույգերին ներկա լինել օֆլայն՝ ըստ գրաֆիկի։ Բայց նախ անհրաժեշտ է դա համաձայնեցնել վարչակազմի հետ։

Ուսուցումը տևում է 1 կամ 2 տարի ընտրությամբ։

Կան բազմաթիվ համալսարաններ, որոնք հեռավար կրթություն են տալիս արվեստի պատմության մեջ, և յուրաքանչյուրն անհատական է:

զույգը քոլեջում
զույգը քոլեջում

բակալավրի աստիճան

Հենց սա է, ինչին պետք է ուշադրություն դարձնել ուսումնական հաստատություն ընտրելիս։ Բակալավրի կոչում ստանալու համար անհրաժեշտ է ուսումնասիրել պետության կողմից հաստատված ողջ կրթական ծրագիրը։ Բայց համալսարանն ինքն է ընտրում, թե քանի տարի կտևի ուսումը, այն տատանվում է երեքից յոթ տարի:

Արվեստագիտության ծրագիրը նախատեսված է նրանց համար, ովքեր ցանկանում են ուսումնասիրել գրականություն, փիլիսոփայություն, գեղանկարչություն, քանդակագործություն և ստեղծագործական այլ ոլորտներ: Արվեստի պատմության դասընթացում ներառված են նաև նորաձևության միտումները և խոհարարական գերազանցությունը:

Հեռավար ուսուցումը ստեղծվել է այն մարդկանց համար, ովքեր ինչ-ինչ պատճառներով չեն կարողանում ամեն օր հաճախել և գնալ դասերի։ Դա կարող է լինել ինչպես ֆիզիկական տարբեր հատկանիշներ, այնպես էլ տարածքային։ Օրինակ, Յամալո-Նենեցյան ինքնավար օկրուգում համալսարանների պակաս կա, և ոչ բոլորն են կարողանում գտնել իրենց ցանկությամբ մասնագիտություն, և օգնության է հասնում հեռավար ուսուցումը: Հետազոտությունները ցույց են տվել, որ նմանուսուցման եղանակը չի զիջում սովորական պարապմունքներին, երբեմն էլ շատ ավելի արդյունավետ է լինում։

Խորհուրդ ենք տալիս: