Բառերը, որոնք ունեն մեկից ավելի բառային նշանակություն, սովորաբար կոչվում են բազմիմաստ: Նման հասկացության օրինակ է «որոշում» գոյականը։ Բացատրական բառարանում նրան վերագրված են մի քանի հոդվածներ՝ տալով յուրաքանչյուր իմաստի սպառիչ սահմանումը։ Եկեք մանրամասն նայենք դրանց։
Օգտագործել իրավագիտության մեջ
Ըստ Էֆրեմովայի՝ այս բառի հոմանիշներն են՝ սահմանում, նախադասություն, որոշում։
Դատավճիռը, ըստ էության, դատարանի պատասխանն է հայցվորի պահանջին ուղղված պատասխանող կոչված անձին։ Կողմերի միջև վեճ է ծագել, որը պետք է լուծվի։ Դատարանը պարտավոր է հասկանալ հայցվորի կողմից ներկայացված պահանջների իրավաչափությունը և ընդունել ակտ, որով դրանք ճանաչվում են ապօրինի կամ ենթակա են լրիվ կամ մասնակի բավարարման։ Այս փաստաթուղթը կոչվում է որոշում: Այն կոչված է երկու վիճող կողմերի քաղաքացիական հարաբերությունները վերածել անվիճելիի։ Նմանատիպ տերմինաբանություն օգտագործվում է Արբիտրաժային դատավարության օրենսգրքում։
Դատարանը նաև որոշումներ է կայացնում իրավաբանական և ֆիզիկական անձանց նկատմամբ։ Քրեական գործով որոշում էնախադասություն. Կա ևս մեկ նրբերանգ՝ որոշում են կոչվում նաև քաղաքացիական գործով դատարանի բոլոր միջանկյալ գործողությունները։ Օրինակ՝ գործի նյութերին որոշակի փաստաթուղթ կցելու որոշումը։
Օգտագործել գրասենյակային աշխատանքում
Բրոքհաուսը և Էֆրոնը նշում են, որ տերմինն օգտագործվում է ինչպես քաղաքացիական դատավարության, այնպես էլ այլ իրավական հարաբերություններում՝ լինելով իրավական ակտի մի տեսակ։։
TSB-ն մեկնաբանում է, որ ավելի վաղ աշխատողների պատգամավորների խորհուրդները և նրանց գործադիր կոմիտեները պաշտոնական որոշումներ են կայացրել, որոնք պարտադիր են: Նման իրավական ակտերն այսօր իրավունք ունեն ընդունելու տեղական իշխանությունների, տարբեր համաժողովների, կուսակցական ժողովների և այլնի կողմից: Հաճախ դրանք ծնվում են քվեարկության ընթացքում՝ բաց կամ գաղտնի:
Որոշումը նաև ՍՊԸ-ի, ՓԲԸ-ի և սեփականության ցանկացած ձևի այլ կազմակերպությունների հիմնադիրների իրավական ակտն է, որն ունի իրավական նշանակություն և կազմվում է արձանագրությամբ։
Օգտագործում մաթեմատիկայի մեջ
Ցանկացած երկիմաստ բառ մեկնաբանվում է կախված համատեքստից: Մաթեմատիկայի մեջ գոյականն ավելի հաճախ օգտագործվում է հետևյալ համակցությամբ՝ «խնդիրների լուծում»։ Այն ենթադրում է գործողությունների որոշակի հաջորդականություն, որի նպատակը արդյունքի պարզաբանումն է, հանրահաշվական արտահայտության անհայտ տարրի որոնումը։
Խնդիրների լուծումը ճանաչողական գործընթաց է, որը կախված է մտածողության զարգացման մակարդակից, բովանդակության առկայությունից և սկզբնական տվյալների ամբողջականությունից: Այն իրականացվում է տարբեր ձևերով, որոնցից պետք է առանձնացնել հետևյալը՝
- Փորձություն և սխալ: Այն օգտագործվում է, երբ չկա նպատակների ըմբռնում, և կան վարկածներ, որոնք պետք է փորձարկվեն:
- Օգտագործելով ուրիշների կողմից մշակված ալգորիթմ:
- Առաջադրանքի պայմանների գիտակցված փոփոխություն։
- Ալգորիթմի կրեատիվ կիրառում։
- Էվրիստիկ մեթոդ.
Խնդրի լուծում
Առաջադրանք բառը նույնպես բազմարժեք է և կարելի է համարել որպես «խնդիր»։ Այս համատեքստում որոշումը ելքի որոնում է, ընտրության մի տեսակ կամային գործողություն որոշակի թվով այլընտրանքների առկայության դեպքում։ Այս դեպքում մարդն անցնում է երեք պարտադիր փուլ՝.
- Խնդրի գիտակցում.
- Լուծվող խնդրի հայտարարություն.
- Լուծում գտնելը.
Եկեք որոշումը դիտարկենք որպես այլընտրանքի ընտրություն «Տղերք» ֆիլմի օրինակով։ (1981): Պավել Զուբովը, ով բանակից հետո չի վերադարձել հայրենի գյուղ, իր սիրելի կնոջից իմանում է Պոլինա անունով դեռահաս դստեր գոյության մասին, ում մահից հետո մնացել են ոչ միայն նա, այլև ևս երկու որդիներ։ Նրանք նրա հարազատները չեն, բայց երեքն էլ միասին են մեծացել ու սովոր են աջակցել միմյանց։ Ինչպե՞ս որոշել երեխաների ճակատագիրը:
Գլխավոր հերոսը միանգամից չի գիտակցում խնդիրը՝ տղաներին չի կարելի բաժանել, մինչդեռ պետք է որոշել նրանց ճակատագիրը։ Դիտարկվում է երեք տարբերակ՝ մանկատուն, երեխաների խնամակալություն գլխավոր հերոսի ծնողների կամ անձամբ Զուբովի կողմից։ Ընտրելով վերջին տարբերակը՝ Պավելը ստիպված է լուծում գտնել դրա իրականացմանը՝ տղաներին տանելով Ապատիտի քաղաք։
Առաջարկություններ
Որոշումը ինչ-որ մեկի ընտրությունն էկամ կարծիք կամ ընթացք, երբ կան այլընտրանքային հնարավորություններ: Ելնելով դրանից՝ առավել ճիշտ կլինի, երբ մարդը դիտարկում է առավելագույն թվով տարբերակներ։ Խնդիրը հասկանալուց հետո կարևոր է ինքներդ ձեզ հարց տալ «ինչպես» հարցական մակդիրով։ Օրինակ՝ ինչպե՞ս բարելավել ձեր ֆինանսական վիճակը:
Դրանից հետո դուք պետք է ընտրեք հարցի առնվազն 20 հնարավոր պատասխան՝
- Ներդրեք տնտեսության ռեժիմը՝ հրաժարվելով հեռախոսներից:
- Տեղադրելով հաշվիչները՝ կրճատեք ծախսերը։
- Փոխել աշխատատեղերը։
- Սկսեք ձեր սեփական բիզնեսը։
- Գտեք կես դրույքով աշխատանք:
- Երեխաներին գիմնազիայից տեղափոխել սովորական դպրոց և այլն։
Հոգեբանորեն ամենաընդունելի տարբերակները ծնվում են գլխում, երբ արդեն դիտարկված են բոլոր անսովոր ուղիները։ Եվ դրանք հենց սկզբից գալիս են մտքում։
Վերադառնալով քննարկվող հայեցակարգին, պետք է նշել, որ որոշումը ընկալվում է ոչ միայն որպես ընտրության արդյունք, այլ նաև գործընթաց, գործելաոճ՝ «Ես լուծում եմ ձեր հարցը»։
