Ժամանակակից աշխատաշուկայի առանձնահատկությունը միջին մակարդակի որակյալ մասնագետների աճող կարիքն է։ Այս կատեգորիայի աշխատողների պահանջարկն իսկապես մեծ է և երբեմն նկատելիորեն գերազանցում է առաջարկը։ Եվ եթե երկար ժամանակ շրջանավարտները նախընտրում էին բարձրագույն կրթությունը, ապա այժմ իրավիճակը նկատելիորեն փոխվել է։ Արտադրության շատ ոլորտներում փոքր և խոշոր ձեռնարկությունները պահանջում են հմուտ աշխատողներ: Միջին մասնագիտական կրթության համակարգը ակտիվորեն արձագանքում է այս խնդրանքին՝ ընդլայնելով վերապատրաստման համար առաջարկվող մասնագիտությունների շրջանակը և ընդգծելով ուսումնական գործընթացի գործնական ուղղվածությունը։ Հաստատության օրինակներից մեկը, որը կարող է բավարարել ժամանակակից պահանջները, Ստերլիտամակ պոլիտեխնիկական քոլեջն է:
Պատմությունից
Տարիների հաջող աշխատանքային փորձը միշտ խոսում է ուսումնական հաստատության օգտին։ Եվ այս առումով Պոլիտեխնիկական քոլեջը (Սբ. Ստերլիտամակ) կրկնակի առավելություն ունի. Այն ստեղծվել է 2011 թվականին միանգամից երկու հաջողակ կազմակերպությունների հիման վրա։
Դրանցից մեկը Machine Tool College-ն է, որը բացվել է 1955 թվականին և մասնագիտացած է ճարտարագիտության և քիմիական ճարտարագիտության մեջ:
Երկրորդ հաստատությունը թիվ 15 մասնագիտական ճեմարանն էր, որն իր աշխատանքը սկսեց Հայրենական մեծ պատերազմի տարիներին՝ պատրաստելով լաբորանտներ, ապարատչիկներ, պտտվողներ, փականագործներ։ Այնուհետև այն վերածվեց մի ամբողջ ուսումնական և արտադրական համալիրի՝ համագործակցելով ինժեներական և արդյունաբերական ձեռնարկությունների հետ։
2015 թվականին, որպես ինտեգրված կազմակերպություն չորս տարի աշխատելուց հետո, տեխնիկումը ստացել է քոլեջի կարգավիճակ։
Այսօր
Երկար կրթական ավանդույթները նպաստում են նրան, որ այս պահին քոլեջի ուսանողների հիմնական ոլորտներն են՝
- ձուլման սարքավորումներ,
- քիմիական արտադրության տեխնոլոգիաներ,
- մետաղագործության ժամանակակից գործիքներ.
Ուսանողների թիվը 800-ից ավելի մարդ է։ Ներառված է կրթության երկաստիճան համակարգ (նախնական և միջին մասնագիտական): Ստերլիտամակի պոլիտեխնիկական քոլեջի ժամանակացույցը ուսանողներին հնարավորություն է տալիս հիմնական մասնագիտության հետ միաժամանակ ստանալ լրացուցիչ կամ հարակից մասնագիտություն։
Ուսուցումն իրականացվում է առկա ուսումնական պլանների և ծրագրերի հիման վրա։ Քաղաքի առաջատար ձեռնարկությունների արտադրական բազայում պարբերաբար անցկացվում են գործնական պարապմունքներ։
Կառուցվածք. մանկավարժներ և ղեկավարություն
Ուսումնական գործընթացի բարձր մակարդակն ու որակն ապահովում է պրոֆեսիոնալ դասախոսական կազմը։ Սա հարյուրից ավելի ինժեներական և մանկավարժական աշխատող է։ Նրանց կեսն ունի բարձրագույն և առաջին որակավորման կարգեր։ Շատերը կրում են նախնական և միջին մասնագիտական կրթության համակարգի պատվավոր աշխատողների և գերազանց սովորողների կոչումներ։ Աշխատակիցների համար կանոնավոր մասնագիտական զարգացումը պարտադիր է։
Երկար տարիներ Ստերլիտամակ պոլիտեխնիկական քոլեջի տնօրենը Ռաշիտ Շագիտովիչ Ռեզյապովն էր։ Բաշկորտոստանի Հանրապետության կրթության վաստակավոր գործիչ, Ռուսաստանի Դաշնության միջնակարգ և բարձրագույն մասնագիտական \u200b\u200bկրթության վաստակավոր գործիչ, նա որպես առաջնորդ իր առաջնահերթ խնդիրները համարում է. ժամանակակից մանկավարժական տեխնոլոգիաների ներդրում; քոլեջի նյութական բազայի արդիականացում.
Ինչպե՞ս ընդունվել Ստերլիտամակ պոլիտեխնիկական քոլեջ:
Երկաստիճան կրթական համակարգը ենթադրում է, որ դուք կարող եք դառնալ ուսանող, եթե ունեք փաստաթուղթ միջնակարգ ընդհանուր կամ հանրակրթության վերաբերյալ:
Դիմորդներն ընդունվում են մրցութային կարգով (վկայականի միջին միավորի հիման վրա)՝ առանց ընդունելության քննությունների։ Միջին մասնագիտական կրթության ծրագրերով կրթությունն իրականացվում է Բաշկորտոստանի Հանրապետության բյուջետային միջոցների հաշվին, ինչպես նաև պայմանագրային հիմունքներով: Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացիներ, արտերկրում ապրող հայրենակիցներ, օտարերկրյա քաղաքացիներ, չունեցող անձինքքաղաքացիություն.
Մարտ ամսին ուսումնական հաստատության կայքում զետեղված է բոլոր անհրաժեշտ տեղեկությունները ընթացիկ տարում սովորողների ընդունելության մասին։
Դուք կարող եք դիմել հունիսի կեսերից մինչև օգոստոսի վերջ: Խորհուրդ փնտրեք ընտրող հանձնաժողովից՝ հունիսի 1-ից։
Ստերլիտամակ պոլիտեխնիկական քոլեջի հասցեն՝ Սոցիալիստական փողոց, տուն թիվ 5.
Աշխատանքային մասնագիտություններ
Մուտքային մասնագիտական կրթության նպատակը հմուտ աշխատողների պատրաստումն է: Նման մասնագիտությունների ուսուցման ժամկետը 11-րդ դասարանի հիման վրա 10 ամիս է, իսկ հանրակրթական վկայական ունեցող շրջանավարտների համար՝ 2 տարի 10 ամիս։ Մինչ օրս Ստերլիտամակ պոլիտեխնիկական քոլեջն առաջարկում է ստանալ մասնագիտություն՝
- ավտոմեխանիկա;
- էլեկտրիկ՝ էլեկտրական սարքավորումների վերանորոգման և սպասարկման համար;
- մեքենավար (մետաղագործություն);
- եռակցող;
- անօրգանական նյութերի արտադրության օպերատոր-օպերատոր;
- լաբորանտ-էկոլոգ;
- Գործիքավորումների և ավտոմատացման կարգավորիչ.
Բոլոր ծրագրերը լիցենզավորված են: Յուրաքանչյուր մասնագիտության համար բյուջետային հիմունքներով ընդունելության տեղերի թիվը 25 է։
Երեկոյան բաժին. մասնագիտական ուսուցում
Ստերլիտամակի պոլիտեխնիկական քոլեջի բազայի վրա գործում է երեկոյան բաժին, որը թույլ է տալիս սովորել պայմանագրային հիմունքներով։ Լրացուցիչ կրթական ծառայությունները ներառում են խորացված ուսուցում և վերապատրաստում (3.5-ից մինչև 6ամիս) ըստ մասնագիտության՝
- էլեկտրական գազի զոդող;
- ապարատ-օպերատոր;
- դերձակուհի;
- էլեկտրիկ՝ էլեկտրական սարքավորումների վերանորոգման և սպասարկման համար;
- համակարգչային օպերատոր;
- մեքենավար (մետաղագործ);
- ավտոմեխանիկ;
- քիմիական անալիզի լաբորանտ.
Ուսուցման արդյունքների համաձայն ուսանողին տրվում է համապատասխան որակավորում։
Դարձեք միջին կարիերայի
Սա երկրորդ մակարդակն է շարունակական մասնագիտական կրթության համակարգում։ Շրջանավարտներին շնորհվում է «տեխնիկի» որակավորում։ Ուսուցման տևողությունը՝ 9 դասի հիման վրա՝ 3 տարի 10 ամիս; միջնակարգ ընդհանուր կրթություն ստացած ուսանողների համար՝ 2 տարի 10 ամիս. Ստերլիտամակ պոլիտեխնիկական քոլեջի մասնագիտություններ այս մակարդակի ծրագրերի համար՝
- եռակցման արտադրություն;
- մեխանիկական ճարտարագիտության տեխնոլոգիա;
- շարժիչային տրանսպորտային միջոցների սպասարկում և վերանորոգում;
- արդյունաբերական սարքավորումների տեղադրում և սպասարկում;
- էլեկտրական և էլեկտրամեխանիկական սարքավորումների սպասարկում և սպասարկում.
Կրթական չափորոշիչների պահանջներին համապատասխան՝ շրջանավարտներն ուսումնառության ավարտին պետք է ձևավորեն մի շարք ընդհանուր և մասնագիտական կարողություններ։
Ստերլիտամակ պոլիտեխնիկական քոլեջ. ժամանակացույց
Ուսանողների ուսումնական տարին տեւում է սեպտեմբերի 1-ից հունիսի 30-ը՝ բաժանված երկու կիսամյակների՝ պարտադիր արձակուրդներով։ Դասարանային ուսուցման առավելագույն ծանրաբեռնվածությունը՝ 36շաբաթական ակադեմիական ժամեր: Պարապմունքը տեղի է ունենում մեկ հերթափոխով։ Դասի ժամերը՝ 8.40-ից 15.40։
Տարբեր մասնագիտությունների և խմբերի պարապմունքների ժամանակացույցը կազմվում է՝ հաշվի առնելով չափորոշիչների, կրթական ծրագրերի և պլանների պահանջները։ Ուսուցման ծանրաբեռնվածությունը հավասարաչափ բաշխված է ողջ շաբաթվա ընթացքում: Հաշվի են առնվում ինչպես դասարանային, այնպես էլ արտադպրոցական գործունեությունը 1 ժամ 30 րոպե տևողությամբ։
Ուսանողները կարող են ծանոթանալ վաղվա ժամանակացույցին Ստերլիտամակ պոլիտեխնիկական քոլեջում՝ օգտագործելով շենքերի տեղեկատվական ստենդները, ինչպես նաև կազմակերպության կայքէջում:
Ուսուցման սկզբունքներ
Ուսումնական գործընթացը կազմակերպվում է դաշնային ստանդարտների դրույթներին համապատասխան։ Ուսանողների համար նախատեսված է՝
- վերապատրաստման նիստեր (սեմինարների, դասախոսությունների, գործնական և լաբորատոր աշխատանքի տեսքով);
- անկախ աշխատանք ուսումնական պլանին համապատասխան;
- դասընթացի նախագծի կատարում (միջին մակարդակի մասնագետների վերապատրաստման ծրագրերի համար);
- դաշտային պրակտիկա.
Ստերլիտամակ պոլիտեխնիկական քոլեջի աշխատանքային գրաֆիկը, բացի լսարանային ուսուցումից, պարտադիր ներառում է անհատական և խմբակային խորհրդատվություն։
Մեծ ուշադրություն է դարձվում վերապատրաստման գործնական բաղադրիչին։ Դրա համար կանոնավոր պարապմունքներ են անցկացվում առաջատար ձեռնարկությունների հիման վրա (ԲԲԸ «Սոդա», ԲԲԸ «Ստրոյմաշ», ՓԲԸ Ավտովերանորոգման գործարան և այլն):
Ուսանողների նախագծային գործունեություն
Այսօր այս ուղղությունը առաջնահերթություն է, քանի որ թույլ է տալիս գնահատել՝ արդյոքարդյոք ուսանողը կարող է ստեղծագործ մտածել, գործել ըստ պլանի և կիրառել ձեռք բերած գիտելիքներն ու հմտությունները: Անհատական նախագծի պատրաստումը պարտադիր է Ստերլիտամակ պոլիտեխնիկական քոլեջի բոլոր ուսանողների համար։
Թեման կարող է ընտրվել մեկ կամ մի քանի առարկաներից և վերաբերում է գործնական, դիզայներական, ստեղծագործական, կրթական և ճանաչողական գործունեության ոլորտին: Առաջին դասին աշակերտների ուշադրությանն են ներկայացվում հնարավոր տարբերակները: Ցանկության դեպքում ուսանողները կարող են առաջարկել իրենց թեմաները, որոնք համահունչ են ուսուցչին: Դուք ունեք 14 օրացուցային օր վերջնական տարբերակը ընտրելու համար:
Հնարավոր է իրականացնել հետևյալ տեսակի նախագծեր՝
- հետազոտություն;
- կիրառվել է;
- տեղեկատվական;
- կրեատիվ;
- սոցիալական ուղղվածություն.
Նյութական հիմք և պայմաններ
GBOU «Ստերլիտամակ պոլիտեխնիկական քոլեջն» ունի ժամանակակից սարքավորումներ և անհրաժեշտ նյութեր՝ ապահովելու տեսական և գործնական ուսումնական գործընթացի բարձրակարգ, ինչպես նաև ուսանողների արտադասարանական գործունեությունը։
Դասախոսությունների լսարանը հագեցած է ինտերակտիվ գրատախտակներով, մուլտիմեդիա սարքավորումներով: Քոլեջն ունի 3 համակարգչային դասարան ինտերնետ կապով, 10 արտադրական արտադրամաս, քիմիական լաբորատորիա։
Սպորտային և արտադասարանական միջոցառումներն անցկացվում են երկու հավաքների, մարզական և մարզասրահների հիման վրա։
Ուսանողների տրամադրության տակ կա գրադարան (ավելի քան 70 հազար ձեռնարկ, ներառյալ էլեկտրոնայինլրատվամիջոցներ).
Կրթաթոշակ տրամադրվում է ուսանողների համար. Նախնական մասնագիտական կրթական ծրագրերի ուսանողներին տրամադրվում է անվճար սնունդ։
Լրացուցիչ հնարավորություններ՝ դասից դուրս
Միջին մասնագիտական կրթություն ստանալը միայն սեմինարներ, դասախոսություններ, պրակտիկա և նախագծերի պաշտպանություն չեն: Դասախոսական կազմի անդամները վստահ են, որ մասնագիտական պատրաստվածությունը նույնքան կարևոր է, որքան անձնական զարգացումը, հոգեբանական և ֆիզիկական առողջության ամրապնդումը, ստեղծագործական նախաձեռնությունը։ Հետևաբար, Ստերլիտամակ պոլիտեխնիկական քոլեջի ուսանողները միշտ ունեն վաղը նախատեսված մի շարք արտադասարանական գործողություններ (մասնագիտականից մինչև ստեղծագործական):
Ավանդույթ է դարձել նշել Գիտելիքի, ուսանողներին նվիրվելու, Ուսուցչի օրը, փետրվարի 23-ը, մարտի 8-ը՝ Առողջության օրը, ինչպես նաև նշանակալից օրեր՝ նվիրված Ռուսաստանի և հանրապետական պատմության կարևոր իրադարձություններին։
Ուսանողների գեղագիտական ճաշակի և ստեղծագործական հմտությունների զարգացմանը նպաստում է սիրողական արվեստի մրցույթների, վարպետության դասերի և թեմատիկ երեկոների պարբերական անցկացումը։ Գործում են ուսանողների մի շարք ոչ ֆորմալ ստեղծագործական միավորումներ (գրական, պարային, թատերական, երաժշտական): Քոլեջը շարունակաբար համագործակցում է մի քանի մշակութային հաստատությունների հետ։
Ոչ պակաս ուշադրություն է դարձվում սպորտային կյանքին. Կազմակերպել է բասկետբոլի, վոլեյբոլի, մինի ֆուտբոլի արտադասարանական և ընտրովի պարապմունքներ։ Կան նաև մրցումներ լողի և սեղանի թենիսի, սպորտի և աթլետիկայի և ծանրամարտի մրցումներ:
Ուսանողական արհմիութենական կազմակերպությունը գործում է քոլեջում։
Քոլեջի ակնարկներ
Ուսումնական հաստատության իմիջի ձևավորման գործում էական դեր է խաղում ոչ միայն դրա նյութատեխնիկական բազան, այլև ուսումնական գործընթացի անմիջական մասնակիցների կարծիքը։ Խոսքը ուսանողների, նրանց ծնողների, ուսուցիչների, գործատուների մասին է։
Այս ակնարկների հիման վրա կարող ենք եզրակացնել, որ տարիների աշխատանքի ընթացքում Ստերլիտամակի պոլիտեխնիկական քոլեջը ձեռք է բերել ամուր համբավ՝ որպես ժամանակին համընթաց կրթական հաստատություն։
Հարցվածները նշում են, որ կրթության գործնական ուղղվածության և կրթական աշխատանքի բազմազանության համադրությունը ավանդական է։ Կենտրոնանալով քաղաք ձևավորող խոշոր ձեռնարկությունների և զարգացող ընկերությունների վրա՝ քոլեջի ղեկավարությունը ուշադիր հետևում է վերապատրաստման համար առաջարկվող մասնագիտությունների շարքին և նպաստում շրջանավարտների հետագա աշխատանքին:
