GEF Գրականության աշխատանքային ծրագիրը 10-րդ դասարանի համար հիմնված է Ռուսաստանի Դաշնության միջնակարգ հանրակրթության պետական ստանդարտի վրա: Ստեղծված է Յու. Վ. Լեբեդևի հեղինակային հաղորդման համաձայն։
Գրականության ծրագիրը նախատեսված է ավագ դպրոցի աշակերտներին առարկայի վերաբերյալ ընդհանուր գիտելիքներ տրամադրելու և ԳԷՀ-ի (Դաշնային պետական կրթական ստանդարտներ) ծրագրի նպատակներին հասնելու համար:
Անձնական որակների զարգացում
10-րդ դասարանի գրականություն ծրագիրը միտված է աշակերտի ճիշտ աշխարհայացքի ձևավորմանը, ինչպես նաև նրա մեջ հայրենասիրական զգացմունքներ սերմանելուն իր հայրենիքի նկատմամբ։ Դա անհրաժեշտ է սեփական պետության հանդեպ պատասխանատվություն և սեր սերմանելու համար։
Հաղորդման նպատակը նաև պետության պատմական փաստերի, ինչպես նաև այդ ժամանակների ավանդույթների և սովորույթների հիմնական ներածությունն է։
Նաև,10-րդ դասարանի գրականություն ծրագիրը նպատակ ունի ձևավորել մարդու ճիշտ անհատական զարգացումը։ Ճիշտ վերաբերմունք այլ անձի, նրա անձնական, կրոնական և քաղաքական հայացքների նկատմամբ։
Կարևոր նպատակներից է նաև սովորողի մոտ բարոյական զգացմունքների ձևավորումը։ Բարոյական արժեքների առաջացումը, որոնք համարվում են նորմ ժամանակակից հասարակության մեջ:
Ծրագիրը զարգացնում է մարդու հաղորդակցման հմտությունները և ընդհանուր էրուդիցիան և մշակույթի մակարդակը:
Ուսուցման նպատակներ
Ուսումնառության գործընթացի հիմնական նպատակն է սովորեցնել աշակերտին ինքնուրույն զարգանալ, պլաններ կազմել իրենց նպատակներին հասնելու և դրանց հասնելու համար:
10-րդ դասարանի գրականության ծրագիրը թույլ է տալիս աշակերտին բարելավել հաղորդակցությունը, պլանավորումը, ընդհանուր իրազեկումը իր և այլ մարդկանց մասին: Նա նաև հայրենասիրություն է դասավանդում և տեղեկություններ է տալիս իր պետության պատմության մասին։
Ի՞նչ է տալիս ապրանքը:
Առարկայական նպատակն է սովորողին տալ գիտելիքներ 18-րդ, 19-րդ և 20-րդ դարերի ստեղծագործությունների մասին։ Ծանոթություն ռուս նշանավոր գրողների և նրանց ստեղծագործության հետ. Ընթացքում ուսանողը սովորում է բազմաթիվ բանաստեղծություններ, որոնք բարենպաստ ազդեցություն են ունենում հիշողության, էրուդիցիայի և խոսքի արտադրության զարգացման վրա։
Աշակերտը ինքնուրույն գրում է շարադրություններ և պրեզենտացիաներ տարբեր թեմաներով: Ընթացքում նա սովորում է ճիշտ արտահայտել իր մտքերը թղթի վրա և մարզում է ռուսերենի իմացությունը։
Ծրագրի բովանդակություն
10-րդ դասարանի գրականություն ծրագիրը պարունակում էշատ թեմաներ. Ուսման ընդհանուր տևողությունը 105 ժամ է։
Հիմնական թեմաները թվարկված կլինեն ստորև։
- Ռեալիզմ. 19-րդ դարում ռեալիզմի ծագումն ու զարգացումը պատմում է Ռուսական կայսրությունում ռեալիզմի առաջացման և նրա պատմական առանձնահատկությունների մասին։ Տևողությունը՝ 2 ժամ։
- Գրական քննադատությունը Ռուսական կայսրությունում (19-րդ դար) - ուսումնասիրում է գրական քննադատությունը Ռուսական կայսրությունում, նրա հիմնական ուղղությունները և ժանրի հիմնական ներկայացուցիչները։ Տևողությունը՝ 3 ժամ։
- Իվան Սերգեևիչ Տուրգենև. Ուսումնառության ընթացքում ուսանողը ծանոթանում է Ի. Ս. Տուրգենևի հիմնական աշխատանքներին։ Նրանց ցանկում են «Որսորդի նոտաները», «Մումու», «Ինն»-ը։ Տևողությունը՝ 9 ժամ։
- Նիկոլայ Գավրիլովիչ Չերնիշևսկի. Նրանք ուսումնասիրում են Չերնիշևսկու գեղարվեստական աշխատանքը։ Աշխատանքների ցանկում է «Ի՞նչ անել». և «Հատուկ մարդ». Տևողությունը՝ 4 ժամ։
- Իվան Ալեքսանդրովիչ Գոնչարով. Կուսումնասիրվեն Գոնչարովի ամենահայտնի ստեղծագործությունները՝ «Օբլոմովը», «Պալլադա ֆրեգատը»։ Տևողությունը՝ 9 ժամ։
- Ալեքսանդր Նիկոլաևիչ Օստրովսկի. Ծրագիրը կուսումնասիրի գրողի ստեղծագործությունը։ Ստեղծագործություններից կարելի է հանդիպել «Օժիտ» և «Ամպրոպ» վեպերը։ Տևողությունը՝ 9 ժամ։
- Ֆյոդոր Իվանովիչ Տյուտչև. Նրանք ուսումնասիրում են «Ռուսաստանը խելքով չի կարելի հասկանալ», «Վերջին սեր», «Ցերեկ ու գիշեր» և այլն աշխատությունները։ Տևողությունը՝ 4 ժամ։
- Նիկոլայ Ալեքսանդրովիչ Նեկրասով. Ծրագիրը ուսումնասիրում է տարբեր աշխատանքներ, որոնքարտացոլում են գրողի կյանքի փուլերը. Տևողությունը՝ 6 ժամ։
Սրանք ԳԷՀ-ի գրականության ծրագրի 10-րդ դասարանի առաջին կիսամյակի հիմնական թեմաներն էին:
