Միջանձնային հարաբերությունների ախտորոշման մեթոդը մշակվել է 1954 թվականին ամերիկացի հոգեբան Թիմոթի Լիրիի (1920-1996) կողմից Գ. Հետաքրքիր է, որ այս թեստը դեռ ակտիվորեն օգտագործվում է ԱՄՆ հետախուզական գործակալությունների կողմից: Իր կոմպակտության և տեղեկատվական լինելու պատճառով Լիրի մեթոդը լայն տարածում ունի նաև հոգեբանների շրջանում:
Տեխնիկայի նկարագրությունը և նպատակը
Թեստն ուսումնասիրում է անձի պատկերացումներն իր մասին: Միևնույն ժամանակ, այն կարող է օգտագործվել ինչպես իրական «ես»-ի, այնպես էլ իդեալականի մասին պատկերացումները գնահատելու համար։ Այն կարող է օգտագործվել նաև ուրիշներին գնահատելու համար, եթե անհրաժեշտ է պարզել մեկ անհատի տեսլականը մյուսի աչքում: Ախտորոշման գործընթացում առանձնանում է անհատի վերաբերմունքի գերիշխող տեսակը ուրիշների նկատմամբ։ Գոյություն ունեն երկու հիմնական գործոն, որոնք որոշում են միջանձնային հարաբերությունները.
1) գերակայություն - ներկայացում;
2) ընկերասիրություն - ագրեսիվություն.
Այս գործոններն առանձնացրել է Մ. Արգայլը որպես միջանձնային վարքի հիմնական բնութագրիչներ: Դրանք նաև փոխկապակցված են Չ. Օսգուդի իմաստային դիֆերենցիալի երկու առանցքների հետ, ով հոգեբանական փոփոխականներն ուսումնասիրելու համար օգտագործել է երկբևեռ սանդղակները (օրինակ՝ տաք-ցուրտ, ուժեղ-թույլ և այլն):
Գործոնների սխեմատիկ ներկայացում
Անհատի հիմնական սոցիալական կողմնորոշումների սխեմատիկ ներկայացման համար միջանձնային հարաբերությունների ախտորոշման Լիրի մեթոդը ներառում է պայմանական սխեմա՝ շրջան, որը բաժանված է 8 հատվածների՝ օկտանտների: Շրջանակում կա երկու առանցք (վերը նկարագրված միջանձնային հարաբերությունների գործոններին համապատասխան)՝ «գերիշխանություն – հպատակություն» և «բարեկամություն – թշնամանք»։ Միևնույն ժամանակ, Լիրին ենթադրում էր, որ այս փոփոխականների հարաբերությունները որքան ուժեղ են, այնքան ավելի մոտ են պատասխանողի արդյունքները շրջանագծի կենտրոնին: Յուրաքանչյուր կողմնորոշման միավորների գումարը, որը սահմանում է Լիրիի միջանձնային հարաբերությունների ախտորոշման մեթոդը, վերածվում է գերիշխող առանցքին համապատասխանող ցուցանիշի: Ցուցանիշների և շրջանագծի կենտրոնի միջև ձեռք բերված հեռավորությունը որոշում է միջանձնային վարքագծի հարմարվողականությունը:
Ընտրված հատվածների (օկտանտների) որակական բնութագրերը, որոնք որոշվում են T. Leary-ի միջանձնային հարաբերությունների մեթոդով, կարող են ներկայացվել հետևյալ կերպ.
I. Լավ առաջնորդ, դաստիարակ և խորհրդատու:
II. Վստահ տեսակ, անկախ և մրցունակ։
III. Անկեղծ, անմիջական, համառ իրձեռքբերումներ.
IV. Թերահավատ, ոչ կոնֆորմիստ, իրատեսական իր դատողություններում:
V. Համեստ և ամաչկոտ, պատրաստ է ստանձնել ուրիշների պարտականությունները։
VI. Ուրիշների օգնության և վստահության կարիքը։
VII. Ընկերական, համագործակցող։
VIII. Կարեկցող և կարող է օգնել ուրիշներին:
Արդյունքների կարգ և մշակում
Լիրի մեթոդը ներառում է 128 արժեքային դատողություններ՝ հարաբերությունների 8 տեսակներից յուրաքանչյուրը, որոնք կազմում են 16 միավոր: Այս տարրերը թվարկված են ինտենսիվության աճման կարգով: Միևնույն ժամանակ, մեթոդաբանությունը կառուցված է այնպես, որ որոշակի տեսակի հարաբերությունների բացահայտմանն ուղղված բնութագրերը տեղակայված են հատուկ ձևով. դատողությունների.
Լիրի մեթոդը, որը կենտրոնանում է միջանձնային հարաբերությունների վրա, կարող է ուղեկցվել երկու տեսակի հրահանգներով: Դրանցից առաջինում հարցվողներին առաջարկվում է ուշադիր կարդալ և գնահատել մարդու հոգեբանական բնութագրերը և այլ մարդկանց հետ հարաբերությունները բնութագրող դատողությունները: Եթե, պատասխանողի կարծիքով, դատողությունը համապատասխանում է իր մասին իր պատկերացումներին, ապա անհրաժեշտ է այն նշել «+» նշանով, եթե այն չի համապատասխանում՝ «-» նշանով։։
Ուսուցման երկրորդ տարբերակում Լիրիի տեխնիկան ներառում է ոչ միայն իրական «ես»-ի, այլև իդեալականի գնահատումը: Օրինակ՝ «Ձեր իրական «ես»-ը գնահատելուց հետո խնդրում ենք նորից կարդալ բոլոր դատողությունները և նշել «+»-ով։դրանցից, որոնք համապատասխանում են ձեր պատկերացումներին, թե ինչպես կցանկանայիք ինքներդ ձեզ իդեալական տեսնել: Այս դեպքում հետագայում հնարավոր է որոշել անհատի իրական և իդեալական պատկերացումների անհամապատասխանության մակարդակն իր մասին: Ուրիշների հարաբերությունների գնահատումը կարող է արտացոլվել նաև այն հրահանգում, որը առաջարկում է Լիրի տեխնիկան: Օրինակ. «Ինչպես առաջին դեպքում, խնդրում ենք գնահատել ձեր գործընկերոջ (շեֆը, ամուսինը, երեխա և այլն) անհատականությունը»: Համապատասխանաբար, հնարավոր է ախտորոշել մեկ անհատի տեսողական համակարգը մյուսի կողմից:
Լիրի տեխնիկայի մշակումը ներառում է մի քանի քայլ: Սկզբում միավորների քանակը հաշվարկվում է բացահայտված 8 տեսակի միջանձնային հարաբերություններից յուրաքանչյուրի համար (ավտորիտար, եսասեր, ագրեսիվ, կասկածելի, ենթարկվող, կախված, ընկերական, ալտրուիստ):
Հաջորդ քայլը տիպի արտահայտման աստիճանի որոշումն է: Յուրաքանչյուր տեսակի համար առավելագույն մակարդակի միավորը, որը ենթադրվում է միջանձնային հարաբերությունների համար Լիրի տեխնիկայի կողմից, կարող է լինել 16 միավոր, որն իր հերթին բաժանվում է հարաբերությունների 4 աստիճանի ծանրության՝
:
- 0-ից 4 միավոր. ցածր խստություն (ադապտիվ վարքագիծ);
- 5-ից 8 միավոր՝ չափավոր (նաև հարմարվողական վարք);
- 9-ից մինչև 12 միավոր՝ բարձր խստություն (ծայրահեղ վարքագիծ);
- 13-ից 16 միավոր. ծայրահեղ ծանրություն (ծայրահեղից մինչև պաթոլոգիական պահվածք):
Մշակման երրորդ փուլը, որը ենթադրում է միջանձնային հարաբերությունների ախտորոշման Թ. Լիրիի մեթոդը.ցուցիչների սահմանումն է երկու հիմնական վեկտորների համար՝ գերակայություն - ընկերասիրություն: Հաշվարկները կատարվում են հետևյալ բանաձևերի միջոցով՝
Գերիշխողություն=(I - V) + 0.7 x (VIII + II - IV - VI).
Ընկերասիրություն=(VII - III) +0.7 x (VIII - II - IV + VI).
Վերջապես, որպես վերջնական քայլ, Լիրիի մեթոդը ենթադրում է որակական վերլուծություն, որն իրականացվում է յուրաքանչյուր հարցվողի համար ստացված տվյալների հիման վրա կառուցված դիսկոգրամները միմյանց հետ համեմատելու միջոցով: Հնարավոր է նաև որոշակի խմբում միջանձնային հարաբերությունների միջին պրոֆիլ կառուցել: Հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների համակարգում հարցաշարի օգտագործումը օպտիմալ է թվում։ Բացի այդ, երկայնական ուսումնասիրությունը (օրինակ՝ որոշակի դասարանում) կարող է ցուցիչ լինել, որի հնարավորությունը տրվում է նաև միջանձնային հարաբերությունների ախտորոշման Թ. Լիրիի մեթոդով։
Հարաբերակցության հիմնական ցուցանիշների մեկնաբանումն իրականացվում է ըստ 8 տեսակի՝
I. Ավտորիտար հարաբերությունների տեսակ
13-ից մինչև 16 միավոր. Ուժեղ անհատականության տեսակ, որը բնութագրվում է տիրակալ, բռնապետական բնավորությամբ: Նախընտրում է ղեկավարել բոլոր տեսակի խմբային գործունեության մեջ: Նա ապավինում է միայն սեփական կարծիքին, չի սիրում լսել ուրիշների խորհուրդները, մինչդեռ ինքն է անընդհատ բոլորին հրահանգում։ Մյուսներն իրենց հերթին նախընտրում են ճանաչել այս անհատի հեղինակությունը։
9-ից մինչև 12 միավոր. Այն հատկանշական է եռանդուն դոմինանտ անհատականությանը, որը հարգանք է պահանջում։ Նա հաջողակ է բիզնեսում, հաճույք է ստանումհեղինակություն, սիրում է ուրիշներին խորհուրդներ տալ։
0-ից մինչև 8 միավոր. Այն նաև առանձնացնում է ինքնավստահ անհատականություն, որը բնութագրվում է հաստատակամությամբ և հաստատակամությամբ: Այնուամենայնիվ, պարտադիր չէ, որ այս մարդը լիդեր լինի:
II. Եսասիրական հարաբերությունների տեսակ
13-ից մինչև 16 միավոր. Անկախ, հպարտ և ինքնասիրահարված անհատականության տեսակ։ Հաշվարկող, սիրում է դժվարությունները փոխել ուրիշների վրա: Մի կողմից՝ նա ձգտում է բարձրանալ այլ մարդկանցից, մյուս կողմից՝ իրեն որոշ չափով հեռու է պահում նրանցից։ Նաև առանձնանում է պարծենկոտությամբ և ամբարտավանությամբ։
0-ից մինչև 12 միավոր. Կան էգոիստական գծեր և կենտրոնացում սեփական անձի վրա: Մրցունակ։
III. Ագրեսիվ հարաբերությունների տեսակ
13-ից մինչև 16 միավոր. Ուրիշների նկատմամբ վարքագիծը կոշտ և ագրեսիվ է: Թշնամությունը սահմանակից է հակասոցիալականին։
9-ից մինչև 12 միավոր. Այն առանձնանում է ուրիշների նկատմամբ անկեղծությամբ, շիտակությամբ և ճշտապահությամբ։ Անհաշտ, դյուրագրգիռ - հակված է ամեն ինչում ուրիշներին մեղադրելու; հեգնական և կոպիտ։
0-ից մինչև 8 միավոր. Էներգետիկ և համառ տեսակ, որը բնութագրվում է համառությամբ և համառությամբ։
IV. Կապի կասկածելի տեսակ
13-ից մինչև 16 միավոր. Կասկածելի և հուզիչ մարդու տեսակ, ով կասկածում է ամեն ինչին։ Վրդովված, հաճախ դժգոհում է ուրիշներից: Ձգտում է մեկուսանալ արտաքին աշխարհից՝ այն համարելով թշնամական և արատավոր: Այն կարող է առաջանալ շիզոիդ տիպի կերպարներում (այս դեպքում Լիրիի տեխնիկանկարող է լրացվել MMPI թեստով):
9-ից մինչև 12 միավոր. Փակ քողարկված տեսակ. Կասկածի և իր նկատմամբ վատ վերաբերմունքի մշտական վախի պատճառով նա կարող է դժվարություններ ունենալ միջանձնային հարաբերություններում: Թերահավատ, հիասթափված մարդկանցից; Ուրիշների նկատմամբ բացասական վերաբերմունքը կարող է դրսևորվել բանավոր ագրեսիայի մեջ:
0-ից մինչև 8 միավոր. Ցույց է տալիս քննադատական վերաբերմունք ինչպես ուրիշների, այնպես էլ սոցիալական իրականության բոլոր երևույթների նկատմամբ։
V. Ենթակա հարաբերությունների տեսակը
13-ից մինչև 16 միավոր. Հակված է զիջելու ուրիշներին; բնութագրվում է խոնարհությամբ, պասիվությամբ և կամքի թուլությամբ: Կարող է տեղի ունենալ նաև ինքնանվաստացում և ինքնադատապարտում, ինքն իրեն վերագրելով մեղքը: Նա իրեն վերջինն է դնում: Աջակցություն փնտրելով իրենից ուժեղ մեկի մեջ։
9-ից մինչև 12 միավոր. Անհատականության այս տեսակը բնութագրվում է հեզությամբ և ամաչկոտությամբ. հեշտությամբ շփոթվում է. Կարող է ենթարկվել ավելի ուժեղ անհատականության՝ անկախ կոնկրետ իրավիճակի պայմաններից:
0-ից մինչև 8 միավոր. Բնութագրվում է զիջող, համեստ և երկչոտ անհատականությամբ: Նա չի տարբերվում իր սեփական կարծիքով, հեշտությամբ ենթարկվում է, հնազանդորեն կատարում է իր պարտականությունները։ Զգացմունքները նախընտրում են զսպել։
VI. Կախված հարաբերությունների տեսակը
13-ից մինչև 16 միավոր. Խիստ կախված է ուրիշի կարծիքից: Այս տեսակի կախվածությունը բացատրվում է իր և սեփական կարողությունների նկատմամբ նրա կտրուկ անվստահությամբ։ Անհանգստություն և մոլուցքային վախեր զգալ ցանկացած, նույնիսկ աննշան պատճառով:
9-ից մինչև 12 միավոր. Անօգնական է ևուրիշներին դիմադրություն ցույց տալու անկարողությունը՝ անկեղծորեն հավատալով, որ նրանք միշտ ճիշտ են: Հնազանդ և վախկոտ։
0-ից մինչև 8 միավոր. Վստահելի և համահունչ տեսակ: Հակված է վստահել ուրիշներին և հիանալ նրանցով։ Փափուկ և քաղաքավարի։
VII. Ընկերական հարաբերությունների տեսակ
9-ից մինչև 16 միավոր. Այս տեսակին բնորոշ է սոցիալական ընդունման և հավանության կենտրոնացումը՝ փորձելով լավ լինել բոլորի համար՝ առանց հաշվի առնելու իրավիճակի առանձնահատկությունները։ Ուրիշների հետ հարաբերություններում նա ընկերասեր է և ընկերասեր: Պաշտպանական մեխանիզմների մեջ գերակշռում են ռեպրեսիան և ճնշումը։ Բնութագրվում է հուզական անկայունությամբ: Հնարավոր է հիստերիկ տիպի կերպար (հնարավոր է նաև MMPI թեստի լրացուցիչ օգտագործում):
0-ից մինչև 8 միավոր. Ճկուն խնդիրների լուծման մեջ: Հակամարտությունների ժամանակ ձգտում է համագործակցության և փոխզիջումների: Գիտակցաբար ցույց է տալիս համապատասխանության նշաններ, քանի որ ձգտում է համաձայնության գալ ուրիշների հետ: Հնազանդվում է պայմանականություններին, պահպանում է ճաշակի կանոնները: Նախաձեռնող և ուրիշներին օգնելու պատրաստակամություն: Այն նաև առանձնանում է ուշադրության կենտրոնում լինելու, ուրիշներից ճանաչում և սեր ստանալու ցանկությամբ։ Մարդասեր և ընկերասեր։
VIII. Հարաբերությունների ալտրուիստական տեսակ
9-ից մինչև 16 միավոր. Այն առանձնանում է արտահայտված հիպերպատասխանատվությամբ, ինչպես նաև ուրիշների հանդեպ պատասխանատվությամբ՝ հաճախ չարդարացված։ Պատրաստ է օգնել ուրիշներին՝ ի վնաս սեփական շահերի։ Միաժամանակ նրա օգնությամբ նա կարող է չափից ավելի ակտիվություն և նույնիսկ մոլուցք դրսևորել։ Այնուամենայնիվ, որոշ դեպքերում այս պահվածքը կարող է լինելնաև մի տեսակ դիմակ. Այս դեպքում գործ ունենք հակառակ տեսակի հարաբերությունների հետ։
0-ից մինչև 8 միավոր. Այս տեսակին բնորոշ է անշահախնդիրությունն ու արձագանքողությունը։ Նա պատասխանատու է այլ մարդկանց նկատմամբ, ցուցաբերում է արձագանք և կարեկցանք նրանց նկատմամբ: Փափուկ, նուրբ և հոգատար։
Արդյունքների մեկնաբանում
T. Միջանձնային հարաբերությունների ախտորոշման Լիրիի մեթոդը առաջարկում է բավականաչափ լայն տեղեկատվություն՝ պատասխանողի անհատականությունը ուսումնասիրելու համար: Եթե թեստավորումն իրականացվել է խմբային ձևով, ապա հետազոտողը, ինչպես արդեն նշվել է, հնարավորություն ունի առանձին անհատների արդյունքները համեմատել խմբային պրոֆիլի, ինչպես նաև միմյանց հետ: Արդյունքները մեկնաբանելիս կարևոր է կենտրոնանալ ոչ թե բացարձակ արժեքների, այլ մի տեսակի ցուցանիշների գերակայության վրա մյուսների նկատմամբ: Սա նաև կարևոր է հաշվի առնել, եթե ծնողների կողմից կա բացասական վերաբերմունք իրենց երեխայի արատի նկատմամբ (Լերիի «PARI» մեթոդ):
Եթե գնահատվում է և՛ իրականի, և՛ իդեալի «ես»-ը, ապա սովորաբար դրանց միջև չպետք է լինի էական հակասություններ: Իր հերթին, եթե առկա է անհամապատասխանության չափավոր մակարդակ, ապա դա վկայում է ինքնակատարելագործման հնարավորության մասին, ինչը, ըստ էության, մատնանշվում է Լիրի տեխնիկայով։ Հարցաթերթիկի արդյունքների մեկնաբանումը ցույց տվեց այն փաստը, որ ամենից հաճախ ինքն իրենից դժգոհությունը բնորոշ է ցածր ինքնագնահատականով (5-րդ, 6-րդ և 7-րդ օկտանտներին համապատասխան) կամ երկարատև կոնֆլիկտային վիճակ ունեցող մարդկանց (համապատասխան. մինչև 4-րդ օկտանտը):
Եթե պատասխանողն ունի միաժամանակյա1-ին և 5-րդ օկտանտների գերակշռությունը, սա ցույց է տալիս, որ նա ունի ավտորիտարիզմի և ցավալի հպարտության խնդիր. 2-րդ և 6-րդ - կա հակասություն անկախության ցանկության և հնազանդվելու անհրաժեշտության միջև (օրինակ, երբ պաշտոնական անհրաժեշտությունից ելնելով անհատը պարտավոր է ենթարկվել, չնայած իր ներքին բողոքին): 3-րդ և 7-րդ օկտանտների միջև հակամարտությունը տեղի է ունենում, երբ ինքնահաստատման և պատկանելության դրդապատճառները հակասում են. 4-րդ և 8-րդ - դրսևորվում է, երբ անհատը ճնշում է թշնամանքը ուրիշների նկատմամբ՝ հանուն նրանց կողմից ճանաչվելու (խմբի կողմից ճանաչվելու ցանկություն և դրա նկատմամբ թշնամանքի միաժամանակյա զգացում):
