Տարրական դասարաններում ձևավորվում է մարդու ուղղագրական գրագիտության հիմքը։
Բոլորը գիտեն, որ ռուսաց լեզվի դժվարությունը մեծապես պայմանավորված է ուղղագրության և արտասանության անհամապատասխանությամբ։ Հաճախ սա կապված է զույգ բաղաձայնների հետ։
Ի՞նչ է կրկնակի բաղաձայնը:
Բոլոր բաղաձայնները այս կամ այն հակադրության մեջ են միմյանց հետ՝ ըստ իրենց բնորոշ հատկանիշների։ Դրանցից մեկը հնչյունների հակադրությունն է խուլ-ձայնային:
Որոշ բաղաձայններ, բոլոր մյուս հատկանիշների համընկնմամբ, օրինակ՝ առաջացման վայրն ու արտասանության եղանակը, տարբերվում են միայն ձայնի մասնակցությամբ հնչողության գործընթացին։ Նրանք կոչվում են զույգեր: Մնացած բաղաձայնները չունեն խլություն-ձայնային զույգ՝ l, m, x, c, h, u, d.
| Զույգ բաղաձայններ | կրկնակի բաղաձայններով բառերի օրինակներ | |
| Ձայնով (ձայնով) | Խուլ (առանց ձայնի) | |
| [p] | աղյուսակs - աղյուսակ[p] | |
| [at] | [f] | draw[c]a - ոչ-ոքի[f] |
| [r] | [k] | expensive[g]a - թանկ[k] |
| [e] | [t] | boro[d]a - boro[t]ka |
| [w] | [w] | bla[w]it - բլա[w] |
| [h] | [c] | moro[s]ny - moro[s] |
Այստեղ տրված են զույգ բաղաձայններ: Աղյուսակը պարունակում է նաև օրինակներ, որոնք ցույց են տալիս «Ստուգված բաղաձայնները բառի արմատում» ուղղագրությունը։
Ուղղագրական կանոն զույգ բաղաձայնների համար
Արտասանության գործընթացում զուգակցված հնչյունները կարող են փոխարկվել: Բայց այս գործընթացը նամակում արտացոլված չէ։ Այսինքն՝ տառերը չեն փոխվում, ինչ ձայներ էլ որ լսենք դրանց տեղում։ Այսպիսով, ռուսաց լեզվում իրականացվում է մորֆեմների միատեսակության սկզբունքը։ Զույգ բաղաձայնների ուղղագրությունն ամբողջությամբ ենթակա է այս օրենքին։
Կանոնը կարելի է սահմանել հետևյալ պարբերություններում.
- բառի արմատը միշտ գրվում է նույն կերպ, քանի որ իմաստաբանությունը կախված է դրանից;
- Ուղղագրությունը պետք է ստուգվի՝ ընտրելով զուգընկերները կամ փոխելով բառի ձևերը;
- ընտրեք որպես փորձնական մեկը, որը կասկածելի բաղաձայնից հետո ունի ձայնավոր կամ հնչյունային հնչյուն (r, l, m, n, d):
Սա երևում է աղյուսակի օրինակներից. ուղղագրական բաղաձայնները կա՛մ բառերի վերջում են, կա՛մ մյուսից առաջ:զուգակցված հնչյուններ. Փորձնական բառերում դրանք ձայնավորներից առաջ են կամ չզուգակցված հնչյուններից առաջ:
Կիրառում ենք կանոնը
Զույգ բաղաձայնների ուղղագրությունը պետք է մշակվի: Պետք է սկսել ուսումնասիրված ուղղագրությունը տեսնելու ունակության ձևավորումից։ Սա կլինի բառի ավարտը կամ բաղաձայնների միաձուլումը, որի ժամանակ հնչյունները սկսում են ազդել միմյանց ձայնի վրա. հաջորդը փոխում է նախորդի արտասանության որակը:
| Ուղղագրություններ - զուգորդված բաղաձայններ | |
| բառի վերջում | բաղաձայններով |
|
|
Հաջորդաբար մենք կիրառում ենք թեստային բառեր ընտրելու հմտությունը:
| Գոյականներն ու ածականները փոխվում են ըստ թվերի, դեպքերի, բայերի ըստ անձանց և թվերի | Օգտագործեք վերջածանցներ, կազմեք խոսքի այլ մասեր |
|
|
Երբ գիտենք, թե ինչ է կրկնակի բաղաձայնը, դժվար չի լինի եզրակացնել, թե որ տարբերակն ընտրել.
- bo[n] - լոբի - լոբի;
- եղբայր[t] - ֆորդ - ֆորդ;
- bro[f'] - հոնքեր - հոնք;
- եղունգ[t'] - եղունգներ - եղունգ;
- garden[t] - խոհանոցային այգիներ - բանջարանոց;
- draw[w] - դող - դող;
- polo[s]ka - գծավոր - գծավոր;
- ko[z']ba - հնձել - հնձել;
- re[z ']ba - կտրվածք - փորագրություն;
- goro[d']ba - պարիսպ - gorodba;
- cro[in'] - արյուն - արյուն;
- stra[w] - պահակ - պահակ.
Զույգ բաղաձայններ. Բառերի տարբերակման օրինակներ
Խուլությունն ու ձայնը կարողանում են տարբերել բառերն ըստ նշանակության: Օրինակ՝
- (ապուր) հաստ - (գետի վերևում) թուփ;
- (հեռագրական) բևեռ - (Ալեքսանդրյան) սյուն;
- կեղև (կաղնու) - (բարձր) լեռ;
- (անտանելի) ջերմություն - գնդակի (մակերես);
- (փունջ) վարդերի - (տղա) մեծանում;
- (նոր) տուն - (հաստ) ծավալ։
Թույլ դիրքերում, բառերի վերջում, օրինակ, ինչպես «վարդերի» և «վարդի» օրինակում, ստուգում է պահանջվում՝ իմաստային շփոթությունից խուսափելու համար։ Ռուսերենում զուգորդված բաղաձայնները ուշադիր վերաբերմունք են պահանջում։
Թեստ ուսումնասիրված թեմայով
1. Ի՞նչ է կրկնակի բաղաձայնը: _
2. Լրացրո՛ւ նախադասությունը.
Զուգակցված բաղաձայնները ստուգելու համար անհրաժեշտ է _
3. Նշեք այն բառերը, որոնք պետք է ստուգվեն՝
Սուզվել..կա,ստորջրյա..նյու, գ
4. Հնչյունները գրեք քառակուսի փակագծերում՝
խոտ[..]կա, տարեկան[..]կա, զու[..]կի, արբու[..], լո[..]կա, կարճ[..]կա, կո[..]ty.
5. Ընդգծի՛ր ստուգիչ բառը՝
Հեքիաթ - հեքիաթ, գլուխ - գլուխ, կարկանդակ - կարկանդակ, խրամատ - ակոս, կեչի - կեչի, աչքեր - աչքեր, շերտ - գծեր, տետր - նոթատետր, հասկ - հասկեր, ցատկ - ցատկ
6. W, թե W?
Սապո…կի, դորո…կի, բում…կի, կրո…կի, րո…կի, պոռո..կի, բարա…կի, լո…կի, խաղ…կի, չա…կի, պառկել…կի
7. Դուրս գրեք թեստային բառերը և կետերի փոխարեն տառեր տեղադրեք՝
- gu…ki (_);
- fla…ki (_);
- մռայլ… (_);
- ch… (_);
- jump…ki (_);
- lo…ka (_);
- ձի…b (_);
- zu.. (_).
8. Ընտրեք ճիշտ տարբերակը՝
Շա(պ/բ)կա, պրովո(դ/տ), կրու(գ/կ), պովիա(ս/զ)կա, մե(դ/թ), սու(դ/թ), սլա (d / t) cue, oshi (b / n) ka, doba (v / f) ka, uka (s / s) ka.
9. Տեղադրեք տառեր տեքստում՝
Swan…b - բոլոր ջրային թռչունների արքան: Նա, ինչպես երազը …, սպիտակ է, նազելի, նա ունի փայլուն աչքեր … կի, սև լաք … կի և երկար, ծաղկող վիզ: Որքան գեղեցիկ է նա լողում լճակի հարթ ջրի վրա:
10. Շտկել սխալները՝
- Ես սիրում եմ հեքիաթներ կարդալ։
- Որքան բուրավետ են ելակները:
- Գազարը ցանում են մահճակալների վրա.
- Կեղևի ազդրը քամուց թափահարում է թերթիկները:
- Սկուտեղը լողաց վրալիճ.
- Բերեկը աստիճանաբար մոտենում է.
- Ստորոշը չի քնում.
- Բակում խառը հաչում է բարձրաձայն։
- Յոշը խշշում է թփերի մեջ.
Պատասխաններ
1. Ի՞նչ է կրկնակի բաղաձայնը: Բաղաձայն, որն ունի զույգ խուլություն կամ հնչյուն:
2. Լրացրո՛ւ նախադասությունը.
Զուգակցված բաղաձայնները ստուգելու համար անհրաժեշտ է ընտրել թեստային բառ:
3. Նշեք այն բառերը, որոնք պետք է ստուգվեն՝
այլ..ny.
4. Հնչյունները գրեք քառակուսի փակագծերում՝
grass[V]ka, lo[D]ka, zu[B]ki, arbu[Z], lo[D]ka, short[B]ka, ko[G]ti.
5. Ընդգծի՛ր ստուգիչ բառը՝
Հեքիաթ - հեքիաթ, գլուխ - գլուխ, կարկանդակ - կարկանդակ, խրամատ - ակոս, կեչի - կեչի, աչքեր - աչքեր, շերտ - գծեր, տետր - նոթատետր, հասկ - հասկեր, ցատկ - ցատկ
6. W, թե W?
Կոշիկներ, հետքեր, թղթի կտորներ, փշրանքներ, եղջյուրներ, փոշիներ, գառներ, գդալներ, խաղալիքներ, բաժակներ, գորտեր:
7. Դուրս գրեք թեստային բառերը և կետերի փոխարեն տառեր տեղադրեք՝
- ձայնային ազդանշան (ձայնային ազդանշան);
- դրոշակներ (ստուգիչ);
- սնկով (սնկով);
- աչք (աչքեր);
- ցատկ (ցատկ);
- նավակ (նավակ);
- ձի (ձիեր);
- ատամ (ատամներ).
8. Ընտրեք ճիշտ տարբերակը՝
9. Տեղադրեք տառեր տեքստում՝
Կարապը բոլոր ջրային թռչունների արքան է: Նա ձյան պես է, սպիտակ, նազելի, փայլուն աչքեր ունի, սևթաթերը և երկար ճկուն պարանոցը: Որքան գեղեցիկ է նա լողում լճակի հարթ ջրի վրա:
10. Ուղղել սխալները՝
- Ես սիրում եմ հեքիաթներ կարդալ։
- Որքան բուրավետ են ելակները:
- Գազար ցանել են մահճակալներում.
- Ճկուն կեչը թափահարում է իր թերթիկները քամուց:
- Նավակը նավարկում էր լճի վրայով։
- Ափն աստիճանաբար մոտենում է.
- Պահպանը չի քնում.
- Բարձրաձայն այծում է խառնակ Ժկայի բակում։
- Ոզնին խշշում է թփերի մեջ.
