Հարցը, որը տարակուսում է յուրաքանչյուր շրջանավարտ, ով պատրաստվում է հանձնել քննությունը. «Ինչպե՞ս գրել շարադրություն գրականության մասին»: Ավարտական գրավոր աշխատանքը պարտադիր քննություն է, որի հանձնումը ապագա դիմորդին հնարավորություն է տալիս հանձնել քննությունը։ Գրավոր բաղձալի «թեստը» այլ առարկաների քննությունների ընդունելությունն է։ Այսպիսով, ինչպիսի՞ն է USE գրականության մասին շարադրության իդեալական օրինակը:
Քննության տեխնիկական հատկանիշներ
Շրջանավարտների կողմից ամփոփիչ շարադրանքը գրելու օրը նշանակված է դեկտեմբերի առաջին չորեքշաբթի օրը։ Առաջադրանքը կատարելու համար հատկացվում է 3 ժամ 55 րոպե։ Աշխատանքի գնահատումը տեղի է ունենում «pass/fail» համակարգի համաձայն: Պահանջվող նվազագույն բառեր՝ 250, խորհուրդ՝ մոտ 350։
Մասնակիցի աշխատանքը պետք է ցույց տա նրա խոսքի մշակույթի բարձր մակարդակը և շրջանավարտի հայացքի լայնությունը: Շարադրությունը ստուգում է տասնմեկերորդ դասարանցու մտածողությունը, սեփական տեսակետը պաշտպանելու կարողությունը։ Բացի այդ, եզրափակիչ շարադրությունը ծառայում է որպես դպրոցական ծրագրի յուրացման որակի, շրջանավարտի գիտելիքների մակարդակի օբյեկտիվ ցուցիչ։
Հատկանշական է, որ գրականության մեջ USE շարադրության թեմաները հասանելի կլինեն քննության մեկնարկից ընդամենը 15 րոպե առաջ, սակայն ուսումնական տարվա սկզբին շրջանավարտներին կտեղեկացվի, թե որ ուղղությամբ կձևակերպվեն թեմաներ. Այսպիսով, դպրոցականներին հնարավորություն է տրվում գրական նյութից հիմք պատրաստել։
«Կմախք» էսսեներ գրականության մասին
Աշխատանքը գնահատելու հիմնական չափանիշներից մեկը նախադասությունների ներդաշնակությունն ու տրամաբանական հաջորդականությունն է։ Ստանալով թեմաների ցանկը և որոշելով համապատասխանը, դուք պետք է պլան կազմեք USE գրականության վերաբերյալ շարադրություն գրելու նախագիծ թերթիկի վրա: Դուք նաև պետք է գրեք այն հիմնական մտքերը, գաղափարներն ու պատկերները, որոնք առաջացել են ձեր գլխում տվյալ թեմայի շուրջ մտածելիս։
Եզրափակիչ շարադրանքի հստակ և հակիրճ կառուցվածքը քննության հաջողության գրավականն է: Աշխատանքի դասական կառուցվածքը կծառայի որպես ուղեցույց, թե ինչպես կարելի է շարադրություն գրել USE գրականության վերաբերյալ: Գրավոր մտորումների կազմը պետք է ներառի հետևյալ տարրերը՝
1. Ներածություն.
2. Հիմնական մարմին։
- Առաջին թեզի հայտարարությունը + դրա հիմնավորումը։
- Երկրորդ թեզի պնդում + դրա փաստարկը։
- Երրորդ թեզի պնդում + դրա փաստարկը։
3. Եզրակացություն.
Հարկ է նշել, որ շարադրության հիմնական մասի ծավալը պետք է գերազանցի ամփոփված ներածական և եզրափակիչ մասերի ծավալը։ Ընդունելի է օգտագործել մեկ թեզ, եթե այն ամբողջությամբ բացահայտում է թեման, և բառերի քանակն արդեն հասել է։ Այնուամենայնիվ, ուսուցիչները խորհուրդ են տալիս ձևակերպել առնվազն երկու զույգ «թեզի-փաստարկ»:
Ներածությունը աշխատանքի հիմքն է
Շարադրության ներածական մասը պետք է քննողին ծանոթացնի խնդրին: Շրջանավարտի խնդիրն է ներածությունում բացահայտել շարադրության թեմաները, խնդիրները և արդիականությունը: Հետևյալ հարցերի պատասխանները տասնմեկերորդ դասարանցուն կօգնեն գրել աշխատանքի առաջին պարբերությունները՝
- Ո՞ր հեղինակի աշխատության համաձայն է գրվում էսսեն/շարադրությունը։
- Ի՞նչ պահեր են հայտնի գրողի/բանաստեղծի կենսագրությունից։
- Ո՞րն է ստեղծագործության թեման և գաղափարը:
Կարևոր է հիշել բովանդակության և ձևի հավասարակշռությունը՝ որպես բարձրորակ և հետաքրքիր տեքստի գաղտնիք:
Հիմնական մաս գրելու գաղտնիքները
Հիմնական մասը դիմողի հնարավորությունն է՝ լուսաբանելու իր բոլոր մտքերն ու հույզերը՝ կապված ընտրված կերպարի կամ այն հանգամանքների հետ, որոնցում նա հայտնվել է: Շարադրություն-պատճառաբանությունը պետք է հիմնված լինի գրական ստեղծագործությունների վրա։ Գրական տեքստին պետք է անդրադառնալ փաստարկների մակարդակով։ ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ գրականության մասին էսսեի օրինակը (կարևոր չէ՝ իրավիճակ կամ առանձին կերպար է օգտագործվել) պետք է կապված լինի տվյալ թեմայի հետ:
Հիմնական մասի գնահատողական բնույթն այն է, որ շրջանավարտը պետք է ներառի իր սեփական պատճառաբանությունը շարադրության մեջ, արտացոլի մտքի էվոլյուցիան, գնահատի գլխավոր հերոսին կամ հանգամանքները. սա աշխատանքին տալիս է հեղինակություն և փորձաքննություն:
Վերջ. ճիշտ ամփոփում
Շարադրության հիմնական մասում երկար պատճառաբանությունը պետք է աստիճանաբար ձևավորի որոշակի եզրափակիչ.մտածեց. Վերջնական մասը եզրակացությունների տեղ է։ USE գրականության վերաբերյալ էսսեների օրինակները ցույց են տալիս, որ աշխատանքի եզրակացությունը պետք է պարունակի ներածական մասում տրված հարցի պատասխանը: Համեմատաբար, հիմնական մասը ներածությունում տրված թեզի ապացույցն է, իսկ ավարտը՝ հակիրճ թեորեմ։
Վերջնական շարադրանքը գրելու կարևոր քայլը ստուգումն է: Աշակերտը պետք է կարդա տեքստը՝ ուղղելով ուղղագրական, կետադրական և ոճային սխալները։ Ուսուցիչները խորհուրդ են տալիս տեքստի «վերանայումը» կատարել մի քանի անցումներով, որոնցից յուրաքանչյուրի ընթացքում ստուգել աշխատանքը առանձին տեսակի սխալի համար:
Ինչպես է գնահատվելու քննական թերթիկը
Գրականության մեջ USE շարադրությունը գնահատելու չափորոշիչները պահում են քննական թերթի հաջող գրելու գաղտնիքը: Այսպիսով, շարադրանքի համար «վարկ» ստանալը տեղի է ունենում, եթե աշխատանքը համապատասխանում է երկու հիմնական և երկրորդական չափանիշներից մեկին:
Ուրեմն, առաջին հերթին տասնմեկերորդ դասարանցու պատճառաբանությունը պետք է համապատասխանի տվյալ թեմային։ Աշխատանքի գնահատման երկրորդ կարևոր կողմը բերված փաստարկներն ու օրինակներն են, որոնց աղբյուրները կարող են լինել գեղարվեստական, լրագրողական կամ գիտական գրականության ստեղծագործությունները։ Ստուգելով շրջանավարտի աշխատանքը՝ քննիչները ուշադրություն են դարձնում երկրորդական չափանիշներին՝ խոսքի որակին, տրամաբանական ներկայացմանը, հիմնավորման կոմպոզիցիոն կառուցվածքին: Անշուշտ, շարադրությունը գնահատելու որոշիչ գործոններից է գրագիտությունը ևտեքստի ոճական բաղադրիչ. ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ գրականության վերաբերյալ շարադրության հետևյալ օրինակը:
Ձախողում. ի՞նչ անել?
Եթե, օրինակ, միասնական պետական քննության գրականության մասին շարադրությունը չի համապատասխանել առաջին կամ երկրորդ չափանիշին, ապա տասնմեկերորդ դասարանցին աշխատանքի համար «ձախողում» է ստանալու: Այնուամենայնիվ, մի տխրիր:
Քննությունը վերահանձնելու գնալու հնարավորություն միշտ կա։ Ի թիվս այլ բաների, հարկ է նշել անցած տարիների շրջանավարտների կողմից ամփոփիչ շարադրություն գրելու հնարավորությունը, ովքեր նախատեսում են մասնակցել ընթացիկ տարվա ընդունելության քարոզարշավին:
Կարևոր է հասկանալ, որ քննական թերթի հաջող գրելը մեծապես կախված է կանոնավոր պրակտիկայից: Ազատորեն օգտագործեք հիմնավորման տեքստի տրված կառուցվածքը, ինչպես նաև ուշադրություն դարձրեք USE գրականության վերաբերյալ էսսեների օրինակներին. դրանք կսովորեցնեն ձեզ, թե ինչպես աշխատել ցանկացած թեմայի հետ:
