Գուբկին Իվան Միխայլովիչը (1871-1939) առաջինն էր, ով համակարգեց երկրաբանության մասին գիտելիքները Ռուսաստանում, հիմնեց ներքին նավթի երկրաբանությունը և գիտական դպրոցը: Նրա հիմնարար աշխատությունը եղել է «Դոկտրինը նավթի մասին», որտեղ մշակվել են նավթային հանքավայրերի ծագման տեսության և դրանց ձևավորման պայմանների հիմնական դրույթները։ Իվան Միխայլովիչ Գուբկինն առաջարկել է նավթի նոր հանքավայրերի ստեղծման հնարավորության հիմնավորումը, ինչպես նաև ղեկավարել է Կուրսկի անոմալիայի ուսումնասիրությունը։
Գիտնականի փայլուն ձեռքբերում
Գիտնականի աշխատանքները Վոլգայի և Ուրալի տարածաշրջանում նավթային բազա ստեղծելու վերաբերյալ օժտված են տեսական և գործնական կարևոր նշանակությունով։ XX դարի 20-ականների սկզբին Իվան Միխայլովիչը առաջարկեց այս տարածքի երկրաբանության պարտադիր մանրամասն ուսումնասիրությունը: Այս տարածաշրջանի կարևորության մասին նրա տեսությունները հիմնված էին այս տարածքի երկրաբանական կառուցվածքին վերաբերող նյութերի գիտական ընդհանրացման վրա։ Հետագայում ակադեմիկոսը ղեկավարել է նավթի երկրաբանական հետախուզումը։ Սրա հետ մեկտեղ որոշ ավանդներ ևԳուբկին Իվան Միխայլովիչն անձամբ էր զբաղվում նրանց հետազոտություններով։ Գիտնականի հիմնարար աշխատանքը, որը կոչվում է «Ուրալ-Վոլգա նավթաբեր տարածաշրջան», ստեղծվել է հետազոտական գործունեության հիման վրա։ Նա հստակ ցույց տվեց հսկայական հնարավորություններն ու ներուժը, որոնք կարող են բացվել նավթի արդյունահանման միջոցով իր նշած վայրերում:
Նրանից առաջ նավթի արդյունահանման առումով այս տարածաշրջանը գործնականում հետաքրքրություն չէր ներկայացնում, իսկ հետագայում իրականացված աշխատանքները պատերազմի ժամանակ չափազանց կարևոր էին Խորհրդային Միության համար։
Գուբկին Իվան Միխայլովիչ. կենսագրությունը համառոտ
Իվան Միխայլովիչը ծնվել է Վլադիմիրի նահանգի Պոզդնյակովո գյուղում։ Նրա հայրը աղքատ գյուղացի էր, ով հաճախ էր երկար ճանապարհորդում դեպի Կասպից ծով:
ջանասիրաբար սովորելուց և Կիրժաչի ուսուցչական սեմինարիան ավարտելուց հետո Գուբկին Իվան Միխայլովիչը նշանակվեց գյուղական դպրոցում ուսուցչի պաշտոնում։ Ուսումնառության ընթացքում երիտասարդը ստացել է կրթաթոշակ, ուստի ստիպված է եղել հինգ տարի անհաջող աշխատել որպես հանրային ուսուցիչ։ Ապագա ակադեմիկոսի ճակատագիրը որոշվել է պատահական գտածոնով. Լինելով տեղի քահանայի ընկերը՝ Իվանը իր ձեղնահարկում գտավ երկրաբանության վերաբերյալ գրականություն։ Նրան մոռացել է Սիբիր գնացած քահանայի բարեկամը։ Ըստ Գուբկինի, այն, ինչ կարդացել է գրքերում, բառացիորեն «կուլ է տվել» իրեն՝ ստիպելով նրան ավելի շատ տեղեկություններ ստանալ այս ոլորտում։
Քոլեջ ընդունվելու դժվարություններ
Չցանկանալով կես ճանապարհին կանգ առնել՝ Իվանը ձգտեց ուսումը շարունակել Հանքարդյունաբերության ինստիտուտում։ Բայց նա դառը հիասթափության մեջ էր,իր հիմնական կրթությամբ փակվել է դեպի ինստիտուտ տանող ճանապարհը։ Սանկտ Պետերբուրգում գործում էր միայն ուսուցչական ինստիտուտը, որտեղ նա սկսեց սովորել։
Այն ժամանակ ցանկացած երիտասարդի համար դժվար էր հեռու մնալ եռացող հասարակական կյանքից, ուստի Իվանը դարձավ բանվոր դասակարգի իրավունքները պաշտպանող շարժման անդամ։
Մեկ այլ ուսումնական հաստատություն ավարտելուց հետո երիտասարդին հաջողվել է աշխատանքի անցնել Սանկտ Պետերբուրգի քաղաքային դպրոցում որպես ուսուցիչ։ Բավականին այստեղ աշխատելով՝ Իվան Միխայլովիչ Գուբկինն ավելի հեռուն գնաց. նորից փորձեց ընդունվել Սանկտ Պետերբուրգի լեռնահանքային ինստիտուտ և կրկին ձախողվեց։ Այս անգամ խոչընդոտ է հանդիսացել ավարտական վկայականի բացակայությունը, որը տրվել է գիմնազիաների և իրական դպրոցների շրջանավարտներին։ Իվանը չուներ դա, քանի որ նա չէր պատկանում ազնվական կամ միջին դասին: Չցանկանալով հանձնվել՝ Գուբկինը, որն այդ ժամանակ արդեն 32 տարեկան էր, գնաց Ցարսկոյե Սելո և այդ տարվա երիտասարդ շրջանավարտների հետ հաջողությամբ հանձնեց անհրաժեշտ քննությունները և ստացավ բաղձալի փաստաթուղթը։։
Երազանքն իրականանում է. Հանքարդյունաբերության ինստիտուտ
Իվանը պետք է Լեռնահանքային արդյունաբերության ինստիտուտում սովորեր ոչ թե հինգ տարի (ինչպես ենթադրվում էր), այլ երկու տարի ավելի երկար։ Հետաձգումը տեղի է ունեցել 1905 թվականի հեղափոխության պատճառով. հաստատության դռները ժամանակավորապես փակվել են։ Երկարատև կրթությունն ավարտելուց հետո Գուբկին Իվան Միխայլովիչը հանքարդյունաբերության ճարտարագիտության դիպլոմով աշխատանքի է անցել Երկրաբանական կոմիտեի աշխատակազմում՝ որպես գիտաշխատող։ Նրա կարիերան արագորեն բարձրացավ, երբ գիտնականը դարձավաշխատել կովկասյան հանքավայրերում նավթի արդյունահանման վայրերում։ Այն ժամանակ այնտեղ արդյունահանվող նավթը կազմում էր ռուսական տարածքում ստացված ընդհանուր ծավալի գրեթե 90%-ը։ Սա Իվան Գուբկինի լավագույն ժամն էր, քանի որ նրա տաղանդը, հաստատակամությունը և մեթոդը դրսևորվեցին առավելագույնս՝ երիտասարդ ինժեներին շնորհելով նավթի երկրաբանության հիմնադիրի կարգավիճակ։
Հեղափոխական ժամանակներ
Հեղափոխության ժամանակ Իվանը գործուղում էր ԱՄՆ-ում՝ ուսումնասիրելու ամերիկյան նավթի հանքավայրերը: Գիտնականը հեղափոխական իրադարձություններից հետո վերադարձավ իր ճամփորդությունից և անմիջապես սկսեց մասնակցել հաստատված ռեժիմով նոր ծառայությունների ձևավորմանը՝ հանքարդյունաբերական և երկրաբանական։ Վ. Ի. Լենինը Գուբկինին հանձնարարել է դառնալ նավթի արդյունահանման հարցերով զբաղվող կոմիտեի հանձնաժողովի անդամ։ Այս սահմանումից հետո երկրաբան Իվան Միխայլովիչ Գուբկինը մինչև իր վերջին օրերը ղեկավարում էր մի քանի կարևոր հաստատություններ, որոնք զբաղվում էին նավթարդյունաբերության ոլորտում, ինչպես նաև ԽՍՀՄ երկրաբանական ծառայությունում։
Բացի գիտական գործունեությունից, այս նշանավոր գործիչը ժամանակ ուներ խմբագրական պարտականություններ կատարելու համար։ Երկար տարիներ Իվանը զբաղեցնում էր այդ պաշտոնը իր կողմից կազմակերպված Նավթի արդյունաբերության ամսագրում։
Սենսացիոն բացահայտում
Մնալով Ռուսաստանի հարավում՝ Կուբանի շրջանում, Գուբկինը սկսեց ուսումնասիրել նավթի հանքերը։ Ինչպես պարզվեց, հացահատիկի աճեցման շրջանն իր խորքերում նավթ է թաքցրել։ Այնուամենայնիվ, կար մի գրեթե անլուծելի առեղծված, որն այնտեղ աշխատող նավթագործներն անհաջող փորձեցին լուծել՝ մոտակա հորերը։իրեն բոլորովին այլ կերպ պահեց. Ոմանք թույլ տվեցին հսկայական քանակությամբ նավթ արտադրել, մյուսները ամբողջովին մեռած էին:
Իվան Գուբկինը բացահայտեց նավթային հանքավայրերի նման պահվածքի պատճառը և նոր հասկացություն մտցրեց նավթագիտության տերմինաբանության մեջ։ Գիտնականը պարզել է, որ այս դեպքում արդյունաբերողները գործ են ունեցել նոր տեսակի նավթի հանքավայրերի հետ։ Դրանք ոչ թե շերտավորված էին, ինչպես նախկինում հայտնաբերվածները, այլ տեղական էին, այսինքն՝ շատ փոքր տարածքներ էին։ Գուբկինը դրանք անվանել է «լարային ավանդներ»:
Գիտնականը մի քանի հոդված է գրել իր հայտնագործության մասին, որոնք անմիջապես տպագրվել են Ռուսաստանում, իսկ հետո թարգմանվել անգլերեն։
Իվան Գուբկինի կրթական գործունեություն
Գիտնականին չափազանց մտահոգել է նոր սերնդի որակյալ կադրեր կրթելու հարցը։ Նա կարծում էր, որ երկիրը երկրաբանների, ինչպես նաև քարերի և նավթի մասնագետների խիստ կարիք ունի։ 1922 թվականից սկսած Գուբկինը ութ տարի ղեկավարել է Մոսկվայի լեռնահանքային ակադեմիան։ Նա մշակեց և ներկայացրեց մի քանի արմատապես նոր բաժիններ, որոնք կենտրոնացած էին նավթագիտության տարբեր ճյուղերի ուսումնասիրության վրա: Մոսկվայի նավթի ինստիտուտը, որը հիմնադրվել է 1930 թվականին, հիմնված էր հենց այս նոր բաժանմունքների վրա։ Նորաստեղծ ուսումնական հաստատություններ հաճախող ուսանողները սովորում էին մասնագիտացված դասընթացներ և առարկաներ, որոնք ծրագրում ներդրվել էին Իվան Գուբկինի առաջարկով։
Հետաքրքիր փաստեր գործչի կենսագրությունից. տարրական դպրոց
Ապագա ակադեմիկոսի նախնական կրթությունը հոգացել է նրա տատիկը՝ պնդելով, որ.որ տղան գնա տեղի գյուղի դպրոց։ Հայրը չէր պատրաստվում որդուն ուղարկել սովորելու, նույնիսկ կտրականապես դեմ էր. Սա զարմանալի չէ, քանի որ Գուբկին Իվան Միխայլովիչը հինգ երեխաներից մեկն էր և եղբայրներից ավագը: Սպասվում էր, որ նա կօգներ տնային գործերում։ Հետաքրքիր է, որ փոքրիկ Վանյան էլ չէր ձգտում կրթության, դպրոցը նրան նույնիսկ վախեցրել էր։
Հարցը լուծվեց Ֆեդոսյա տատիկի միջամտությամբ, ով նոթատետր պատրաստելու համար գրասենյակային ձևաթղթեր գտավ, ինչպես նաև պայուսակ կարեց, որ Իվանը դպրոց գնա։ Գուբկինի հաջողությունները դպրոցական ծրագրի յուրացման գործում նկատելի են դարձել առաջին ամիսներից։ Մեզ ծանոթ լեզվով խոսելով՝ նա գերազանց աշակերտ էր։ Այդ իսկ պատճառով նա շատ քիչ ընկերներ ուներ, և դասընկերները ծաղրում էին նրան՝ անվանելով «գիտնական» և «գերազանցություն»:
Դժվարություններ են կուտակվում
Ակադեմիկոս Գուբկին Իվան Միխայլովիչին մեկ անգամ չէ, որ ստիպել են պաշտպանել և հետ բերել բարձրագույն կրթության իր ցանկությունը: Իր պատանեկության տարիներին, երբ գյուղի դպրոցն ավարտվեց, Իվանի հայրը պնդեց, որ նա ստանձնի գործավարի կամ խանութպանի պաշտոնը։ Նպատակ չունենալով կանգ առնել և ցանկանալով հասնել ակադեմիական բարձունքների՝ Գուբկինը, այնուամենայնիվ, ընդունվեց ճեմարան։
Ուսումնառության ընթացքում, լինելով 3-րդ կուրսում, երիտասարդը գրել և տարածել է իր դասընկերներից մեկի մասին բավականին կծու էպիգրամ. Այդպիսով, Իվանը հատուցեց նրան պոկելու համար։ Այնուամենայնիվ, հնարքը գրեթե արժեր Գուբկինի հեռացումը ուսուցչական սեմինարիայից: Իրավիճակը փրկեց Իվանի լավ ընկերների օգնությունը։
Իվան Գուբկինի ընտանիք
Երիտասարդ ուսուցիչ Իվանի կինըդարձավ բժշկական ուսանող Նինան: Նրանք ծանոթացել են Կուբանում և շուտով ամուսնացել են։ Աղջիկը շատ խելացի ու կիրթ էր. նրա բժշկական կրթությունն արդեն երկրորդն էր։ Սակայն նա դա չհասավ, քանի որ նրա նորածին որդին՝ Սերգեյը, պահանջում էր նրա ողջ ուշադրությունը։ ուսուցչի, իսկ Գալինան ծնվել է մի քանի տարի անց։
Իրավիճակը փոխվեց միայն Գուբկինի Երկրաբանական կոմիտեում նշանակվելուց հետո, որը գիտնականին բերեց բազմաթիվ խոստումնալից գործուղումներ և դարձավ կարիերայի վերելքի սկիզբ: Պաշտոնական գրականությունը հաճախ նկարագրում է այն հարուստ աշխատանքային գործունեությունը, որը ղեկավարել է Իվան Միխայլովիչ Գուբկինը՝ կենսագրություն, հիշողություն, մրցանակներ։ Այնուամենայնիվ, մասնագիտական ձեռքբերումներն ու համբավը խոչընդոտ դարձան երջանիկ ընտանեկան կյանքի համար։ Երկար գործուղումները, երբեմն՝ մի քանի ամիս, և ամուսինների միջև հսկայական հեռավորությունները չեն նպաստել հարաբերությունների ամրապնդմանը։
Ակադեմիկոսի երեխաների ճակատագիրը
Գիտնականը միշտ միայն լավն է մաղթել իր սիրելի երեխաներին՝ չմոռանալով նրանց մասին իր երկար ճանապարհորդությունների ժամանակ։ Նա հետաքրքրվում էր նրանց հաջողություններով, հետաքրքրություններով ու ձեռքբերումներով, հաճախ գումար էր ուղարկում։
Իվանի կողմից կնոջն ուղղված բազմաթիվ նամակներից մեկում նա ասում է, որ ցանկանում է, որ իր երեխաները հետաքրքիր և իրադարձություններով լի կյանք ունենան։ Հետևելով իր ճակատագրին՝ նա չցանկացավ, որ Սերգեյն ու Գալինան անցնեն իրենց ցանկությունները և չարչարվեն՝ անելով չսիրված բան։
Գիտնականի երեխաները լիովին անսալ են իրենց հոր խորհուրդներին. Սերգեյն էլ էր ուզումզբաղվել երկրաբանությամբ, բայց հետո վերապատրաստվել է որպես մետալուրգ և նաև դարձել ակադեմիկոս։
Գալինան ընտրեց օդաչուի, իսկ ավելի ուշ փորձնական օդաչուի մասնագիտությունը։
Այսօր հայտնի երկրաբանի հայրենիքում գրեթե յուրաքանչյուր բնակիչ գիտի, թե ով է Իվան Միխայլովիչ Գուբկինը։ Պարգևները, որոնք պարգևատրել են ակադեմիկոսին գիտության և արդյունաբերության մեջ ունեցած կարևորագույն ավանդի համար, Լենինի և Աշխատանքային կարմիր դրոշի շքանշաններն են։
Հաստատությունները, գրադարանները, փողոցները և քաղաքը կրում են նրա անունը: Այն վայրում, որտեղ գտնվում էր Իվան Գուբկինի տունը, այժմ կա հանրային այգի՝ հուշահամալիրի կիսանդրին: Հայրենակիցները անչափ հպարտ են, որ մտերիմ են նման հայտնի ու արժանի մարդու հետ, կազմակերպում են էքսկուրսիաներ դեպի նշանակալից վայրեր և ստեղծագործում նրան նվիրված բանաստեղծություններ։ Իվան Միխայլովիչ Գուբկինը, անկասկած, հիանալի մարդ է, ում հաջողության պատմությունը կարող է ոգեշնչել և դրդել շատ մարդկանց համարձակ գործերի։
