Խոսքի սպասարկման մասերից պետք է առանձնացնել մասնիկները։ Դրանց օրինակները ռուսերենում բավականին շատ են։ Դժվարությունը կայանում է նրանում, որ նրանք կարող են կատարել մի քանի գործառույթ, իսկ մասնիկները հաճախ վերածվում են խոսքի անկախ մասերի։ Եկեք վերլուծենք, թե ինչպես են այս մասնիկները ներկայացված ռուսերենում, օրինակները կօգնեն դրան։
Հայեցակարգ
Ի՞նչ է մասնիկը: Սա խոսքի հատուկ սպասարկման մաս է, որը նախատեսված է լրացուցիչ իմաստային կամ զգացմունքային երանգներ հաղորդելու ինչպես ամբողջ նախադասությանը, այնպես էլ կոնկրետ բառին: Նրանք ունեն նաև մեկ այլ կարևոր գործառույթ՝ մասնակցում են բառաձևերի ձևավորմանը։
Եկեք վերլուծենք երկու նախադասություն, որոնցում օգտագործվում են մասնիկներ: Օրինակները հետևյալն են.
- Միայն նա կարող է օգնել ինձ կատարել այս ծանր աշխատանքը:
- Թող նրանք հնարավորինս շուտ ավարտեն այս առաջադրանքը և անցնեն հաջորդին:
Եթե առաջին նախադասության մեջ մասնիկը միայն ուժեղացնում է նա դերանունը, բառին տալիս է շեշտադրման, բացառիկության իմաստ, ապա.երկրորդում թող մասնիկը կատարի բոլորովին այլ ֆունկցիա՝ նա մասնակցում է հրամայական տրամադրության ձևավորմանը՝ թող ավարտեն, թող անցնեն։
շարահյուսական դեր
Ինչպես մյուս գործառական բառերը (նախդիրներն ու շաղկապները), մասնիկները շարահյուսական բեռ չեն կրում, դրանք որպես նախադասության անդամ առանձնացնելը սխալ է։ Միակ բացառությունը նրանց ձևավորող դերն է։ Այս դեպքում մասնիկը նշվում է այն նախադասության անդամով, որին այն կից է։
- Երեկ չհանդիպե՞նք ավտոբուսում։ (Քեզ հետ չկա լրացումը ներառում է ոչ մասնիկը:)
- Թող լույսերը փայլեն ավելի պայծառ: (հրամայականի պրեդիկատը let them sparkle ներառում է թող մասնիկը։)
Համեմատելի է չձևավորող մասնիկներով նախադասությունների հետ: Օրինակներ՝
- Պե՞տք է այսօր հերթապահ լինե՞ք դասարանում: (Արդյո՞ք հարցական մասնիկը շարահյուսական բեռ չի կրում:)
- Ինչ գեղեցիկ է ծովը լուսաբացին: (Բացականչական մասնիկը նախադասության անդամ չէ:)
Հիմնական գործառույթներ
Եկեք պարզենք, թե խոսքի այս մասը (մասնիկը) ինչ ձևերով է օգտագործվում: Օրինակները կօգնեն դրան։
- Բայի հրամայական տրամադրությունը. Սրանք մասնիկներ են՝ թող (թող), արի, այո։ (Եկեք արագ անցնենք ձեր պարտականություններին: Թող տոնը սկսվի:)
- Բայի պայմանական տրամադրությունը. Մասնիկը կօգտագործվի այստեղ (բ): (Եթե միայն կարողանայի ամեն ինչ հետ բերել: Եթե դու գայիր ինձ մոտ, մենք դա կանեինք շատ ավելի արագ:)
- Անվան համեմատության աստիճանը ձևավորելու համարածական կամ ածական, օգտագործվում են նաև մասնիկներ։ Օրինակներ՝ ավելի բարձրահասակ, պակաս խորը, ամենագեղեցիկ; ավելի հետաքրքիր, ավելի քիչ լայն։
- Մի շարք լեզվաբաններ ռուսաց լեզվում առանձնացնում են որոշ մասնիկներ (դրանց օրինակները կբերենք այս պարբերությունում) որպես անորոշ դերանունների ձևավորման մասնակից., որոշ- հետո): Այնուամենայնիվ, դասական գիտությունը դեռևս առանձնացնում է դրանք որպես վերջածանցներ և նախածանցներ (որոշ-):
Փոխանցված արժեքներ
Մոդալ մասնիկները շատ ավելի բազմազան են: Օրինակները կօգնեն ապացուցել, որ այս ֆունկցիայի բառերը կարող են փոխանցել տարբեր զգացմունքային և իմաստային երանգներ:
Այսպիսի մասնիկների մի քանի խումբ կա.
- Հարցաքննական. Իրոք, անում է, թե արդյոք (l) մատնանշում է հարցը: (Իսկապե՞ս այդքան դժվար է մի պարզ հանձնարարություն կատարելը: Ես ասացի, որ կգամ ճաշից հետո: Դուք այդ ծառի հետևո՞ւմ էիք:)
- Բացականչական միավորներ. Ինչպես ասում են հիացմունքի կամ վրդովմունքի մասին։ (Ինչ հրաշալի է մեկօրյա աշխատանքից հետո տուն վերադառնալը: Ինչ գեղեցիկ առավոտ է, ինչ չարաճճի երեխա է: Ինչպե՞ս կարելի է այդքան վատ ապուր պատրաստել:)
- Ցուցանիշ. Այստեղ win-ն օգտագործվում է, երբ անհրաժեշտ է ունկնդրի ուշադրությունը հրավիրել կոնկրետ թեմայի վրա: (Ահա տունը։ Այն ավելի քան հազար տարեկան է։ Տեսեք, կա կռունկների սեպ։)
- Ուժեղացնող. նույնիսկ, ի վերջո, ի վերջո, նույնը, հետո. Դրանք օգտագործվում են որոշակի բառ էմոցիոնալ կերպով ամրապնդելու համար: (Նույնիսկ փոքր երեխան գիտի փողոցից հետո ձեռքերը լվանալ: Ի վերջո, ես դա զգուշացրել եմայստեղ դուք կարող եք սխալվել: Այնուամենայնիվ, դուք անուղղելի ռոմանտիկ եք։ Անյան թավուտի միջով մտավ անտառ։ Մի՞թե ես չգիտեմ, թե որքան դժվար է սովորել և աշխատել:)
- Հստակեցում. ճշգրիտ, ճշգրիտ, ուղղակի - օգտագործվում է կոնկրետ առարկաների և երևույթների համար: (Դա հենց այն զգեստն էր, որը երեկ կախված էր պատուհանից: Դա այն է, ինչ ես փորձում եմ ձեզ փոխանցել: Սա հենց այն է, ինչ Պավելը պետք է իմանա:)
- Կասկած փոխանցելը. հազիվ, հազիվ. (Հազիվ թե գտնվի մեկը, ով կարող է օգնել մեզ: Նա դժվար թե կարողանա հաղթահարել նման դժվար փորձությունը:)
- Բացասական մասնիկներ՝ ոչ, ոչ: Նրանց օգտագործման օրինակները ավելի մանրամասն կքննարկվեն ստորև: Այստեղ մենք պարզապես ասում ենք, որ նրանք տարբեր կերպ են փոխանցում ժխտումը։
Բացասական ոչ և ոչի հետ
Բոլոր դժվարությունների մեծ մասը առաջանում է բացասական մասնիկներից: Դժվարությունը կայանում է նրանում, որ դրանք օգտագործվում են տարբեր խոսքային իրավիճակներում: Այսպիսով, մասնիկը չի օգտագործվում, երբ անհրաժեշտ է փոխանցել նախադասության ժխտումը որպես ամբողջություն։ (Ինձ հետ այդպես մի խոսիր։ Ես չեմ կարող չգնալ այս հանդիպմանը։)
Մյուս բանը մասնիկն է, ոչ էլ. Այն նախատեսված է ամրապնդելու արդեն գոյություն ունեցող հերքումը: Այսինքն՝ այն միշտ օգտագործվում է ոչ-ի հետ՝ դրան լրացուցիչ նշանակություն տալով։ Ի դեպ, մասնիկի փոխարեն չի կարող լինել հավասար բառ՝ ոչ։ (Երկնքում ամպ կամ ամպ չկա: Ես չեմ գնա խանութ կամ այցելեմ, ես ուզում եմ մնալ տանը:) Ոչ բառը, որը նախադրյալ է, կարելի է բաց թողնել, այն հեշտությամբ կարելի է վերականգնել. համատեքստ։ (Տանը հոգի չկա։ Համեմատեք՝ տանը հոգի չկա։)
Մի մասնիկը կարող է նաև ուժեղացնող արժեք ստանալ: (Ուր էլ նայում եմ, առաջին արևն ամենուր ուրախանում է:) Նման դեպքերում գործառական բառը գործածվում է ստորադաս նախադասություններում՝ հարաբերական դերանունների հետ միասին, օրինակ՝ ով, ինչ, որտեղ, որտեղ։։
Ոչ և ոչ էլ ուղղագրություն
Երբ գրել ոչ, բայց երբ ոչ: Պատասխանը պարզ է՝ փորձեք «դուրս գցել» վիճելի մասնիկը նախադասությունից։ Եթե իմաստը չի փոխվում, դուք պետք է օգտագործեք ոչ մեկը, այլապես ոչ: (Անկախ նրանից, թե ինչ գիրք եմ կարդում, ամենուր հանդիպում եմ կերպարների, որոնք նման են իմ սիրելիներին:) Եթե մասնիկը հանեք, նախադասության իմաստը կմնա նույնը, այն քերականորեն չի տուժի։
(Քննություններին չպատրաստվածները շատ վատ են հանձնել:) Եթե մասնիկը հանեք, նախադասության իմաստը կփոխվի հակառակի։ Դուք չպետք է օգտագործեք.
Պետք է հիշել նաև, որ բացականչական նախադասություններում մասնիկի հետ միասին միշտ գրվում է միայն ոչ։ (Այնտեղ, որտեղ նա պարզապես չի փնտրել կորուստը, ամեն ինչ անօգուտ է:)
