Շարադրություն լրացնելը դժվար չէ այն մարդկանց համար, ովքեր արդեն ունեն նման տեքստեր գրելու փորձ։ Այնուամենայնիվ, այն ուսանողները (դպրոցականներին շատ հազվադեպ են նման հանձնարարություններ տալիս), ովքեր ստիպված են դա անել առաջին անգամ, տարակուսում են բազմաթիվ հարցերից։ Եվ դա, սկզբունքորեն, ճիշտ է, քանի որ շարադրությունը առանձնահատուկ ժանր է, որն առանձնանում է իր յուրահատկությամբ, որը պետք է հաշվի առնել։
Ժանրային առանձնահատկություններ
Essai, ֆրանսերենից թարգմանաբար նշանակում է «շարադրություն»: Պարզ ասած, այս ստեղծագործությունն արտահայտում է հեղինակի անձնական մտքերը որոշակի առիթով: Ուսանողները շարադրության ժանրը հարմար են համարում յուրովի, քանի որ այն պետք է փոքր լինի։ Եվ պետք չէ շատ մտածել գրելու ոճի մասին, քանի որ այստեղ կարևոր է արտահայտել ձեր հուզական ապրումները, զգացմունքներն ու հույզերը: Պատմվածքը պետք է ստացվի թեթև ու պարզ, առանց ավելորդ գեղարվեստական ֆիգուրների ու «ջրի»։ Շարադրությունը կարելի է հաջողված համարել, եթե այն կարդացած կամ լսած յուրաքանչյուր մարդ ոչ միայն հասկանում է հեղինակի գրածը, այլ զգում է այն։ Շատ կարևոր է արտահայտել ձերմտքերն այնպես, որ բոլորի համար պարզ դառնա, թե հեղինակն ինչ խնդիր է քննարկում և որն է տեքստի էությունը, իմաստն ու ասելիքը։
Թեմա
Շարադրությունը պետք է սկսվի առաջին հերթին տվյալ թեմայի ըմբռնմամբ։ Հաճախ ուսանողներին տրվում է ընտրություն մի քանի գոյություն ունեցողներից, իսկ երբեմն նրանք ընտրում են իրենցը: Խնդիրը, սակայն, չի փոխվում՝ պետք է խորանալ էության մեջ, հասկանալ խնդիրը՝ մտքերդ գրագետ ընթերցողին հասցնելու համար։
Կարելի է գրական շարադրություն գրել սիրո, ընկերության, հարաբերությունների, հայրենի քաղաքի, պատերազմի, ճգնաժամի, քաղաքականության և այլն թեմայով: Դա պետք է լինի մի բան, որի մասին մարդը զգացմունքներ զգա և ունենա ասելիք: Որովհետև եթե թեման քո կամքով չընտրվի, դրանից լավ բան չի ստացվի։ Մարդը կգրի իբր փայտի տակ, և արդյունքը կլինի անհեթեթություն.
Բայց երբեմն անհրաժեշտ է լինում շարադրություն գրել ընթերցված ստեղծագործության թեմայով։ Սա ավելի հեշտ է անել: Այսինքն՝ անհրաժեշտ է արտահայտել ձեր կարծիքը կարդացածի մասին և հիմնավորել այն։ Հավանած, թե չսիրած, մարդը համաձայն է հեղինակի կարծիքի հետ, թե ոչ, միեւնույն է, գլխավորը սեփական տեսլականը գրելն ու ասվածը վիճելն է։ Այստեղ կա միայն մեկ կարևոր կանոն՝ չկրկնել հեղինակի փաստարկները։
Լուրջ թեմաների խնդիրներ
Օրինակ, դուք շարադրություն եք գրում «Պատերազմ» թեմայով: Նման թեմայի նկատմամբ քչերն անտարբեր կմնան։ Եվ այս հարցում նույնպես որոշակի դժվարություն կա։ Փաստն այն է, որ երբ մարդ ապրում է ուժեղ հույզեր և զգացմունքների հարուստ շրջանակ, դրանք արտահայտելը շատ դժվար է դառնում։ Չի կարող վերցնելբառեր, որոնք կարող են ամբողջությամբ փոխանցել այն, ինչ ուզում եք ասել: Ինչպե՞ս է, օրինակ, «Պատերազմ» թեմայով շարադրություն սկսելու լավագույն միջոցը: Լավ ներածություն կլիներ մի արտահայտություն, որը հնչում է այսպես. «Պատերազմը հսկայական վիշտ է: Արցունքներ, ողբերգություններ, հազարավոր զոհեր… Պատերազմը հուզեց բոլորին՝ ոչ ոք մի կողմ չմնաց արյունահեղձ այս դժբախտությունից։ Մայրերը կորցրել են իրենց որդիներին. Կանայք կորցրել են ամուսիններին. Իսկ երեխաներն այլևս չտեսան իրենց հայրերին»։ Այս փոքրիկ պարբերության մեջ կան շարադրությանը բնորոշ բոլոր ոճական առանձնահատկությունները։ Կա հուզականություն, զգացողություններ՝ նույնպես, չկան գեղարվեստական ավելցուկներ, ինչպես «ջուրը»։ Այս ոգով ցանկալի է գրել մնացած ամեն ինչ։
Հեղինակային ոճ
Շարադրությունների տեսակները տարբեր են. Ստույգ տիպաբանություն, որպես այդպիսին, չկա։ Բայց մի բան կարելի է հաստատ ասել՝ կան շարադրություններ, որոնք հաճելի է կարդալ որպես ժամանցային բնույթի տեքստեր, կան նաև գործեր, որոնք շատ դժվար ընկալելի են։ Վերցնենք, օրինակ, ռազմական թեմայով շարադրություն: Սա կոշտ թեմա է այստեղ: Իսկ եթե հեղինակը կարողանա գրել այնպես, որ ստացվի, որ կպնի ընթերցողի հոգին, ապա դա անգին կլինի։ Այնուամենայնիվ, եթե տեքստի լեզուն շատ ծանր է, ապա շատերի համար դժվար կլինի այն մինչև վերջ կարդալ։ Բայց այդպիսի աշխատանքներ են պետք, դրանք օգնում են ընկալել կարեւոր բաները։ Որոշ հեղինակներ չեն սիրում իրենց տեքստերը կարդալուց հետո ծանր զգացողություն թողնել, ուստի գրում են թեթեւ լեզվով։ Լուրջ ու դժվար թեմայի շուրջ այնպես գրելը, որ ընթերցողը հաճելի տպավորություն թողնի, մեծ հմտություն է։ Այնուամենայնիվ, սրանք բոլորն անհատական ենհեղինակային ոճի առանձնահատկությունները։
Ներածական կառուցվածք
Շարադրությունը սկսվում է ներածություն գրելով: Եվ չնայած այս դեպքում առանձնապես խիստ կոմպոզիցիա, որպես այդպիսին, չկա, դա չի խանգարում փոքր պլան կազմել։ Այսպիսով, ներածությունը երկու-երեք նախադասություն է, որոնք ձևակերպում են հիմնական խնդիրը. Եվ ամենևին էլ պարտադիր չէ հետագա տեքստի համար մինի ծանոթագրություն գրել։ Դուք կարող եք կատարել էպիգրաֆ, մեջբերել ինչ-որ մեկին կամ հռետորական հարց տալ: Այն կլինի օրիգինալ և նաև «կկապցնի» ընթերցողին։
Եթե խոսենք այն մասին, թե շարադրության ինչ կանոններ է պետք պահպանել, ապա հիմնականներից մեկը կլինի խնդրի կոնկրետ ձևակերպումը։ Ավելին, հեղինակը պետք է հրաժարվի եսասիրությունից։ Ի՞նչ է նշանակում Պետք է առանձնացնել այն խնդիրը, որը կանդրադառնա ոչ միայն հեղինակի, այլեւ նրա ընթերցողի վրա։ Եվ գրեթե բոլորը: Դուք նաև պետք է կարողանաք դա անել՝ բառեր ընտրել այնպես, որ դրանք դիպչեն բոլոր սրտերին: Երբեմն դուք կարող եք նույնիսկ մղել ընթերցողին ինչ-որ բան հասկանալու՝ գրելով մի քանի հուշող արտահայտություններ, ինչպիսիք են. իսկապես հավերժական հարց, որովհետև …» - և այդ ոգով. Ի դեպ, տեքստում պետք է առկա լինեն նաև տրամաբանության, վերլուծության և արտացոլման տարրեր։ Սա իմաստ է տալիս դրան, ինչը շատ կարևոր է։
պատճառաբանություն
Գրական շարադրանքը գիտականից տարբերվում է աֆորիզմների, տողերի, փոխաբերությունների և համեմատությունների առատությամբ: Այնուամենայնիվ, նման շարադրությունը հետաքրքիր չէ կարդալ, եթե այն քիչ իմաստ ունի:Նույնիսկ արվեստի ստեղծագործության մեջ պետք է լինի տրամաբանական փաստարկների, փաստարկների ու փաստերի վրա հիմնված պատճառաբանություն։ Կարևոր է նշել քննարկվող խնդրի վերաբերյալ մեկնաբանությունները: Հարկավոր է խոսել դրա մասին, դրա արդիականության մասին, որպես օրինակ բերել այն իրավիճակները, որոնցում պետք է զբաղվել դրա հետ։ Եթե ունեք համապատասխան գիտելիքներ, ապա մի ամաչեք ասել, թե ինչպես կարող եք վարվել դրա հետ, այսինքն՝ խորհուրդներ տվեք։
Ի դեպ, այսպիսի շարադրություն ավարտելը նույնպես լավ գաղափար է։ Դուք կարող եք վերջապես գրել այսպիսի մի բան. «Այս խնդիրը դիտարկելով կոնկրետ օրինակներով և որպես ապացույց բերելով վերը նշված փաստարկները, մենք կարող ենք վստահորեն պնդել, որ …»: Սա ոչ միայն ծառայում է որպես տեքստի ավարտ, այլև կենտրոնացնում է մարդու ուշադրությունը:, ստիպելով նրան ենթագիտակցական մակարդակի վրա ինքնուրույն ամփոփել այն ամենը, ինչ կարդացել է։
Էսսեի նպատակները
Այնպես որ, շարադրություն ավարտելն այնքան էլ բարդ խնդիր չէ։ Այս ժանրը լավն է, քանի որ այն չի պահանջում երկար տեքստեր, անհեթեթ արտահայտություններ, բարդ նախադասություններ և որոշակի կառուցվածք։ Ցանկացած մարդ կարողանում է գրական շարադրություն գրել, գլխավորն այն է, որ տվյալ թեման հուզում է նրան։ Ի վերջո, երբ ասելիք կա, բառերն իրենք են դուրս գալիս մատիտի տակից։ Եվ եթե տեքստը գրված է անկեղծորեն, սրտից, ապա ձեր իսկ խոսքերով հնարավոր կլինի ընթերցողին կեռել, ստիպել մտածել, խորհել և, հնարավոր է, փոխել իրենց վերաբերմունքը քննարկվող խնդրին։
Էսսեի վրա աշխատելիս հարկ է հիշել, որ դրանք ոչ միայն իմաստով միավորված մի քանի պարբերություններ են, այլ մարմնավորված մտքեր, հույզեր և զգացմունքներ: Եվ դրանից ավելի մաքուր և արժեքավորմեր կյանքը ոչինչ է։
