Պետք է/պետք է անգլերենով

Բովանդակություն:

Պետք է/պետք է անգլերենով
Պետք է/պետք է անգլերենով
Anonim

Մոդալ բայերը միշտ պետք է/պետք է շփոթեցնեն անգլերեն սովորողներին: Նրանք դժվարությամբ են կարողանում ճանաչել այս բառերի գործառույթները: Ներքևի գիծն այն է, որ դրանք իսկապես բավականին նման են օգտագործմանը, բայց դեռևս ունեն այլ երանգ: Ավելին, պետք է / պետք է, որի տարբերությունը ուսանողների համար այդքան դժվար է տարբերակել, ունեն նախադասությունների ձևավորման տարբեր առանձնահատկություններ ժամանակներում: Այս բոլոր նրբությունների մասին այսօր կխոսենք մեր հոդվածում։

Ի՞նչ է մոդալ բայը:

պետք է պետք
պետք է պետք

Նախ, եկեք հասկանանք, թե ինչ է մոդալ բայը։ Լսելով «բայ» բառը՝ շատերն այն ընդունում են բառացի, այսինքն՝ ինչ-որ գործողության կատարում։ Սա սխալ ընկալում է։ Փաստն այն է, որ մոդալ բայերը ոչ մի գործողություն չեն արտահայտում։ Նրանք արտահայտում են խոսող մարդու վերաբերմունքը որոշակի գործընթացի նկատմամբ։ Այսպիսով, դուք կարող եք ասել. «Ես դաշնամուր եմ նվագում»: Այստեղ գործողությունը կատարվում է ուղղակիորեն, և ներգրավված է «խաղալ» պարզ իմաստային բայը: Եվ դուք կարող եք ասել՝

  • Ես կարող եմ դաշնամուր նվագել:
  • Ես պետք է դաշնամուր նվագեմ:
  • Ես պետք է դաշնամուր նվագեմ:
  • Ես պետք է դաշնամուր նվագեմ:
  • Չեմ կարող խաղալդաշնամուր.

Այս դեպքում նույն գործողությամբ տարբեր մոդալ բայեր այլ վերաբերմունք են արտահայտում դրա նկատմամբ՝ կարողանալ, պետք է, խորհուրդ տալ, նախատել, արգելել՝ այս ամենը մոդալ բայերի գործառույթներ են։ Այս նպատակով օգտագործվում են կարող, պետք է, պետք է, պետք է, կարիք: Նրանց միջև տարբերությունը պարզապես այլ կերպ է: Կախված նրանից, թե ինչ եք ուզում արտահայտել, դուք պետք է ընդունեք համապատասխան մոդալ արտահայտությունը:

Ի՞նչ ընդհանրություն ունեն բայերը:

պետք է ունենալ
պետք է ունենալ

Ինչու մենք որոշեցինք վերցնել բայերը have to/must: Փաստն այն է, որ նրանք իրենց գործառույթներով շատ նման են։ Երկուսն էլ օգտագործվում են «պետք է» իմաստով։ Իրավիճակը հատկապես շփոթեցնող է դառնում, երբ այս բայերը պետք է օգտագործենք անցյալ կամ ապագա ժամանակով: Փաստն այն է, որ դրանցից մեկն այս ժամանակներում ձևեր չունի, և բայը պետք է փոխարինվի այնպես, որ տեղեկատվությունը վստահելի և հասկանալի փոխանցվի ձեզ հետ անգլերեն խոսողին:

Պետք է/պարտադիր. տարբերություն

Եթե խոսենք այս մոդալ բայերի տարբերությունների մասին, ապա շատ ավելի շատ միավորներ կլինեն: Բացի հիմնականից, իմաստայինից, տարբերություն կա նաև ժամանակավոր ձևերի առկայության, ինչպես նաև տարբեր տեսակի նախադասությունների ձևավորման հարցում։ Այստեղ հիմքում ընկած է բայերի ձևը։ Նրանցից մեկը ուժեղ է, իսկ մյուսը՝ թույլ։ Այստեղից էլ՝ հարցական և ժխտական նախադասությունների ձևավորման տարբերությունը։ Երկու բայերը պետք է, պետք է կարող են օգտագործվել նմանատիպ կառույցներում, բայց նրանցից յուրաքանչյուրը տարբեր կերպ է վարվում: Ավելին, վերջին տարիներին must-ը ավելի ու ավելի քիչ է օգտագործվում, քանի որ մարդիկ շատացել ենօգտագործել «պետք է» իմաստը որպես դրսից ներգործություն: Իսկ բառի իմաստը՝ որպես խոսողի կողմից պարտքի զգացումի գիտակցում, շատ ավելի հազվադեպ է օգտագործվում։

Հավելվածի հատկությունը պետք է

պետք է լինի տարբերություն
պետք է լինի տարբերություն

Պետք է բայ է, որն ավելի հեշտ է սովորել: Ինչ չի կարելի ասել նրա հակառակորդի մասին. Եկեք նայենք օգտագործման բոլոր բարդություններին:

Մոդալ ֆունկցիայի մեջ այս բայը թույլ հատկություններ ունի։ Դա արվում է, որպեսզի մարդիկ չշփոթեն դրա օգտագործումը որպես իմաստային ուժեղ «ունենալ» այլ տարբերակներում։ Ինչ է դա նշանակում? Սա նշանակում է, որ հարցական նախադասություններ, ինչպես նաև ժխտումներ կազմելիս օգտագործվում է օժանդակ բայ։ Օրինակ՝

  • Ես պետք է շուտ արթնանամ: Ես պետք է շուտ արթնանամ։
  • Պե՞տք է շուտ արթնանալ: Պե՞տք է շուտ արթնանալ:
  • Պետք չէ շուտ արթնանալ: Ինձ պետք չէ շուտ արթնանալ։

Ինչպես տեսնում եք, այս բայը նախադասությունների մեջ այլ կերպ է վարվում, քան մենք սովոր ենք դիտարկել ուժեղ «ունենալ»-ի վարքագիծը: (Դուք շուն ունե՞ք: Ես շաքար չունեմ:)

Այստեղ հարկ է հիշել, որ, ինչպես մեզ հայտնի իմաստաբանական բայը, ունի երկու ձև, որոնք օգտագործվում են՝ կախված նախադասության առարկայի անձից և թվից:

  • Ես, դու, մենք, նրանք պետք է շուտ արթնանան։
  • Նա, նա, պետք է շուտ արթնանա:

Այս բայի հաջորդ հատկանիշը լարված ձևերի առկայությունն է։ Այսպիսով, անցյալ ժամանակով օգտագործվում է պետք է ձևավորել, իսկ ապագա ժամանակում՝ պետք է:

  • Ես ստիպված էի շուտ արթնանալ: ես էիստիպված են շուտ արթնանալ։
  • Ես ստիպված կլինեմ շուտ արթնանալ: Ես պետք է շուտ արթնանամ։

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ բոլոր առաջարկներում շեշտը դրվում է ոչ միայն պարտավորության, այլ պարտադրանքի վրա, այսինքն՝ մարդու ցանկությունից բացի որոշ գործոնների ազդեցության վրա։ Միևնույն ժամանակ, ինչպես անցյալում, այնպես էլ ապագայում, բայը օգտագործում է նաև օգնություն՝ հարցեր և ժխտումներ ձևավորելու համար։

  • Պե՞տք էր շուտ արթնանալ: Պե՞տք էր շուտ արթնանալ:
  • Ես ստիպված չէի շուտ արթնանալ: Ես վաղ արթնանալու կարիք չունեի։
  • Պե՞տք է արդյոք շուտ արթնանալ: Ձեզ կստիպեն շուտ արթնանալ։
  • Ես ստիպված չեմ լինի այդքան շուտ արթնանալ: Ինձ այդքան շուտ արթնանալու կարիք չի լինի։

Հատկանիշի օգտագործումը պետք է

պետք է տարբերության կարիք ունենա
պետք է տարբերության կարիք ունենա

Անցնենք մոդալության այս երանգի երկրորդ ներկայացուցչին։ Պետք է բայի դեպքում իրավիճակը մի փոքր ավելի պարզ է: Նախ, այն ունի բավականին պարզ իմաստ՝ «պետք է»: Բոլորը դա հասկանում են ճիշտ այնպես, ինչպես պետք է լինի: Մարդը, իր համոզմամբ, պետք է ինչ-որ գործողություն կատարի։ Բացասական մասնիկի առկայության դեպքում արտահայտվում է ինչ-որ գործընթացի իրականացման արգելք։

  • Ես պետք է գնամ այս երեկույթին: Ես պետք է գնամ այս երեկույթին: (Ես հասկանում եմ, որ ես պետք է դա անեմ):
  • Նրանք պետք է գնեն տունը. Նրանք պետք է տուն գնեն։ (Նրանք գիտեն, որ դրա կարիքն ունեն:)
  • Նա չպետք է դա անի: Նա չպետք է դա անի:

Այս բայի առանձնահատկությունն այն է, որ, ինչպես շատ մոդալ բառեր, այն ուժեղ է։ Սա նշանակում է, որ հարցեր կառուցելիս ևնա ոչ մեկի օգնության կարիքը չունի։

  • Ես չպետք է գնամ այս երեկույթին: Ես չպետք է գնամ այս երեկույթին:
  • Պե՞տք է գնել տունը: Պե՞տք է տուն գնել:

Այս բառի մեկ այլ տարբերակիչ հատկանիշ այն է, որ այն ունի միայն մեկ ձև բոլոր անձերի, թվերի և ժամանակների համար: Եթե անհրաժեշտ է դառնում նման արտահայտություն օգտագործել անցյալում կամ ապագայում, ապա հայտնիը պետք է օգնության հասնի ժամանակավոր ձևերի իր հավաքածուով։

Ես պետք է գնայի այս երեկույթին: Ես պետք է գնայի այս երեկույթին:

Այս իմաստից բացի, պետք է գործածվում է նաև «պետք է» իմաստով, երբ կասկած է հայտնում որոշակիության նշույլով, ի տարբերություն անորոշ կարողության:

  • Նա պետք է հիվանդացած լինի: Նա պետք է հիվանդ լինի:
  • Հնարավոր է, որ նա հիվանդացել է: Նա պետք է հիվանդ լիներ։

Եվ վերջին նրբերանգը բայից հետո մասնիկի կատեգորիկ բացակայությունն է:

Օգտագործման դժվարություններ

must and have to քերականություն
must and have to քերականություն

Կիրառման դժվարությունները կապված են ոչ միայն must and have to բայերի հետ: Քերականությունը բավականին բարդ գիտություն է և պահանջում է հոգատարություն, համբերություն և հաստատակամություն։ Միայն նման պայմաններում դուք կենթարկվեք բոլոր կանոններին և դրանց բացառություններին։ Ամենամեծ դժվարությունը նույնիսկ բուն բայի ընտրության մեջ չէ, այլ դրա ցանկալի ձևի կիրառման մեջ: Բազմաթիվ դժվարություններ են առաջանում do, does, did օժանդակ բայերի գործածությունից: Հաճախ ուսանողները փորձում են թույլ բայը դարձնել ուժեղ և հակառակը: Միայն պրակտիկան և մշտական մարզումը թույլ կտան այս բառերի օգտագործումըավտոմատ մակարդակ։

Առանցքային աղյուսակ

Հիմա, ամփոփելով, ես ուզում եմ ամեն ինչ հավաքել մեկ աղյուսակում՝ այս երկու բառերի տարբերության և ընդհանուր բնութագրերի լրացուցիչ հստակության համար: Այսպիսով, բայերը must and have to, օգտագործման կանոն՝

Պետք է Պետք է
պարտադիր, ենթադրություն, արգելք պարտադիր հանգամանքներով պարտադրված
ուժեղ թույլ
չի օգտագործում օժանդակ բայեր օգտագործում է do, does, did բայերը հարցեր և ժխտականներ ձևավորելու համար
1 դիմերես՝ պարտադիր 2 դեմքի ձևեր. պետք է, պետք է
1 ժամանակավոր ձև՝ պարտադիր 3 ժամանակավոր ձևեր՝ պետք է, ստիպված, պետք է
պակաս մինչև

հասանելիություն

-ին

մարզական վարժություններ

պետք է և պետք է իշխի
պետք է և պետք է իշխի

Բայերի օգտագործման կանոնների համախմբման լավագույն ուսուցումը պետք է/պետք է լինի ռուսերենից անգլերեն թարգմանության համար նախատեսված նախադասությունները: Օրինակ՝

  1. Մենք պետք է անգիր սովորենք այս հատվածը վաղվա համար:
  2. Նրանք ստիպված էին հեռանալ։
  3. Նա պետք է զանգի ինձ 5:
  4. Նա պետք է գնա այս ճեմարան։

Փոխարինման առաջադրանքների անհրաժեշտ ձևերն օգտագործելու կարողությունը նույնպես շատ լավ պատրաստված է: Օրինակ՝

  1. Նա … մնա այստեղ երեք օր: (պետք է)
  2. Ես … շատ եմ մարզվում: (պետք է)
  3. … դու… դու՞ր ես բացում: (պետք է)

Ուսուցման մեկ այլ լավ օրինակ է ոչ միայն նախադասություններ թարգմանելը, այլ դրանք մինի-երկխոսություններում օգտագործելը: Սա աշակերտին ընկղմում է իրական միջավայրի մեջ, և նա հասկանում է, որ շատ կարևոր է ճիշտ արտահայտել իր մտքերը, որպեսզի իրեն հասկանան այնպես, ինչպես պետք է: Օրինակ՝

- Բարև ձեզ: Ո՞ւր ես գնում:

- Բարև ձեզ: Ես պետք է գնամ գնումներ կատարելու։

- Ինչու?

- Մեր վառարանը փչացավ, և մենք պետք է պատրաստի սնունդ գնենք խանութից։

Սա հնարավոր վարժությունների ամբողջ ցանկը չէ, բայց այստեղ գլխավորը սկսելն է: Եվ հետո պրակտիկան և աշխատանքը ձեզ կտանեն հաջողության, և դուք հեշտությամբ կօգտագործեք ցանկացած մոդալ բայ:

Խորհուրդ ենք տալիս: