Ի՞նչ է հեքիաթը և ի՞նչ դեր ունի այն գրեթե ցանկացած մարդու կյանքում: Մեզանից ո՞վ մանկության տարիներին չի լսել այս հրաշալի ֆանտաստիկ ստեղծագործությունները մոր կամ տատիկի շուրթերից, մանկապարտեզում չի կարդացել դրանք վանկերով, չի անցել դրանք գրականության պես՝ որպես դպրոցական ծրագրի մաս: Ի՞նչ կասեք մուլտֆիլմերի և դրանց հիման վրա նկարահանված գեղարվեստական ֆիլմերի մասին: Կարելի է ասել, որ հեքիաթը մի բան է, որով մեծացել է մարդկանց մեկից ավելի սերունդ և ոչ միայն մեր երկրում։ Այն, ինչը կրթում և ձևավորում է յուրաքանչյուր մարդու անհատականությունը:
Սահմանում
Բայց ոչ բոլորը հաստատ կկարողանան տալ սահմանում. «հեքիաթ է…» Իսկ իրականում ի՞նչ է հեքիաթը: Սկսենք բոլոր տեսակի բառարաններից։ Դրանցում հեքիաթն առաջին հերթին բանահյուսական, բանավոր ստեղծագործություն է, հերոսների ու դեպքերի մասին պատմություն, սովորաբար հորինված, բերանից բերան փոխանցված։ Բայց վերջին երկու դարերում նման ժողովրդական ստեղծագործություններակտիվորեն տպագրվում են հսկայական տպաքանակ ունեցող գրքերում, որպեսզի մենք միշտ հնարավորություն ունենանք ոչ միայն լսելու, այլև կարդալու։ Բանահյուսական հեքիաթը գեղարվեստական ստեղծագործություն է։ Այն կարելի է հակադրել այնպիսի «վստահելի» պատմվածքների, ինչպիսիք են, օրինակ, էպիկական պատմությունները:
Գրական
Եվ կա նաև գրական հեքիաթ. Նա, ի տարբերություն ժողովրդական բանահյուսության, ունի կոնկրետ հեղինակ (այն երբեմն անվանում են նաև հեղինակային): Հաճախ նման ստեղծագործությունները սերտորեն կապված են ժողովրդական. Երբեմն հեղինակը պարզապես վերապատմում է դրանք՝ ոչինչ չավելացնելով, բայց կան հեքիաթներ, որտեղ սկզբնաղբյուրը ամբողջությամբ վերամշակված է։ Ֆոլկլորը նախորդում է հեղինակային գրականությանը, առաջնային տեղ է զբաղեցնում գեղարվեստական գրականության դասակարգման մեջ։ Բայց հայտնի գրողների հեղինակային հեքիաթներն իրավամբ ներառված են նման գրականության համաշխարհային դասականների գանձարանում։
Այլ արժեքներ
Եթե խոսենք հեքիաթ բառի այլ իմաստների մասին, ապա կարելի է նկատել, որ նման տերմինը փոխաբերական իմաստով սահմանում է մի ֆանտաստիկ և գայթակղիչ, երբեմն անհասանելի մի բան սովորական կյանքի իրավիճակներում: Եվ երբեմն նրանք անվանում են մի բան, որին ոչ ոք չի հավատում՝ մաքուր գեղարվեստական, կեղծ ճշմարտություն, հորինվածք (նույնիսկ բացասական գունավորմամբ):
Բառի ծագումը
Գիտնականների կարծիքով՝ բառն ինքնին առօրյա կյանքում հայտնվում է 17-րդ դարից ոչ շուտ և գալիս է «կազկա»-ից, որը նշանակում էր «ցուցակ» կամ «ճշգրիտ նկարագրություն»։ Ժամանակակից համատեքստում «հեքիաթ» բառը սկսեց գործածվել ավելի ուշ, իսկ ավելի վաղ «առակ» բառն օգտագործվում էր նմանատիպ մի բանի համար։հասկացություններ.
Ժողովրդական հեքիաթների դասակարգում
Ժողովրդական հեքիաթների հետազոտողները կարծում են, որ դրանք հիմնված են առասպելների վրա, որոնք կորցրել են իրենց սուրբ իմաստը: Առասպելը կապված է որոշակի ծեսի հետ. Հեքիաթում առաջին պլան է մղվում գեղարվեստական կողմը։ Իսկ իրադարձությունները տեղի են ունենում գոյություն ունեցող աշխարհագրությունից դուրս։ Նման ստեղծագործություններին բնորոշ են՝ անանունությունը, հավաքականությունը և բանավորությունը։ Պարզ ասած, բանահյուսական հեքիաթը չունի կոնկրետ հեղինակ, բայց շատ հեքիաթասացների կողմից փոխանցվում է բանավոր՝ պահպանելով հիմնական սյուժեն։ Երբեմն դրան ավելացվում են որոշ մանրամասներ, օրինակ՝ տատանումները։ Կարելի է ասել, որ UNT-ի (բանավոր ժողովրդական արվեստի) աշխատանքները հավաքական ստեղծագործություն են։ Ըստ բանահյուսության ուսումնասիրողների կողմից ընդհանուր ընդունված դասակարգման՝ այս բոլոր ստեղծագործությունները կարելի է բաժանել կենդանիների կամ բույսերի, անշունչ բնության կամ առարկաների մասին հեքիաթների, կախարդական, զայրացնող, կուտակային, վիպական և մի քանի այլ հեքիաթների: Այս խումբը ներառում է նաև անեկդոտներ և առակներ։
Կենցաղային հեքիաթ
Սա կապված է UNT-ի վիպական ստեղծագործությունների հետ: Կենցաղային հեքիաթները բավականին մեծ տեղ են զբաղեցնում բանահյուսության մեջ։ Նրանք տարբերվում են, օրինակ, կախարդանքից նրանով, որ պատմությունը հիմնված է առօրյա կյանքի պատմությունների վրա։ Դրանցում, որպես կանոն, ֆիկցիա չկա, այլ իրական կերպարներ են ներգրավված՝ կին ու ամուսին, վաճառական ու զինվոր, պարոն ու բանվոր, քահանա և այլն։ Սրանք ժողովրդի բանավոր ստեղծագործության գործերն են՝ պարոնին կամ քահանային հիմարացնելու, անփույթ կնոջը խրատելու, հնարամտությամբ խորամանկ զինվորի մասին։ Հիմնականում կենցաղային հեքիաթն էաշխատել կենցաղային կամ ընտանեկան թեմայով: Հիմնական համակրանքները՝ փորձառու զինվոր, հմուտ և բանիմաց աշխատող, ով հասնում է իր նպատակներին, երբեմն անցնում է զավեշտական կամ սարսափելի իրավիճակներ: Սա բացահայտում է պատմության հեգնանքը: Այս պատմությունները սովորաբար կարճ են: Սյուժեն արագ է զարգանում, գործողության կենտրոնում մեկ դրվագ է, որը նման է հեքիաթի։ Կենցաղային հեքիաթներում է, ըստ Բելինսկու, որ դրսևորվում են ողջ ռուս ժողովրդի բարոյական, առօրյա և բնորոշ գծերը՝ խորամանկ միտք, հեգնանքի կարողություն, անմեղություն և աշխատասիրություն: Առօրյա հեքիաթները ոչ մի սարսափ կամ հատուկ մոգություն չեն պարունակում, բայց դրանք կարող են օժտված լինել հեգնանքով ու կատակերգությամբ։ Արտաքնապես նման ստեղծագործությունը հեքիաթային է թվում։ Այս ակնհայտ հավատալը նման ստեղծագործության բազում բնութագրիչներից մեկն է:
Առօրյա հեքիաթների օրինակներ
Բոլորը երևի հիշում են «Կացնից շիլա» առօրյա հեքիաթը, որտեղ բանիմաց զինվորը ուտելիք է պատրաստում կարծես ոչնչից (մեկ կացնից), իսկ մինչ այդ խորամանկորեն աղաչում է ագահ տանտիրուհուն բոլոր անհրաժեշտ ապրանքները։
