Մարդու կյանքում գալիս է մի շրջան, երբ նրան հետաքրքրում է, թե ինչով է միտքը տարբերվում խելքից: Արդյո՞ք այս հասկացությունները կապված են զգացմունքների և հույզերի հետ, ինչպե՞ս կառավարել դրանք: Նախ պետք է հասկանալ, թե ինչ գործառույթներ են կատարում միտքն ու միտքը, որպեսզի հետագայում հասկանաք դրանց միջև եղած տարբերությունը:
Մտքի, մտքի և զգայարանների գտնվելու վայրը
Ենթադրվում է, որ
Զգացողությունները այս համակարգում ամենացածր դիրքն են զբաղեցնում: Նրանք հեշտությամբ ենթարկվում են մտքի ազդեցությանը, որը վերահսկում է նրանց։ Մտքից վեր կարող է լինել միտքը, քանի որ հենց նա է պատասխանատու գեղեցիկ, վեհ բանի մասին մարդու մտքերի համար: Հոգին փակում է այս հաջորդականությունը՝ լինելով ինչ-որ իմաստով մտքի դրսևորումների ամենաբարձր աստիճանը։
Բազմաթիվ մարդկանց մտքերում իրերի այս տեսակետը տարբեր է, ուստի կարևոր է հասկանալ, թե ինչպես է միտքը տարբերվում մտքից, որպեսզի նշվի դրանց գտնվելու վայրը հիերարխիայում:
Զգայարանների հիմնական գործառույթները
Զգացողություններն ու զգացմունքները որոշ չափով տարբեր հասկացություններ են: Զգացմունքներն օգնում են մարդկանց ընկալել իրենց շրջապատող աշխարհը, իսկ զգացմունքները ծառայում են որպես պատասխան: Զարմանալի չէ, որ առաջին հայեցակարգը բաժանված է հինգ խմբի. Սա է հոտըշոշափում, համ, տեսողություն և լսողություն:
Արդար է ասել, որ զգայարանների հիմնական գործառույթը շրջապատող իրականության մասին տեղեկատվություն տրամադրելն է։
Այս ամբողջ ինքնաթիռը գտնվում է մտքի հսկողության տակ, որն արդեն հրաման է տալիս, թե ինչ անել հետո։ Զգայարանների միջոցով ստացված տեղեկատվությունը անմիջապես գնում է այնտեղ։ Մի խոսքով, ինչով է տարբերվում միտքը մտքից, ուրեմն տարբերությունը նման տեղեկատվության ընկալման մեջ է։ Միտքը կարող է ընդհանրապես չարձագանքել դրան:
Մտքի գործառույթներ
Միտքը ոչ միայն ստանում է ամբողջական տեղեկատվություն շրջապատող աշխարհի մասին, այլև ունակ է մերժել կամ ընդունել այն ըստ անհրաժեշտության:
Նա, որպես կանոն, լավ է ընկալում հաճելի բաները՝ սնունդը, քունը, ալկոհոլը։ Բայց այն, ինչ զզվելի է մտքի համար (օրինակ՝ ճիշտ սնունդը), դա հաշվի չի առնվի։ Կարևոր է, որ հենց նրա այս աշխատանքն է խոսում ընկալման աղավաղման մասին, որն այժմ համարվում է նորմ։
Մտքի լրացուցիչ գործառույթները, որոնք նախկինում համարվում էին հիմնական, զգալն է, ցանկանալը և արտացոլելը: Այսօր կարելի է ասել, որ միտքը գործում է միայն մեկ համակարգի համաձայն, որը ներառում է անընդհատ ինչ-որ բան ցանկանալ և ցանկանալ։
Մտքի գործառույթներն ու առաջադրանքները
Ո՞րն է տարբերությունը մտքի և մտքի միջև: Արդյո՞ք դա միայն ընկալում է: Ոչ, ոչ միայն, քանի որ միտքը կատարում է լայնածավալ գործառույթներ, որոնք հաստատում են մտքից տարբերությունը:
Միտքը համարվում է մարդկային գիտակցության ամենանուրբ մարմնացումը, ավելի նուրբ, քան զգացմունքները կամ միտքը: Վերջիններիս նման միտքը մերժում է ամեն անբարենպաստ և ընդունում միայն օգտակարը։ Բայց բանն այն է, որ սրանքպարամետրերը չափվում են իրերի տարբեր արժեքներով: Օրինակ՝ միտքը կմերժի վատ սնունդը և կընդունի միայն նրբությունները, իսկ միտքը կմերժի անօգուտ աշխատանքը, որը չի հանգեցնում կարիերայի առաջխաղացման մի շարք պատճառներով։ Նա կընկալի միայն այն, ինչ ապագայում խոստանում է հանգիստ կյանք առանց կարիքի։
Ո՞րն է տարբերությունը մտքի և մտքի միջև:
Հիմնական տարբերությունն այն է, որ միտքը աշխատում է բարձր հարթության վրա, որտեղ այն մերժում է վատ գաղափարները՝ ընդունելով լավը: Դա անելու համար նա հավաքում է շատ տեղեկատվություն, կառուցում է այն և հետագայում եզրակացնում, թե ինչու է դա վատ, այլապես լավ է:
Միտքը չի առաջնորդվում վնասի և օգուտի մասին երկար մտքերով, այն պարզապես արձագանքում է «արա» կամ «մի արա»:
Օրինակ՝ երեխա, ով հասել է սեռական հասունացման: Նրա մեջ շատ էմոցիաներ են մոլեգնում, նա նույնպես շատ բան է զգում իր շուրջը, և միտքը հուշում է, որ ամեն ինչ փորձի։ Նա սկսում է դիմադրել ողջամիտ մարդկանց կամքին՝ հավատալով, որ դատարկ ցանկություններն իրեն ինչ-որ բանի կհանգեցնեն։
Երևի սա միակ բանն է, որում երեխան չի սխալվում, քանի որ որոշ ժամանակ անց նրան գիտակցում է, որ ամեն ինչ արվել է տարօրինակ, սխալ և ոչ բարոյական ձևով։ Այս ժամանակահատվածում միտքն ինքն է տիրում:
Անխելացի մարդը միշտ գնալու է իր ուզածին, առանց վերջում ստացած հետևանքներից որևէ եզրակացություն անելու։
Մարդկային տեսակը դրա համար կոչվում է «խելամիտ մարդ»՝ իր գործունեության մեջ նրանով առաջնորդվելու համար։ Միտքը երբեմն բազմաթիվ կեղծ կարիքներ է ստեղծում, մարդուն իջեցնում կենդանու մակարդակի։ Ահա թե ինչմտքի և մտքի տարբերությունը։
Այս պատճառով կյանքում անհրաժեշտ է ճիշտ համատեղել երկու հասկացությունները։ Մարդիկ կեղծորեն հավատում են, որ զգացմունքները կառավարում են որոշ մարդկանց: Նրանք պարզապես առաջնորդվում են մտքով, բայց միտքը բացակայում է այս համակարգում:
Զգացմունքների և հույզերի վերահսկում
Ինչպե՞ս պետք է մարդ կառավարի իր զգացմունքները: Հազիվ թե նա կարողանա նրանց ենթարկել, քանի որ նրանք չեն աշխատում իր կամքի համաձայն, այլ միայն այն պատճառով, որ դրանք պարզապես գոյություն ունեն։ Պետք է աշխատել առաջին հերթին մտքի հետ, սնուցել այն օգտակար տեղեկություններով, հիանալ գեղեցիկ երաժշտությամբ, թույլ տալ, որ այն շփվի խելացի մարդկանց հետ, որպեսզի այն զարգանա։
Ի վերջո նա կգլխավորի զգայուն խելքին, չի թողնի, որ խեղճին ծխի, խմի, ծուլանա։ Միտքը շատ ավելի կուժեղանա, ուստի այն կկարողանա աշխատել իր ողջ ներուժով։
Այս երեւույթը սովորաբար կոչվում է մարդու կամք, որը ենթադրում է, որ միտքը կառավարում է մտքի բոլոր ցանկությունները։
Բայց մտքի զգայական գործունեության լիակատար մերժումը նույնպես լավ չէ: Երբեմն կարող ես հանգստություն տալ մտքին։
