Իսպաներենը աշխարհում երկրորդ ամենաշատ խոսվող լեզուն է անգլերենից հետո և երկրորդը չինարենից հետո: Ուստի դրա ուսումնասիրությունը արդիական է ներկա պահին։ Այս լեզվի շատ դասագրքեր կան՝ թե՛ ուսուցչի հետ դասերի, թե՛ ինքնուրույն աշխատանքի համար։ Հոդվածում մենք հակիրճ ակնարկ կտանք Դիշլևայի «Իսպաներենը սկսնակների համար» դասագրքին:
Ընդհանուր նպաստների մասին տեղեկատվություն
Իսպաներեն դասագիրք սկսնակների համար Դիշլեվա Իրինան առաջարկում է հսկայական քանակությամբ նյութեր, որոնք բաժանված են առօրյա թեմաների: Այն նախատեսված է դասարանում 120-140 ժամ պարապմունքների համար։ Այն կարող է օգտագործվել նաև ինքնուրույն ուսուցման համար 3-4 ամիս (1 կիսամյակ): Դասագրքի ծավալը փոքր է՝ մոտ 300 էջ A5 տեքստ առանց նկարների։ Ձեռնարկը հրատարակվել է Սանկտ Պետերբուրգի «Պերսպեկտիվա» հրատարակչության կողմից 2009 թվականին։
Պնդում է դասագրքի հեղինակըոր տվյալ ձեռնարկը կարդալուց հետո ուսանողը կունենա իսպաներեն լեզվի տարրական պատկերացում, որն անհրաժեշտ է թեթև տեքստեր կարդալու և պարզ թեմաներով հաղորդակցվելու համար, ակտիվ բառապաշար, ինչպես նաև կսովորի, թե ինչպես կիրառել բազմաթիվ քերականական շինություններ: Դասագրքի նպատակը Իսպանիայում և Հարավային և Կենտրոնական Ամերիկայի մեծ մասում խոսվող լեզվի գործնական տիրապետումն է։
Հնչյունական մաս
Սկսնակների իսպանական դասընթացի նկարչական դասընթացի ամենամեծ ուժեղ կողմերից մեկը, հավանաբար, հնչյունաբանության մասն է: Այստեղ մանրամասն վերլուծվում է 26 տառից բաղկացած այբուբենը, տրված են ամեն մի տառ տարբեր բառերով կարդալու կանոնները, տրված են համապատասխան բացառություններ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում 5 ձայնավորներին։ Մոտ 30 էջ հատկացված է հնչյունական մասին։ Դիտարկվում են նաև այնպիսի թեմաներ, ինչպիսիք են լեզվի ինտոնացիայի առանձնահատկությունները, մտքեր են տրվում երկֆթոնգների և եռանկյունների մասին (հաջորդական ձայնավորների հավաքածուներ, որոնք կարդացվում են որպես մեկ ամբողջ հնչյուն):
Յուրաքանչյուր տեսական նյութ ապահովված է հետաքրքիր և զվարճալի վարժություններով: Անմիջապես պետք է նշել, որ տվյալ ձեռնարկն առանձնանում է անկախ աշխատանքի համար հսկայական նյութով, այն հագեցած է մեծ թվով տարբեր վարժություններով, որոնք թույլ են տալիս ոչ միայն սովորել լուսաբանված նյութը, այլև ընդլայնել գիտելիքների ձեր հորիզոնները։ իսպաներեն լեզու։
Ընդհանուր առմամբ, կարելի է ասել, որ Դիշլևայի «Իսպաներեն սկսնակների համար» հնչյունաբանությունը ներկայացված է բավական մանրամասն և համապարփակ տեղեկատվություն է տալիս հնչյունների և կանոնների մասին.ընթերցանություն. Փաստորեն, եթե ուսանողները լավ սովորեն դրանք, ապա առաջին մի քանի դասերից հետո նրանք կկարողանան ինքնուրույն կարդալ ցանկացած բառ և նախադասություն ճիշտ: Բնականաբար, նախադասությունների իմաստը նրանց համար պարզ չի լինի, բայց սա բառապաշարի և քերականության խնդիր է, ոչ թե հնչյունաբանության։
Դասերի ձեռնարկ
Իսպաներենում դրանք կոչվում են գեղեցիկ lección (lexión) բառը և կան 11 ձեռնարկում։ Ի. Դիշլևայի «Իսպաներենը սկսնակների համար» դասագիրքը քերականական առումով որևէ կառուցվածքային կազմակերպություն չի ենթադրում։ Քանի որ ձեռնարկը ուղղված է կաստիլերենի բարբառի հիմունքների գործնական յուրացմանը, քերականությունը նրանում տրված է միայն այնքանով, որքանով այն օգտագործվում է առօրյա կյանքում՝ տարբեր իրադարձություններ և իրավիճակներ նկարագրելու համար։
11 դասերից յուրաքանչյուրը տալիս է որոշակի քերականական նյութ, որին հաջորդում են վարժություններ՝ այն յուրացնելու համար: Դասը պարտադիր ներառում է մի քանի տեքստեր իսպաներեն և ռուսերեն՝ նախատեսված թարգմանության, վերապատմելու և մտապահելու համար։ Կան նաև զվարճալի և զվարճալի երկխոսություններ, որոնք օգտագործում են տարբեր խոսակցական կլիշեներ և օրինաչափություններ կենդանի իսպաներենից: Յուրաքանչյուր դաս պարունակում է բավականաչափ մեծ բառապաշար, որը դուք կարող եք սովորել, եթե ցանկանաք: Բառարանը կազմված է բառերից և արտահայտություններից, որոնք հանդիպում են բոլոր վարժություններում, ուստի դասագիրքը լավ հասկանալու համար նույնիսկ կարիք չկա օգտագործել լրացուցիչ գրականություն։ Նպաստն ինքնաբավ է։
Դասագրքերի առավելությունները
ԴասընթացԻսպաներեն սկսնակների համար Dyshleva 100% համապատասխանում է իր նպատակին: Այն պարունակում է բոլոր քերականական կառույցները, որոնք օգտակար են առօրյա կյանքում հաղորդակցվելու համար։ Դասագիրքը, չնայած նկարազարդումների բացակայությանը, գրված է գրավիչ և զվարճալի ձևով, որը պահպանում է այն ուսումնասիրելու հետաքրքրությունը ողջ ընթացքում: Որևէ հստակ կառուցվածքի բացակայությունը թույլ է տալիս անցնել դասընթացը՝ սկսած ցանկացած դասի համարից։
Ձեռնարկի կարևոր առավելություններից մեկը թերևս տպավորիչ բառապաշարն է, որի յուրացումը թույլ կտա կարդալ ընդհանուր թեմաներով հարմարեցված գրականություն: Այդ մասին են վկայում բազմաթիվ սկսնակ պոլիգլոտների ակնարկները։ Սովորողը բառարանում կգտնի շաբաթվա օրերի անվանումները, շարքային և թվանշանները, կսովորի կառուցել հարցական կոնստրուկցիաներ։ Դիշլևայի դասագիրքը պարունակում է բազմաթիվ գոյականներ և ածականներ, որոնք օգտագործվում են տարբեր բաներ նկարագրելու համար։ Տրված են նաև հիմնական բայերը և դրանց խոնարհումները ներկա ժամանակով տարբեր դեմքերով։
Դասագրքի թերություններ
Յուրաքանչյուր դասագիրք ունի դրանք, և ուսումնասիրվող դասընթացը բացառություն չէ: Դեմերի մասին պատմում են այն ուսանողները, ովքեր արդեն կարդացել են այս գիրքը:
Հիմնական թերությունը համակարգված ներկայացման բացակայությունն է, այսինքն՝ Դիշլևայի դասընթացը շատ տեղեկություններ է տալիս իսպաներենի մասին, նա չի հավատարիմ մնալ «պարզից բարդ» սխեմային։ Բացի այդ, դասագիրքը պարունակում է միայն ներկա ժամանակը և չկա տեղեկատվություն ապագայի և անցյալի մասին, շատ քիչ բայեր։
Որպես թերություն մենք նաև նշում ենքձեռնարկում ներառված չեն աուդիո ձայնագրություններ:
Իսպաներեն ուսուցիչների ակնարկներ
Կարելի է ասել, որ պրոֆեսիոնալ ուսուցիչները միայն դրական են խոսում դասագրքի մասին:
Այսպիսով, սկսնակի համար, ով ցանկանում է կարճ ժամանակում տիրապետել գործնական իսպաներենի հիմունքներին և նախատեսում է շաբաթը մի քանի անգամ սովորել ուսուցչի հետ, Դիշլևայի վերանայված դասագիրքը լավ ընտրություն է:
