Երեխաների ստեղծագործական կարողությունների զարգացումը խորհուրդ է տրվում սկսել մանկությունից։ Գրեթե միշտ (երբեմն նույնիսկ անգիտակցաբար) մարդը ձգտում է ստեղծագործել, հետևաբար օրիգինալ լուծումների և նոր գաղափարների որոնումը անձնական աճի և ինքնաճանաչման հիմնական պայմաններից է։ Յուրաքանչյուր մարդ ունի ստեղծագործական մեծ ներուժ, և եթե դրա դրսևորման համար պայմաններ ստեղծվեն վաղ մանկության տարիներին, ապա կարողությունների զարգացման հավանականությունը բավականին մեծ կլինի։ Եվ սա միանշանակ դրական ազդեցություն կունենա հետագա գործունեության վրա։
Ստեղծագործական կարողությունների զարգացումը պայմանավորված է առաջին հերթին երեք հանգամանքով. Սկսելու համար ձեզ անհրաժեշտ են ճիշտ պարագաներ: Բացի այդ, կարևոր է կարիք-մոտիվացիոն ոլորտը, այլ կերպ ասած՝ երեխայի ցանկությունը որոշակի բան անելու։ Եվ, իհարկե, սոցիալական պայմանները կարևոր են։
Ստեղծագործականությունըանձի առանձնահատկությունները, որոնք թույլ են տալիս նրան տիրապետել ցանկացած տեսակի գործունեության. Դրանք սերտորեն կապված են գիտելիքների և հմտությունների հետ, բայց նույնական չեն դրանց հետ: Կարողությունները բացահայտվում են ոչ այնքան բուն հմտության, որքան դրանց զարգացման արագության, զարգացման դինամիկայում և այլն: Երեխայի մոտ որոշակի հակումների առկայությունը կարելի է հայտնաբերել այն բանից հետո, երբ նա սկսել է զբաղվել համապատասխան գործունեությամբ: Ստեղծագործության շնորհիվ հնարավոր է դառնում ստեղծել մի նոր բան, որը նախկինում գոյություն չուներ։ Նրանք կարող են իրենց դրսևորել տարբեր ոլորտներում՝ տեխնիկական, երաժշտական, գեղարվեստական և այլն։
Ստեղծագործական կարողությունների զարգացումը խորհուրդ է տրվում սկսել դեռ դպրոցից առաջ։ Ի վերջո, որքան ավելի վաղ ծնողները կամ ուսուցիչները բացահայտեն երեխայի օժտվածությունը ցանկացած տեսակի գործունեության մեջ, այնքան մեծ է հավանականությունը, որ երեխան հաջողության կհասնի դրան: Իսկ հետագա պարապմունքներում կրեատիվությունը կարևոր դեր կխաղա։
Երեխաների մոտ բնական հակումները զարգացնելու համար կան տարբեր մեթոդներ և վարժություններ։ Այսպիսով, այս դեպքում դիզայնի օգտագործումը արդյունավետ կլինի։ Այս մեթոդի առավելությունն այն է, որ այն ուղղված է հիմնականում արդյունքին, որը պետք է գործնական արժեք ունենա։
Եվ ծնողները, և դաստիարակները պետք է հիշեն, որ հաճախ կարող են երեխային դրդել այն փաստի վրա, որ նա չի կարող ինչ-որ բան անել և, հետևաբար, չունի անհրաժեշտ կարողությունները: Պետք է մշտապես աջակցել փոքրիկին, փորձել մեծացնել նրա հավատը սեփական ուժերի նկատմամբ։
Հարկ է նշելոր ուղեղի կարողությունների զարգացումը կարևոր խնդիր է։ Նման աշխատանքը ազդում է մարդկային գործունեության բոլոր ոլորտների վրա։ Կարողությունների զարգացմանն ուղղված հատուկ վարժություններն ու մարզումները նախատեսված են ոչ միայն երեխաների, այլև մեծահասակների համար, ուստի միանգամայն հնարավոր է իրականացնել երիտասարդության երազանքը՝ գրել երգ, պոեզիա, գիրք։ Կասկածից վեր է, որ դուք հաջողության չեք հասնի, քանի որ մարդկային հնարավորությունները դեռ ամբողջությամբ ուսումնասիրված չեն։
Ստեղծագործական կարողությունների զարգացումը ցանկալի է շարունակել ողջ կյանքում, դա կօգնի ամրապնդել արդյունքը, հետևաբար՝ ավելի մեծ արդյունավետություն։