Որ մարզում, որ քաղաքում էլ որ ապրես, կա հետաքրքիր մշակութային հուշարձան, որի մասին ուզում ես խոսել։ Որպես օբյեկտ կարող եք ընտրել բնակելի կամ ոչ բնակելի շենք՝ թանգարան, պալատ, կալվածք; Պետության կողմից պաշտպանված արտադրական օբյեկտներ. հուշահամալիրներ, steles և obelisks; վերջապես, մեզ ծանոթ գիտնականների, գրողների, բանաստեղծների, կոմպոզիտորների, քաղաքական գործիչների և զինվորականների քանդակային պատկերները: Ռուսական հուշարձանի մասին էսսեի համար տրված օրինակներից որևէ մեկը կհամապատասխանի:
Որտեղից սկսել
Յուրաքանչյուր տեքստ, լինի դա վեպ, հոդված, թե ականավոր գիտնականի մենագրություն, սկսվում է ներածությամբ: Առանց դրա ընթերցողը հայտնվում է, կարծես, իրադարձություններից դուրս, չի հասկանում, թե որտեղ պետք է միանա բովանդակությանը: Սկսեք նկարագրելով այն վայրը, որտեղ գտնվում է ընտրված կառույցը. «Մեր հսկայական Հայրենիքի հարավ-արևմուտքում, Կուրսկի շրջանի դաշտերում…» կամ «Ուրալյան լեռներից մի փոքր հեռու…»:
Փորձեք ներածությունը դարձնել և՛ տեղեկատվական, և՛ գունեղ: Հուշարձանի մասին շարադրությունը ռուսաց լեզվի ստեղծագործություն է, ինչը նշանակում է, որ ձեզնից պահանջվում է հմուտ տիրապետել դրան: ԲԱՅՑառանց տարածքի նկարագրության, ընթերցողը, և ուսուցիչը մեկն է, նույնիսկ չի կարողանա պատկերացնել, թե ինչի մասին եք խոսելու:
Ստեղծիչներ
Յուրաքանչյուր շենք ունի ճարտարապետ, յուրաքանչյուր հուշարձան և հուշահամալիր՝ քանդակագործ։ Յուրաքանչյուր շենք կառուցվել է ինչ-որ նպատակով՝ որպես բնակելի շենք, ցույց տալու ընտանիքի կամ կլանի ուժն ու հեղինակությունը, ինչ-որ մեկի հիշատակը հավերժացնելու և այլն: Պետք չէ երևակայել. գտեք վստահելի աղբյուր, օրինակ՝ առցանց հանրագիտարան, կարդալ նկարագրված շենքերի պատմությունը. Պարզեք ստեղծման տարեթիվը, գաղափարի հեղինակը, ժամկետը, որում կառուցվել է շենքը: Հուշարձանի մասին շարադրությունը հնարավորություն է տալիս ծանոթանալ ռուսական մշակույթի նոր հետաքրքիր առարկաներին. մի ծուլացեք դա անել:
Եթե պարզվում է, որ շենքի կամ հուշարձանի ստեղծողը հայտնի հեղինակ, ճարտարապետ, քանդակագործ է, ապա նշեք, թե էլ ինչ է նա կառուցել կամ քանդակել։ Չէ՞ որ Օստանկինոյի հեռուստաաշտարակը կամ Ձմեռային պալատը կառուցած մարդիկ այլ նախագծեր էլ են իրականացրել։ Հավանաբար ձեր ընտրած հուշարձանը հետաքրքիր պատմություն ունի։
Պատմություն
Իմացեք, թե ինչ է եղել այս վայրում նախկինում: Օրինակ՝ 300 տարի առաջ Սանկտ Պետերբուրգում ճահիճ կար, իսկ Արաբական թերակղզու Դուբայ քաղաքի տեղում՝ անապատ։ Հավանաբար, ձեր ընտրած հուշարձանի տեղում մի ամայի վայր է եղել, կամ գուցե նույնքան հետաքրքիր կառույց, որը արմատավորված է խոր անցյալում: Այդպիսին են, օրինակ, բազմաթիվ տաճարներ, որոնք կառուցված են մեկը մյուսի հետևից նույն տեղում։
Նկարագրություն
ԻհարկեԴուք չեք կարող սահմանափակվել միայն պատմությամբ: Այնուամենայնիվ, հուշարձանի մասին շարադրությունն իր ձևով նկարագրություն է։ Դիտեք այն ուղիղ եթերում կամ նկարում, եթե հնարավորություն չունեք այցելել ընտրված վայրը։ Ինչ եք տեսնում? Եթե սա շենք է, ի՞նչ գույնի, ձևի, ի՞նչ նյութից է այն պատրաստված։ Ինչո՞ւ եք կարծում, որ հեղինակն ընտրել է այս պարամետրերը, այլ ոչ թե մյուսները: Միգուցե այս ոճը մոդայիկ էր ճարտարապետության մեջ այն ժամանակ, երբ դիզայնն իրականացվեց. այդպես էր կլասիցիզմը, բարոկկոն, մոդեռնը, սովետական ստրուկտուալիզմը և այլն: Հավանաբար, ստեղծողը նորամուծություն է դրսևորել և ստեղծել բոլորովին նոր բան. այս դեպքում ասեք մեզ:, սա ինչ նորույթ է։
Եթե մշակութային հուշարձանի մասին շարադրությունը վերաբերում է քանդակագործական խմբերին, ապա դրսևորվեք որպես հոգեբան՝ ինչպիսի՞ն է գլխավոր հերոսի դեմքի արտահայտությունը, ի՞նչ է արտահայտում նրա կեցվածքը, ի՞նչ հատկանիշներ եք տեսնում նրա անմիջական մերձակայքում, ո՞րն է դրանց նշանակությունը։
Ընկալում
Ի՞նչ էմոցիաներ է առաջացնում խնդրո առարկա շենքը ձեր մեջ: Այս հարցն այնքան էլ միամիտ չէ, որքան կարող է թվալ առաջին հայացքից:
Գիտե՞ք, որ եգիպտական տաճարներն այնպես են կառուցվել, որ նրանց հսկայական չափերը «ճնշում» են այցելուներին՝ ստիպելով նրանց զգալ աստվածների ազդեցության մասշտաբները։ Միջնադարյան Եվրոպայում կաթոլիկ տաճարներ կառուցողները մասամբ առաջնորդվել են դրանով։
Իսկ ի՞նչ կարող եք ասել հուշարձանի մասին ընտրված կառույցի մասին շարադրությունում։ Արդյոք դա էլեգանտ է, թե մոնումենտալ: Մտքեր ունե՞ք ջերմության և հարմարավետության մասին, մոտակայքում ապրելու և այս շենքը ամեն օր տեսնելու ցանկությունԹե՞ նրա էներգիան այնքան ուժեղ է, որ հեռվից միայն հիացմունք է պահանջում։ Մտածեք դրա մասին. առաջացած հույզերն են ստեղծում ստեղծագործությունների գեղարվեստական արժեքը։
Ավարտում
Ստեղծագործությունը գրելու ընթացքում հետևեք գրագիտությանն ու խոսքի գեղեցկությանը։ Դուք գիտեք, որ առօրյա կյանքում մենք խոսելու ձևը շատ տարբեր է այն, ինչ պետք է ցույց տալ հուշարձանի մասին շարադրությունում: Ռուսերեն գրական լեզուն այստեղ պարտադիր է, փորձեք պահպանել այս կանոնն ամբողջությամբ՝ սկզբից մինչև վերջ։
Վերջապես, հետևեք ձեր ուղղագրությանը և կետադրությանը: Հիշեք, որ ստեղծագործական աշխատանքի համար սովորաբար լինում է երկու գնահատական՝ բովանդակություն և գրագիտություն: Միաժամանակ հնգյակ և դյուզ չստանալու համար աշխատեք վիրավորական սխալներ թույլ չտալ։ Եվ այդ ժամանակ և՛ դուք, և՛ ձեր ուսուցիչը գոհ կլինեք:
