Անցյալն ու ներկան անգլերենում անփոխարինելի շինություններ են: Հասկանալու համար, թե որքան դժվար է անել առանց դրանց, բավական է պատկերացնել ռուսաց լեզուն առանց մասնիկների և մասնիկների։ Բացի այդ, ակտիվ և պասիվ (պասիվ) ձայնի անգլերեն ներկա մասնիկները օգտագործվում են բայերի լարված ձևերի տարբեր տեսակներ ձևավորելու համար, ինչպես նաև կատարում են սահմանման և հանգամանքի գործառույթը: Այսինքն՝ դրանք ուսումնասիրելու համար ավելի քան բավարար պատճառներ կան։
Ընդհանուր սահմանում
Անգլերենում ներկա մասնիկը կամ Present Participle-ը խոսքի հատուկ անկախ մաս է, որը միավորում է բայի և ածականի կամ մակդիրի հատկանիշները: Ինչպես նշվեց ավելի վաղ, ռուսերենում այն համապատասխանում է մասնիկին և/կամ գերունդին (կախված իրավիճակից): Ահա Present Participle-ի նախադասությունների մի քանի օրինակներ, որոնք կօգնեն ձեզ դա տեսնել:
| Օրինակ | Թարգմանություն |
| Ես տեսա մի տղայի, որը վազում էր փողոցով: Կարծում եմ, որ նա խաղում էր մի խաղ կամ նման բան, և եթե այդ խաղում ամեն ինչ կախված էր նրանից, թե որքան արագ էր նա վազում, ապա ես կարող եմվստահ ասա, որ նա է հաղթել։ | Ես տեսա մի տղայի, որը վազում էր փողոցով: Կարծում եմ՝ նա խաղում էր ինչ-որ խաղ կամ նման բան, և եթե այդ խաղի հետ կապված ամեն ինչ կախված էր նրանից, թե որքան արագ էր նա վազում, ապա կարող եմ վստահորեն ասել, որ նա հաղթեց: |
| Ես սիրում եմ մտածող մարդկանց, եթե գիտեք, թե ինչ նկատի ունեմ: Նրանք, ովքեր ավելի շատ ցանկանում են լսել ուրիշներին, քան իրենք խոսել: | Ես սիրում եմ մտածող մարդկանց, եթե գիտեք, թե ինչ նկատի ունեմ: Նրանք, ովքեր ուրիշներին ավելի շատ են լսում, քան իրենք, ինչ-որ բան են ասում: |
| Մեքենա վարելիս հաճույք եմ ստանում երաժշտություն լսելուց։ | Ես հաճույք եմ ստանում մեքենա վարելիս երաժշտություն լսելուց։ |
Այս նախադասություններում մասնակիցները տարբեր գործառույթներ էին կատարում։ Հետագայում դրանցից յուրաքանչյուրը կքննարկվի առանձին։
Բայ ժամանակներում
Ներկայի մասնիկները հաճախ օգտագործվում են օժանդակ բայերի հետ համատեղ՝ «շարունակական» կատեգորիայի անգլերեն ժամանակի բարդ ձևեր ձևավորելու համար: Ահա մի քանի օրինակներ, թե ինչպես է դա աշխատում գործնականում.
| Օրինակ | Թարգմանություն |
| Բոլոր երեխաները խաղում էին, ծիծաղում, քաղցրավենիք ուտում և վայելում իրենց ժամանակը։ | Բոլոր երեխաները խաղացին, ծիծաղեցին, քաղցրավենիք կերան և վայելեցին իրենց ժամանակը։ |
| Ես ատում եմ, երբ մարդիկ վիրավորում են միմյանց իրենց ազգության, ռասայի, ճաշակի կամ արտաքին տեսքի պատճառով: | Ես ատում եմ, երբ մարդիկ վիրավորում են միմյանց իրենց ազգության, ռասայի, ճաշակի կամ արտաքինի պատճառով: |
| Ես այստեղ աշխատում եմ սեպտեմբերից ինը ամիս։ | Ես այստեղ աշխատում եմ անցյալ սեպտեմբերից ինը ամիս: |
Չնայած այս օրինակներում ոչ բոլոր բայերն են ներկա ժամանակով, դա այդպես չէ մասնիկների դեպքում: Փաստն այն է, որ ներկան կարող է ծառայել, օրինակ, անցյալ շարունակական ժամանակի ձևավորմանը: Նրանք միմյանցից անկախ են, քանի որ դրանք երկու լրիվ տարբեր քերականական հատկանիշներ են։
Սահմանում
Հատկանիշը հաճախ գործում է որպես սահմանում: Օրինակ՝ հետևյալ օրինակներին նման նախադասություններում՝
| Օրինակ | Թարգմանություն |
| Փողոցում տեսա ծխող տղամարդու. | Ես տեսա փողոցում ծխող տղամարդու։ |
| Նա ինձ ասաց, որ ես պետք է աշխատանքից ազատեմ իմ ընկերության ամենաաշխատասեր տղամարդուն, քանի որ նա չի սիրում նրան: | Նա ինձ ասաց, որ ես պետք է աշխատանքից ազատեմ իմ ընկերության ամենածանր մարդուն, քանի որ նա չի սիրում նրան: |
| Դուք նախկինում տեսե՞լ եք այս մարդուն կիթառ նվագելիս: | Դուք նախկինում տեսե՞լ եք այս մարդուն կիթառ նվագելիս: |
Չի կարելի ասել, որ նմանատիպ իմաստով նախադասություններ չեն կարող կառուցվել առանց ներկա մասնակցի: Այնուամենայնիվ, այս ձևով դրանք հնչում են ամենակարճ և գրագետ:
Ժամանակի հանգամանք
Միևնույն ժամանակ տեղի ունեցած իրադարձությունների մասին խոսելիս կարելի է օգտագործել ներկա ձևը.շատ հարմարավետ. Այնուամենայնիվ, նման նախադասությունները միշտ ունենում են ավելի ծանրակշիռ նմանակներ՝ առանց մասնիկների։ Որ տարբերակն օգտագործելը բոլորի անձնական խնդիրն է: Երկուսն էլ թվարկված են հետևյալ աղյուսակում։
| Օրինակ առանց մասնակցի | Օրինակ մասնիկներով | Թարգմանություն |
| Երբ ես գնում էի տուն, հանդիպեցի նրան: | Տուն գնալիս ես հանդիպեցի նրան։ | Երբ ես քայլում էի տուն (քայլում էի տուն) ես հանդիպեցի նրան: |
| Երբ նա հեռուստահաղորդումներ է դիտում, նա սիրում է դրանք քննարկել որդու հետ: | Դիտելով հեռուստահաղորդումներ՝ նա սիրում է դրանք քննարկել որդու հետ։ | Երբ նա հեռուստատեսային հաղորդումներ է դիտում (դիտում է), նա սիրում է դրանք քննարկել որդու հետ: |
| Երբ գնում եք թատրոն, մի մոռացեք զանգահարել ինձ: | Թատրոն գնալիս չմոռանաք զանգահարել ինձ: | Երբ գնում եք թատրոն (գնում եք թատրոն) մի մոռացեք զանգահարել ինձ: |
Գործողության հանգամանքներ
Անգլերենում, ինչպես նաև ռուսերենում մակդիրները ծառայում են գործողությունները բնութագրելու համար: Present participle - Present Participle - համատեղում է մակդիրների որոշ առանձնահատկություններ խոսքի այլ մասերի հատկանիշների հետ, ուստի այս գործառույթը նույնպես վերագրված է նրանց:
| Օրինակ առանց մասնակցի | Թարգմանություն | Օրինակ մասնիկներով | Թարգմանություն |
| Նա կարդում էր նամակը և լաց էր լինում: | Նա կարդաց նամակը և հեկեկաց: | Նա կարդում էր նամակը՝ լաց լինելով։ | Նա կարդաց նամակը լաց լինելով։ |
| Մարդիկ քննարկում էին ֆիլմը և բարձր ծիծաղում։ | Մարդիկ քննարկում էին ֆիլմը և բարձր ծիծաղում։ | Մարդիկ քննարկում էին ֆիլմը՝ բարձր ծիծաղելով։ | Մարդիկ քննարկում էին ֆիլմը, մինչդեռ բարձր ծիծաղում էին: |
| Ես սիրում եմ քաղցրավենիք ուտել և երաժշտություն լսել։ | Ես սիրում եմ քաղցրավենիք ուտել և երաժշտություն լսել։ | Սիրում եմ քաղցրավենիք ուտել, երաժշտություն լսել։ | Ես սիրում եմ քաղցրավենիք ուտել երաժշտություն լսելիս։ |
Հանգամանքների պատճառ
Անգլերենում, ինչպես ցանկացած այլ լեզվում, հաճախ անհրաժեշտություն է առաջանում արտահայտելու գործողությունների կամ երևույթների միջև պատճառահետևանքային կապեր: Present Participle-ը կարող է կարևոր դեր խաղալ նաև այստեղ։
| Օրինակ առանց մասնակցի | Թարգմանություն | Օրինակ մասնիկներով | Թարգմանություն |
| Նա շատ փող է աշխատել, դրա համար էլ նոր մեքենա է գնել։ | Նա շատ փող է աշխատել, դրա համար էլ նոր մեքենա է գնել։ | Շատ գումար վաստակելով՝ նա նոր մեքենա է գնել։ | Շատ գումար վաստակելուց հետո նա նոր մեքենա է գնել։ |
| Նա զգաց իր հետաքրքրությունը իր հանդեպ և որոշեց նրան նամակ գրել: | Նա զգաց իր հետաքրքրությունը իր հանդեպ և որոշեց նրան նամակ գրել: | Զգալով նրա հանդեպ հետաքրքրությունը՝ նա որոշեց նրան նամակ գրել։ | Զգալով նրա հետաքրքրությունը նրանով, նա որոշեց նամակ գրել նրան: |
| Մարդիկ տարօրինակ բան լսեցին և դուրս եկան տեսնելու, թե ինչ է պատահել։ | Մարդիկ տարօրինակ ձայն լսեցին և դուրս եկան դրսում՝ տեսնելու, թե ինչտեղի ունեցավ։ | Լսելով տարօրինակ բան՝ մարդիկ դուրս եկան՝ տեսնելու, թե ինչ է տեղի ունեցել։ | Լսելով տարօրինակ ձայն՝ մարդիկ դուրս եկան դրսում՝ տեսնելու, թե ինչ է տեղի ունեցել։ |
Այս դեպքում դերակատարով և առանց դերակատարի տարբերակների տարբերությունը գրեթե չի զգացվում, ուստի նրանց միջև ընտրությունը ճաշակի հարց է։ Այնուամենայնիվ, փոխարինելիությունը չի ժխտում այն փաստը, որ ուղղակի անհրաժեշտ է իմանալ ներկա մասնիկները անգլերենով: Իհարկե, ոչ ոք չի ցանկանում երկար ժամեր անցկացնել՝ տանջելով անցյալի և ներկա մասնակցի վարժությունների վրա: Մյուս կողմից, օտար լեզվով նոր թեմա յուրացնելիս կարևոր է չոր տեսական նյութը ճիշտ համատեղել գործնական օրինակների հետ։
