Կոմպլեմենտարությունը երկու կառույցների հատկությունն է՝ միմյանց համապատասխանեցնելու հատուկ ձևով:
Կոմպլեմենտարության սկզբունքը կիրառություն է գտնում մարդկային գործունեության տարբեր ոլորտներում։ Այսպիսով, ուսումնական գործընթացում փոխլրացման էությունը վերաբերում է դպրոցական կրթության առարկայական կառուցվածքի համատեքստում ուսանողների ձևավորման և զարգացման ճշգրիտ բնութագրերին: Կոմպոզիտորների ստեղծագործության ոլորտում այն կապված է մեջբերումների օգտագործման հետ, իսկ քիմիայում այս սկզբունքը երկու տարբեր մոլեկուլների կառուցվածքների տարածական համապատասխանությունն է, որոնց միջև կարող են առաջանալ ջրածնային կապեր և միջմոլեկուլային փոխազդեցություններ։
Կենսաբանության մեջ փոխլրացման սկզբունքը վերաբերում է կենսապոլիմերների մոլեկուլների և դրանց տարբեր բեկորների համապատասխանությանը: Այն ապահովում է նրանց միջև որոշակի կապի ձևավորում (օրինակ՝ լիցքավորված ֆունկցիոնալ խմբերի միջև հիդրոֆոբ կամ էլեկտրաստատիկ փոխազդեցություններ):
Այս դեպքում կոմպլեմենտար բեկորները և կենսապոլիմերները կապված են ոչ թե կովալենտային քիմիական կապով, այլ միմյանց հետ տարածական համապատասխանությամբ՝ թույլ կապերի առաջացմամբ, որոնք ընդհանուր առմամբ ունեն ավելի մեծէներգիա, որը հանգեցնում է մոլեկուլների բավական կայուն բարդույթների առաջացմանը։ Այս դեպքում նյութերի կատալիտիկ ակտիվությունը կախված է նրանց փոխլրացումից կատալիտիկ ռեակցիաների միջանկյալ արտադրանքի հետ։
Պետք է ասել, որ կա նաև երկու միացությունների կառուցվածքային համապատասխանության հասկացություն։ Այսպես, օրինակ, սպիտակուցների միջմոլեկուլային փոխազդեցության մեջ փոխլրացման սկզբունքը լիգանների մոտ հեռավորության վրա միմյանց մոտենալու ունակությունն է, որն ապահովում է նրանց միջև ամուր հարաբերություններ։
Գենետիկական տիրույթում փոխլրացման սկզբունքը վերաբերում է ԴՆԹ-ի վերարտադրության (կրկնապատկման) գործընթացին: Այս կառուցվածքի յուրաքանչյուր շարանը կարող է ծառայել որպես կաղապար, որն օգտագործվում է լրացուցիչ թելերի սինթեզում, որը վերջնական փուլում հնարավորություն է տալիս ստանալ բնօրինակ դեզօքսիռիբոնուկլեինաթթվի ճշգրիտ պատճենները։ Միևնույն ժամանակ հստակ համապատասխանություն կա ազոտային հիմքերի միջև, երբ ադենինը միանում է թիմինին, իսկ գուանինը` միայն ցիտոսինին։
Ազոտային հիմքերի օլիգո- և պոլինուկլեոտիդները երկու նուկլեինաթթվային շղթաների փոխազդեցության ժամանակ կազմում են համապատասխան զույգ կոմպլեքսներ՝ A-T (A-U-ն ՌՆԹ-ում) կամ G-C: Կոմպլեմենտարության այս սկզբունքը առանցքային դեր է խաղում գենետիկական տեղեկատվության պահպանման և փոխանցման հիմնարար գործընթացի ապահովման գործում: Այսպիսով, ԴՆԹ-ի կրկնապատկումը բջիջների բաժանման ժամանակ, ԴՆԹ-ի տրանսկրիպցիայի գործընթացը ՌՆԹ-ի, որը տեղի է ունենում սպիտակուցի սինթեզի ժամանակ, ինչպես նաև ԴՆԹ-ի մոլեկուլների վերականգնման (վերականգնման) գործընթացները դրանց վնասումից հետո, անհնար է առանց դիտարկման:այս սկզբունքը։
Օրգանիզմում տարբեր մոլեկուլների կարևոր բաղադրիչների խստորեն սահմանված համապատասխանության ցանկացած խախտումների դեպքում առաջանում են պաթոլոգիաներ, որոնք կլինիկորեն դրսևորվում են գենետիկական հիվանդություններով։ Դրանք կարող են փոխանցվել սերունդներին կամ անհամատեղելի լինել կյանքի հետ։
Բացի այդ, կոմպլեմենտարության սկզբունքի վրա հիմնված կարևոր վերլուծություն է ՊՇՌ-ն (պոլիմերազային շղթայական ռեակցիա): Հատուկ գենետիկ դետեկտորների միջոցով հայտնաբերվում է մարդու վարակիչ կամ վիրուսային հիվանդությունների տարբեր հարուցիչների ԴՆԹ կամ ՌՆԹ, ինչը օգնում է նշանակել բուժում՝ ըստ ախտահարման պատճառաբանության։
