Մենք մեր հոդվածը կնվիրենք անգլերենում մեկ անսովոր բայի վերլուծությանը` լինել բառը, որը թարգմանվում է որպես «լինել», «լինել», «լինել» կամ «լինել»: Այս իմաստային բայը կարելի է ապահով կերպով վերագրել առանձին լիարժեք թեմայի, քանի որ դրա օգտագործումը, ձևավորումը հատուկ նշանակություն ունի, որը տարբերվում է այլ բայերից: Դպրոցականներին, գուցե ուսանողներին, ինչպես նաև բոլոր նրանց, ովքեր սովորում և հետաքրքրված են անգլերենով, այս տեղեկատվությունը օգտակար կլինի:
Բայ լինել, կամ ինչ է am, is or are?
To be-ը բայի սկզբնական ձևն է to, ինֆինիտիվ մասնիկով: Այն ազատորեն օգտագործվում է լեզվում, որտեղ անհրաժեշտ է: Օրինակ, ես ուզում եմ լինել երգիչ - «Ես ուզում եմ լինել երգիչ (երգիչ)»: Բայց բացի այս սկզբնական ձևից, լինել բայը ունի այլ ինքնուրույն ձևեր՝ am, is կամ are.
Սա նույն բայն է՝ նույն թարգմանությամբ։ Այնուամենայնիվ, դրա նշված սորտերից մեկի օգտագործումը (ամ, կա կամ կան) ուղղակիորեն կախված է սուբյեկտի անձից և թվից: Ամեն ինչ շատ պարզ է. Եկեք քանդենք և հասկանանք։
Ամ
Ամ ձևով լինել բայը գործածվում է բացառապես առարկայի հետ եզակի առաջին դեմքի ձևով («Ես» դերանունը՝ ես):
ես ուսանող եմ
Եթե թարգմանեք բառացիորեն յուրաքանչյուր բառ, ապա այն կլինի այսպես՝ «ես ուսանող եմ» կամ «ես ուսանող եմ»: Իհարկե, ռուսերենում մենք հազվադեպ ենք նման նախադասություն կառուցում, հաճախ մեր խոսքում պարզապես բաց ենք թողնում այս բայը: Մեզ համար ավելի հեշտ է ասել՝ «ես ուսանող եմ»։ Դիտարկենք մեկ այլ օրինակ՝
ես 10 տարեկան եմ
Բառացի՝ «Ես տասը տարեկան եմ»։ Ռուսերեն ասում ենք. «Ես տասը տարեկան եմ»:
Արդյոք է
To be in the form is գործածվում է առարկաների հետ երրորդ դեմքի եզակի տեսքով (դերանուններ՝ նա, նա, այն / այն) Ահա օրինակներ՝
- Նա աշակերտ է (նա ուսանող է):
- Նա իր մայրն է (նա նրա մայրն է):
- Այն (աղվեսը) կարմիր է (նա (աղվեսը) կարմիր է):
- Սա սեղան է (սա սեղան է).
Արդեն
Օգտագործվում է the be in the form are:
- առարկաներով առաջին դեմքի հոգնակի ձևով («մենք» դերանունը մենք ենք);
- երկրորդ դեմքի տեսքով եզակի և հոգնակի («դու», «դու» դերանունները՝ դու);
- երրորդ դեմքի հոգնակի ձևով («նրանք» դերանունը.նրանք).
Ահա մի քանի օրինակ՝
- Մենք ընկերներ ենք (մենք ընկերներ ենք).
- Դու իմ ուսուցիչն ես (դու իմ ուսուցիչն ես).
- Նրանք եղբայրներ են (նրանք եղբայրներ են).
To be բայը հաճախ ներկայացված է երեք գլխով վիշապի տեսքով: Երբեմն այս տեսողական ներկայացումն օգնում է լեզու սովորողներին ավելի լավ հասկանալ այս բայի օգտագործումը:
Բացասական նախադասություններ to be բայով
Բացասական նախադասություններ կառուցելիս բայի որոշակի ձևի ընտրությունը՝ լինել (am, is, or are) նույնպես կախված է վերը հնչեցված սկզբունքից: Պարզապես այս ձևն օգտագործելուց հետո անհրաժեշտ է ժխտումը դնել ոչ թե:
- Ես երեխա չեմ
- Նա Պետրոսը չէ (կարճ ասած՝ նա Պետրոս չէ կամ նա Պետրոս չէ):
- Նա բժիշկ չէ
- Կատու չէ
- Մենք դասընկերներ չենք
- Դուք մեր ընկերները չեք (կարճ բառից՝ դուք մեր ընկերները չեք կամ դուք մեր ընկերները չեք. «նրանք ընկերներ չեն»):
- Նրանք քույրեր չեն (կրճատ՝ նրանք քույրեր չեն կամնրանք քույրեր չեն - «նրանք քույրեր չեն»):
հարցական նախադասություններ to be բայով
Դուք պետք է ուշադրություն դարձնեք այն փաստին, որ հարցերը նույնպես տարբերվում են Present Simple-ում ներկա ժամանակով այլ նախադասություններից: Այստեղ բառերի կարգն անսովոր է՝ ի տարբերություն սովորական հաստատական նախադասության:
Ամ, է կամ են ձևերը, կախված առարկայի ձևից, դրվում են նախադասության հենց սկզբում: Դրան հաջորդում է ենթական և նախադասության մնացած մասը՝
- Երջանա՞կ եմ ?
- Արդյո՞ք նա ուսուցիչ է (նա ուսուցիչ է) ?
- Արդյո՞ք նա քո դուստրն է (նա քո դուստրն է) ?
- Մեր կատուն է (սա մեր կատուն է) ?
- Մենք լա՞վ երեխաներ ենք (մենք լավ երեխաներ ենք) ?
- Դուք լավ ծնողներ եք (դուք լավ ծնողներ եք) ?
- Նրանք իմ հին ընկերներն են (նրանք իմ հին ընկերներն են) ?
Պետք է նկատի ունենալ, որ «ինչ», «ինչ» - ինչ հարցական բառերը; «որտեղ» - որտեղ; «երբ» - երբ; «ինչու», «ինչու» - ինչու; «what time» - ինչ ժամին և այլն հարցական նախադասության մեջ, եթե այդպիսիք կան, վերցված են հարցի առաջին տեղում: Այսինքն՝ սկզբում դրվում է հարցական բառը, հետո to be բայի ձևը, հետո ենթական և նախադասության մնացած մասը։ Եկեք նայենք օրինակներին.
- Որտե՞ղ է նա (որտե՞ղ է նա) ?
- Ժամը քանիսն է հիմա?
- Ինչ է դակերեք այն) ?
Պետք է ուշադրություն դարձնել ով (ով) հարցական բառի հետ լինել բայի փոխհարաբերությանը: Այն հակված է շփոթեցնելու անգլերեն սովորողներին: Այսպիսով, հարցական բառը պահանջում է, թե ովքեր են կամ գտնվում են իր հետևից: Կոնկրետ այս դեպքում այն կարելի է համեմատել եզակի կամ հոգնակի թվով երրորդ դեմքի դերանունի հետ։ Սա նշանակում է, որ երկուսն էլ կարող են օգտագործվել ում հետ:
- Ո՞վ է ուրախ (ով ուրախ է) ?
- Ո՞վ ես դու (ով ես դու) ?
Բայ լինել անցյալ ժամանակով
Անցյալ ժամանակով այս բայը ունի ընդամենը երկու ձև (was – «է» կամ were – «էին»), որոնք կրկին կախված են առարկայի անձից և թվից։ Ես, նա, նա, դերանուններով գործածվել է։ Ընդհակառակը, were օգտագործվում է մենք, դուք, նրանք: Անցյալ ժամանակով ժխտական նախադասությունները կառուցվում են ներկա ժամանակով ժխտական նախադասությունների պես, միայն այստեղ not-ը ավելացվում է was or were-ին: Կարճ տարբերակը կլինի չի եղել և չի եղել.
Անցյալ ժամանակով հարցերի հետ կապված իրավիճակը (խոսքը բառային կարգի մասին է) ճիշտ նույնն է, ինչ ներկա ժամանակի հարցերի դեպքում:
Բայ to be ապագա ժամանակով
Ապագայի ժամանակը to be բայով ամենահեշտը կառուցելն է: Ցանկացած առարկայի հետ հաստատական նախադասություններում կա միայն մեկ ձև՝ կլինի (կլինի / կլինի): Բացասական նախադասություններում - չի լինի: Հարցական նախադասությունները նույնպես կառուցված են նույն բառային հաջորդականությամբ, ինչ ներկա ժամանակով։
Ամենակարևորը մարզումն ու համախմբումն է։ Պետք է լինի հնարավորինս շատկատարել վարժություններ to be բայի ճիշտ ձևն ընտրելու համար: Առաջադրանքները կան տարբեր բարդության և տարբեր ձևակերպումներով, որպեսզի կիրառեք ձեր անգլերենը. Դրանք օգնում են կատարելագործել to be բայը բոլոր ժամանակներում արագ որոշելու հմտությունը: Այնուամենայնիվ, այնպիսի առաջադրանքներ, ինչպիսին է «ներդիրը կա կամ կա» (և նմանատիպ) չպետք է երկար ժամանակ կախել: Մենք պետք է առաջ գնանք և կամաց-կամաց բարդացնենք:
Մի՛ անտեսեք այն հանձնարարությունները, որոնք պահանջում են թարգմանություն, օրինակ՝ ռուսերեն, բայց ավելի հաճախ՝ ռուսերենից անգլերեն: Առաջին հայացքից կարող է թվալ, որ դա շատ դժվար է, բայց ժամանակի ընթացքում նվաճված գագաթները ձեզ հարթավայր կթվան, և ավելի մեծ բարձունքներ կբարձրանան առաջ։ Հիմնական բանը այստեղ կանգ չառնելն է։ Համարձակվեք, և դուք հաջողության կհասնեք:
Հուսով ենք, որ այս տեղեկատվությունը ձեզ համար օգտակար և պարզ կլինի:
