Նույնիսկ վաղ մանկության տարիներին, երբ երեխան նոր է սովորում կարդալ, նա բախվում է խնդրի հետ, երբ բառերը չեն արտասանվում այնպես, ինչպես գրված են: Այդ իսկ պատճառով անհրաժեշտ է դրա հետ առողջ վերլուծություն անցկացնել։ Թե ինչու է այն ուսումնասիրվում ամբողջ դպրոցական ծրագրում, մենք կքննարկենք մեր հոդվածում:
Հնչյունաբանություն
Մեր խոսքը բաժանվում է երկու մեծ տեսակի՝ բանավոր և գրավոր: Առաջինը, իհարկե, երկրորդից շատ առաջ հայտնվեց։ Ի վերջո, ի սկզբանե մարդիկ սովորեցին տեղեկատվություն փոխանակել ժեստերի և պարզ ձայների միջոցով: Հետո այն աստիճանաբար վերածվեց բառերի, որոնք կազմեցին այս կամ այն լեզուն։ Բայց շուտով անհրաժեշտություն առաջացավ արձանագրել այն ամենը, ինչ ասվեց։ Ահա թե ինչպես է առաջացել գրավոր լեզուն։
Այս հոդվածում կխոսենք բանավոր հաղորդակցության առանձնահատկությունների մասին։ Լեզվի այս հատվածն ուսումնասիրվում է բարդ գիտությամբ՝ հնչյունաբանությամբ։ Այն վերաբերում է հնչյուններին, որոնք կազմում են մեր խոսքը: Նրանցից յուրաքանչյուրն ունի իր առանձնահատկությունները և անհատական առանձնահատկությունները: Նրանց ուսումնասիրությունը ներառված է ձայնային վերլուծության մեջ:
Ձայնավորներ
Մեր խոսակցական լեզվի ամենակարևոր մասերից մեկը ձայնավորների առկայությունն է: Նրանք այդպես ենԴրանք անվանվել են՝ ելնելով իրենց հիմնական գործառույթից՝ ձայնով երկար ձայն փոխանցել: Ռուսերենում դրանք վեցն են՝ A, O, U, Y, I, E.
Պետք է հիշել, որ տառերի թիվը միշտ չէ, որ համընկնում է հնչյունների քանակի հետ։ Օրինակ՝ «հարավ» բառում կա 2 տառ, բայց միաժամանակ 3 հնչյուն՝ «յուկ»։ Բառի տառ-հնչյունային վերլուծությունը պետք է ցույց տա, որ բանավոր խոսքը տարբերվում է մեր գրածից:
Ձայնավորները բառերով կազմում են վանկեր: Հենց իրենց թվով են որոշում, թե բառը քանի մասի է բաժանվում՝
- pal-ka - կա 2 վանկ, քանի որ այն ունի երկու ձայնավոր;
- լոքո - 1 վանկ, քանի որ կա միայն մեկ ձայնավոր։
Բացի այդ, դուք պետք է իմանաք այնպիսի տառերի առանձնահատկությունները, ինչպիսիք են e, e, yu, i: Նրանք, ի տարբերություն բոլոր մյուսների, կարող են ձևավորել երկու հնչյուն՝ ձայնավոր՝ Y-ի հետ համատեղ՝
- E (d+o);
- E (d+e);
- Յու (d+y);
- I (d+a).
Այս երեւույթը նկատվում է թվարկված հնչյունների օգտագործման դեպքում՝
- փափուկ կամ կոշտ նշաններից հետո (թափում է, նախանձախնդիր);
- ձայնավորից հետո (մեծ, գոտի);
- բառի սկզբում (Յուլա, Էլ).
Շատ հաճախ, բառի ձայնային վերլուծություն կատարելիս (գծապատկերը տրված է ստորև), երեխաները սխալներ են թույլ տալիս հենց այս ձայնավորների վերլուծության ժամանակ:
Ձայնավորների մնացած բնութագրերը բավականին պարզ են: Հատկապես նրանք, որոնք ուսումնասիրվում են դպրոցական ծրագրով։ Դիտարկվում է միայն երկու նշան՝ ազդեցություն կամ ազդեցության բացակայություն:
Բաղաձայններ
Ձայնային վերլուծություն կատարելուց առաջ անհրաժեշտ է իմանալ առանձնահատկությունները ևբաղաձայններ. Դրանք շատ ավելի շատ են, քան ձայնավորները: Ռուսաց լեզուն դրանցից երեսունյոթն ունի։
Բաղաձայններն ունեն տարբեր բնութագրեր.
- Փափկություն կամ կարծրություն. Որոշ հնչյուններ կարելի է արտասանել առանց մեղմանալու՝ ծով (մ - կոշտ): Մյուսները, ընդհակառակը, չափել (մ - փափուկ):
- Ձայնավոր կամ խուլ. Երբ ձայնն արտասանվում է թրթռումով և ձայնով, այն կոչվում է հնչյունավոր։ Դուք կարող եք ձեր ձեռքը դնել ձեր կոկորդին և զգալ դա: Եթե թրթռում չի զգացվում, ուրեմն խուլ է։
- Զույգություն. Որոշ բաղաձայններ ունեն իրենց հակադիրը. Սովորաբար բարձրաձայն-խուլությամբ: Օրինակ՝ (ձայնում) - f (խուլ), s (ձայն) - s (խուլ):
- Որոշ բաղաձայններ արտասանվում են այնպես, ասես «քթի վրա»: Նրանք ստացել են համապատասխան բնութագիրը՝ քթային։
Ինչպես դա անել
Այժմ հնարավոր է կազմել ալգորիթմ, որով կատարվում է բառի ձայնային վերլուծությունը։ Սխեման պարզ է՝
- Նախ՝ բառը բաժանում ենք վանկերի։
- Հաջորդը գրեք այն տառերը, որոնցից բաղկացած է սյունակում:
- Այժմ մենք յուրաքանչյուրի համար ընտրում ենք համապատասխան ձայն:
- Բնութագրենք դրանցից յուրաքանչյուրը ըստ վերը նկարագրված հատկանիշների։
- Հնչյունների և տառերի քանակի հաշվում։
- Եթե դրանց թիվը չի համընկնում, մենք բացատրում ենք, թե ինչու է այս երևույթը տեղի ունեցել:
Բերենք օրինակ. Վերցրեք «առաստաղ» բառը:
- Այս բառն ունի երեք վանկ՝ to-to-lok (3 ձայնավոր, հետևաբար՝ վանկերի համապատասխան թիվը):
- P տառը ձայն ունի։ Այն բաղաձայն է, արտասանվում է առանց թրթռանքիկոկորդում, և, հետևաբար, խուլ: Այն նաև ամուր է և ունի զույգ.
- Օ տառը ձայն ունի։ Այն ձայնավոր է և ակցենտ չունի։
- T տառը ձայն ունի։ Այն բաղաձայն է, արտասանվում է որպես խուլ։ Այն չի փափկացնում, հետևաբար՝ կոշտ: Բացի այդ, այն ունի մի զույգ հնչյունավոր.
- Օ տառը ձայն ունի։ Այն ձայնավոր է և անշեշտ։
- L տառը նշանակում է ձայն: Այն համահունչ է, չունի մեղմացում՝ պինդ։ Արտասանվում է կոկորդի մոտ թրթռումով - բարձրաձայնվում է: Այս ձայնը զույգ չունի։
- Օ տառը ձայն ունի։ Այն ձայնավոր է և այս դեպքում՝ շեշտված։
- K տառը նշանակում է ձայն: Բաղաձայնը, որն արտասանվում է որպես խուլ, ունի զույգ ձայնավոր, ամուր:
- Ամփոփենք՝ այս բառն ունի 7 տառ և 7 հնչյուն: Թիվը համընկնում է, լեզվական երեւույթներ չեն նկատվում։
Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար բառերի ձայնային վերլուծությունը շատ պարզեցված է:
Երեխաները պետք է սովորեն, որ բառի արտասանությունը և դրա ուղղագրությունը շատ հաճախ տարբեր են: Ընթերցանության և գրելու հմտություններ սովորեցնելիս երեխաները ստանում են բանավոր և գրավոր խոսքի տարբերության առաջին տպավորությունները: Այսպիսով, բավական է, որ ուսուցիչը բացատրի, որ որոշ տառեր, ինչպես փափուկ և կոշտ նշանները, ընդհանրապես հնչյուններ չունեն։ Իսկ ռուսերենում Y տառի համար բառեր չկան։
Ալֆա-ձայնային վերլուծություն «ձյուն» բառի
Մենք արդեն գիտենք, թե որքան բազմազան է ռուսաց լեզուն։ Նախորդ օրինակի ձայնային վերլուծությունը բավականին պարզ է: Միայն անհրաժեշտ է ճիշտ բնութագրել յուրաքանչյուր ձայն։ Բայց կան այնպիսիք, որոնցում առկա է խնդրահարույց իրավիճակ։ Օրինակ,«ձուք» բառը. Կատարենք դրա հնչյունական վերլուծությունը՝
- Vyuga - երկու ձայնավոր, ուստի 2 վանկ (vyu-ga).
- B տառը ձայն ունի։ Համահունչ է, «բ»-ի շնորհիվ փափկված, զուգակցված՝ խուլ, ձայնավոր։
- b տառը ձայն չունի: Դրա նպատակն է ցույց տալ նախորդ ձայնի փափկությունը:
- Յու տառը ունի երկու հնչյուն և քանի որ այն գալիս է b-ից հետո: Երկուսն էլ պետք է նկարագրվեն: Այսպիսով, - սա բաղաձայն է, որը միշտ փափուկ է և հնչեղ, այն չունի զույգ: - ձայնավոր, շեշտված։
- Գ տառը բաղաձայն է, նշանակում է ամուր ձայն: Ունի ձայնազուրկ զույգ և հնչյունավորվում է։
- Տառը նույն հնչյունն ունի. Այն ձայնավոր է և անշեշտ։
- Վերլուծությունն ամփոփելու համար՝ 5 տառ և 5 հնչյուն: Մենք դիտում ենք մի երեւույթ, որը կոչվում է «իոտացված ձայնավոր»։ Այս դեպքում Յու տառը բ-ի ազդեցության տակ բաժանվել է երկու հնչյունների։
Եզրակացություն
Ձայնային վերլուծությունը բոլոր բնութագրերի իմացությամբ դժվար չէ կատարել: Դուք պետք է բարձրաձայն ասեք բառը: Սա կօգնի ճիշտ ձայնագրել բոլոր ձայները: Դրանց բնութագրերն իրականացնելուց և հնչյունաբանական վերլուծությունն ամփոփելուց հետո։ Եվ ուրեմն հաջողությունն այս հարցում ձեզ երաշխավորված է։
