Հռոմեական պատմությունը ձգվում է Հին Հռոմի մշակույթի առաջացումից մինչև նրա հետագա վերակազմավորումը հանրապետականի, այնուհետև միապետական պետության: Ամեն անգամ դա նշանակում էր նոր իրավունքներ, օրենքներ, բնակչության նոր շերտերի և փորձառու առաջնորդների ի հայտ գալ։ Հաճախ որոշ օրենքներ արմատապես փոխվում էին, և նույնիսկ դրոշը փոխվում էր՝ կախված տիրակալից և իրավիճակից։ Այդ իսկ պատճառով հռոմեական ժողովրդի ողջ պատմությունը բաժանված է մի քանի փուլերի, որտեղ կան հայտնի և խարիզմատիկ հերոսներ։
Հռոմեական Հանրապետություն
Հետաքրքիր է, որ թագավորական իշխանությունը երկար ժամանակ Հռոմեական կայսրության պատմության մեջ սահմանափակ էր և համարվում էր անընդունելի։ Փաստորեն, դա տեղի ունեցավ Տարկունիոս Հպարտության վտարման պատճառով, և ժողովրդի նման դիրքորոշումը դարձավ հանրապետության ստեղծման հիմնական նախադրյալը։ Այդուհանդերձ, երկրին պետք էր առաջնորդ, որը բացառապես պատասխանատու էր բոլոր սխալների և որոշումներ կայացնելու համար: Սկզբում այդ նպատակների համար կային երկու հյուպատոսներ, որոնք հերթով կառավարում էին և ժամանակ առ ժամանակ որոշակիորեն սահմանափակելով միմյանց.հարցեր. Ավելի ուշ պարզ դարձավ, որ մեզ պետք է մեկը, ով արտակարգ իրավիճակում իր ձեռքում կկենտրոնացնի երկրի ողջ իշխանությունը՝ բռնապետ։
Միևնույն ժամանակ, արիստոկրատիան (պատրիցիները) սահմանափակ հնարավորություններ ուներ, թեև նրանք կարող էին զբաղեցնել պետական պաշտոններ։ Բայց պարզապես հարուստ մարդիկ այդ իրավունքը չունեին, թեև օժտված էին բոլոր քաղաքական արտոնություններով և լավ ֆինանսական վիճակի պատճառով կարող էին «լավ ապրել»։ Դա հանգեցրեց դասակարգային պատերազմի առաջացմանը, որը ներկեց պետությունը և ավելի թույլ դարձրեց այն։ Այդ հիման վրա գահի դիմորդները ֆիզիկապես ոչնչացրել են Կեսարի ընտանիքի անդամներին ու հարազատներին։ Բոլորի մեջ առանձնանում էր Օկտավիանոսը, ով տիրակալի որդեգրած որդին էր։
Օկտավիանոս Օգոստոս
Ինչպես 5-րդ դասարանի պատմության դասագրքում նշված է Հռոմեական Հանրապետության կառուցվածքի մասին, երկրի երկու հավասար մասեր ենթարկվում էին տարբեր տիրակալների, որոնցից մեկը Օկտավիանոսն էր, իսկ մյուսը՝ Անտոնին։ Խաղաղությունը պահպանվեց Անտոնիի և Օկտավիանոսի քրոջ՝ Օկտավիայի միջև ամուսնական դաշինքի միջոցով։ Այնուամենայնիվ, այն ժամանակ Անտոնին հիացավ Կլեոպատրայով, և նա բաժանվեց կնոջից՝ հետագայում վարելով արևելյան երկրների շահերից բխող քաղաքականություն։ Դրա համար Օկտավիանոսը վրեժխնդիր է եղել պատերազմի համար և հաղթել ռազմական գործողություններում։ Երբ նա եկավ իշխանության, նա ընտրեց Օգոստոս անունը։
Հռոմեական Հանրապետության պատմությունը չէր հանդուրժում սխալները, և, հետևաբար, քաղաքականությունը սկզբում անշտապ էր. ժողովուրդը պետք է ընտելանա միանձնյա տիրակալին, և Օգոստոսը հաջողության հասավ: Այնուամենայնիվ, նա չի առաջնորդվել բախտով, այլ ավելի շուտ ապավինել է իր մտքին և խոհեմությանը: Որդեգրողի սխալները միշտ նրա աչքի առաջ էին, հետևաբար՝ նոր ղեկավարիհասկացավ, թե ինչ չի ների նրան հռոմեական պատմությունը: Նա միշտ խոսում էր ուշադիր, մտածում էր իր ելույթների մասին և հաճախ ամեն ինչ գրի առնում։ Օկտավիանոսը չէր շտապում փոխել ավանդույթները, քանի որ Կեսարի դավաճանական սպանությունը հստակ ցույց տվեց, թե որքան ամուր են Հանրապետության արմատացած հիմքերը։
Հռոմեական կայսրություն
Օկտավիանոսը հիմնականում իրականացրեց ռազմական բարեփոխումներ, և դրա շնորհիվ սկզբից մինչև վերջ Հռոմեական կայսրությունը ապավինում էր զինվորների ուժին: Ռազմական հզորության մեծացման պատճառով հնարավոր դարձավ ագրեսիվ քաղաքականություն՝ գերմանական ցեղերը, իսպանացիները և նույնիսկ զորքերը հաջողությամբ մտան Եթովպիա։ Այսպիսով, Հռոմեական Հանրապետության կառուցվածքի պատմությունն ավարտվեց հաղթական պատերազմներով, որոնք նշանավորեցին Հռոմեական կայսրության սկիզբը։ Կցված տարածքները պետք է կառավարվեին։
Կայսրությունում արմատավորվեցին անընդհատ պատերազմները՝ դարձյալ ժողովրդի խառնվածքի շնորհիվ։ Հռոմեական բնակիչների մտածելակերպը ներառում էր հողի ագահությունը և տիրապետության ծարավը: Երկու ցանկություններն էլ միավորվեցին՝ ստրկացված ժողովուրդների վրա դրանց իրականացման հնարավորության պատճառով։ Այնուամենայնիվ, փիլիսոփաներն ու հռետորները այս ձգտումը ազնիվ դարձրին և մարդկայնացրին, որքան կարող էին. հռոմեական ժողովրդին պետք է հնազանդվել, քանի որ այն մշակութային արժեքներ է բերում վայրի ցեղերին և նրանց օժտում շատ անհրաժեշտ քաղաքակրթությամբ: Այդ ժամանակից ի վեր հռոմեացիները պատերազմում են՝ «խաղաղություն բերելով ժողովուրդներին»։
Մեծ կայսրության մշակույթ
Թեև հռոմեական կայսրերի գերազանցությունը հաճախ նկարագրվում է Հռոմեական կայսրության տարբեր դասագրքերում (5-րդ դասարան), այնուամենայնիվ երկու հիմնական խնդիր կա, որոնք խոչընդոտում են մշակույթի զարգացմանը որպես այդպիսին:Առաջինը՝ ազատների՝ «երեկվա» ստրուկների առկայությունն է։ Նրանք ամեն ինչի ընդունակ էին հանուն իրենց տիրոջ և այժմ անբարեխիղճ քաղաքացիներ էին, ովքեր հավելյալ գումար վաստակելու համար կարող էին դավաճանությունը բավականին սովորական համարել։ Իսկ դա 100-200 հոգի չէր ամբողջ պետության համար։ Հասարակության մի ամբողջ շերտ կար, որը չուներ իր սեփական համոզմունքները, իդեալները՝ ոչ մի հետք չթողնելով մշակույթի մեջ։
Երկրորդ խնդիրը ռազմիկներն էին. Քանի որ նրանց հաջողությունն ակնհայտ էր, զինվորները կայսրությունում ավելի ու ավելի հարգված մարդիկ էին դառնում։ Նրանք ուզում էին ընդօրինակել և հետևել, բայց դա երկսայրի սուր էր՝ իշխանություն ունենալը նրանց իշխանություն էր տալիս, ինչը նշանակում էր, որ կարիք չկար համոզելու այլ մեթոդներ կիրառել։ Լանչի համար չվճարելը կամ պատահական անցորդին հարվածելը միանգամայն նորմալ էր։ Նման պայմաններում ի՞նչ մշակույթի մասին կարելի է խոսել։ Արդարության համար նշենք, որ Հռոմում լավ զարգացած են եղել թատրոնները, պոեզիան, կրկեսը և վերոհիշյալ հռետորությունը։
Հռոմեական կայսրության հարևանների պատմություն
Պատերազմների հենց սկզբից և նոր պետական համակարգի ձևավորումից Հռոմի սահմանները անընդհատ փոխվում էին։ Որոշ ժողովուրդներ նվաճելիս նրանք հաճախ կորցնում էին մյուսներին, իսկ երեկվա ստրուկները դառնում էին ազատ հարեւաններ։ Ինչպես արդեն նշվեց, գերմանական ցեղերը նվաճվել են Օկտավիոսի կողմից, սակայն հետագայում ազատվել են: Պարզվեց, որ դրանք հարում են կայսրության հյուսիսային կողմին։ Դա տեղի է ունեցել ոչ միայն գերմանացիների, այլեւ այլ ժողովուրդների հետ։ Հռոմեացիների տիրապետության տակ էին կելտերը՝ ազատասեր ժողովուրդ, որը չէր ցանկանում ընդունել իրենց պարտադրված մշակույթը։կայսրություն։ Կելտերն ապրում էին համայնքային համակարգում, և նույնիսկ դարեր անց ընտանեկան կապերը մեծ նշանակություն ունեցան նրանց համար:
Ինչպես վկայում է հռոմեական պատմությունը, Բրիտանիան միայն մասամբ է նվաճվել Հռոմի կողմից, քանի որ այնտեղ բազմաթիվ զորքեր ուղարկելու հնարավորություն չկար: Իսկ ավելի ուշ այս հատվածը նույնպես դարձավ անվճար՝ ձեռք բերելով հարեւանի կարգավիճակ։ Բացի այդ, մոտակայքում կային սլավոններ, որոնց հարաբերությունները Հռոմեական կայսրության հետ տատանվում էին խաղաղությունից մինչև անհաշտ թշնամություն։ Դրանից հետո, երբ նրանք ստիպեցին գերմանացիներին շարժվել դեպի արևմուտք և իրենք ազատ տեղ գրավեցին, սկսվեց ազգերի մեծ գաղթը։ Հարևան ժողովուրդների սահմաններն ու գտնվելու վայրը նորից սկսեցին փոխվել։
Հետաքրքիր փաստեր
- Հռոմեական Հանրապետության կառուցվածքի պատմությունը հագեցած է օլիգարխիայի, միապետության և ժողովրդավարության տարրերով։ Սա պետք է քաոս մտցներ պետական համակարգում, բայց առաջնորդի բացակայության դեպքում, ընդհակառակը, օգնեց. անորոշությունը թույլ տվեց իշխանության հավակնորդներին ոչ թե «հաղթաթուղթ» կուտակել, այլ օգտագործել այն, ինչ ունեն։։
- Կեսարի անունից առաջացել են հետևյալ բառերը՝ «Կայզեր», «արքա» և դրանց ածանցյալները։ Հետագայում Հռոմեական կայսրությունում տիրակալներին կոչում էին Կեսարներ, և այս անունը հնչում էր որպես տիտղոս։ Սա երկար ժամանակ շփոթություն առաջացրեց պատմության մեջ. ավելի դժվար էր հասկանալ, թե ով ում հետ կապ ունի։
- Օկտավիանոսը ցրեց լեգեոնների մեծ մասը և շատերին միավորեց իրար մեջ: Փաստն այն է, որ դրանք վաղուց դարձել են մի վայր, որտեղ կարելի էր պարծենալ ուժով, այլ ոչ թե կատարելագործել մարտական հմտությունները։ Այսպիսով, նա ստեղծեց նոր բանակորը գտնվում էր կայսրության կենտրոնում և այնուհետև դարձավ հաղթական։
Հռոմեական կայսրության ժառանգությունը
Այսպիսի հզոր պետության հայտնվելը և հետագայում դանդաղ կործանումը չէր կարող չազդել հռոմեական պատմության և ողջ աշխարհի պատմության վրա: Երկար ժամանակ լատիներենը համարվում էր գերիշխող և համաշխարհային լեզուն։ Կայսրության փլուզումից հետո այն շարունակել է գոյություն ունենալ եկեղեցում երկար տասնամյակներ։ Երբեմն միայն լատիներենով կարելի էր գտնել բազմաթիվ ձեռագրեր, որոնք հետագայում ոչ ոք սկսեց թարգմանել մեկ այլ համաշխարհային լեզվով։ Այժմ լատիներեն տերմինները դեռ օգտագործվում են բժշկության մեջ, և, հետևաբար, այս լեզուն կարելի է «մեռած» անվանել:
Բացի այդ, նկարները, բանաստեղծությունները, ճարտարապետությունը, երաժշտությունը և գյուտերը հսկայական ներդրում են ունեցել հասարակության զարգացման գործում: Հաճախ Հռոմեական կայսրության պատմության 5-րդ դասարանի դասագրքերում ժառանգության մասին թեման բավականին լայն է գրված, բայց ոչ ոք ուշադրություն չի դարձնում մի բանի. Գործողությունները, որոնցից հետո փլուզվեց Հռոմեական կայսրությունը, ինչու այն ստեղծվեց, ինչը հանգեցրեց հանրապետության առաջացմանը և ինչու շատ առաջնորդներ լքեցին գահը, պետք է ցույց տան, թե որ գործողություններն են վտանգ սպառնում, և որոնք թույլ կտան իրավիճակը կարգավորել առանց բռունցքների: Անցյալի դասերը կարելի է սովորեցնել օրինակով և, եթե հաշվի առնվեն, շատ սխալներից կարելի է խուսափել:
