Դժվար է պատկերացնել ժամանակակից հասարակությունն առանց միջազգային կապերի. Ընդամենը տասը տարի առաջ հանրաճանաչության գագաթնակետին անգլերենի ուսումնասիրությունն էր, այժմ արմավենին տրվում է ասիական խմբին։ Հատկապես չինարենը։ Զարմանալի չէ, որ Ռուսաստանի և Չինաստանի համագործակցությունն ամենահեռանկարայիններից է։ Ժամանակի ընթացքում սկսեցին հայտնվել արևելագետներ։ Այսինքն՝ նրանք, ովքեր իրենց կյանքը նվիրել են ասիական երկրների ուսումնասիրությանը։ Նրանցից մեկը Ալեքսեյ Մասլովն է։ Նա հայտնի է Չինաստանի մասին իր գիտական աշխատություններով, ինչպես նաև հանդիսանում է աշխարհի ամենահայտնի մարտիկներից մեկը:
Մանկություն և երիտասարդություն
Շատ հայտնի մարդիկ իրենց կյանքի գործը գտնում են մանկության տարիներին։ Ալեքսեյ Մասլովը բացառություն չէր։ 70-ականներին նրա ծնողներն աշխատել են Մոնղոլիայում։ Փոքրիկ Լեշան հանդիպեց չինացի Լի Մինկինին։ Այն ժամանակ չինացին աշխատում էր որպես ուշուի ուսուցիչ, և նա ուներ ընդամենը հինգ աշակերտ։ Լեշախմբում դարձավ վեցերորդ և առաջին ռուսը: Դասերն անցկացվում էին սպարտական պայմաններում։
Մինչ տղայի ծնողներն աշխատում էին որպես բժիշկ և զբաղված էին իրենց գործերով, նրանց որդին համառորեն վազեց ուշու պարապելու։ Դասընթացը տեղի ունեցավ տան ձեղնահարկում, որտեղ պահվում էին խոտի ցողունները։ Ձմռանը երեխաների խմբից մնաց միայն Լեշան։ Իրավիճակի պարադոքսն այն էր, որ չինացիները ռուսերեն չգիտեին, իսկ տղան՝ չինարեն։ Նրանք խոսում էին ժեստերով և բավականին հաջող։ Ձմեռը ամենադժվարն էր։ Մոնղոլիայում սաստիկ ցուրտ է, և օդի ջերմաստիճանը հաճախ իջնում է մինչև մինուս քառասուն աստիճան։
Սովորաբար մարզումն անցնում էր այսպես. Լին նստում էր վառվող ածուխներով կաթսայի մոտ: Իսկ Լյոշան կանգնել էր բոլոր քամիներից փչած, սառած ու հարյուրերորդ անգամ կրկնում էր նույն շարժումը՝ հասնելով իդեալականության ու կատարելության։ Նրանք գիտեի՞ն, որ այս տարօրինակ տղան ապագայում դառնալու է մեծագույն մարտիկներից մեկը։ Դժվար թե։
Ալեքսեյ Մասլովը ժամանել է մայրաքաղաք
Երբ հասավ համալսարան գնալու ժամանակը, տղայի ծնողները վերադարձան Մոսկվա և շարունակեցին աշխատել որպես բժիշկ։ Ինքը՝ տղան, ցանկացել է շարունակել ուշուով զբաղվել, սակայն հնարավորություն չի ունեցել։ Այն ժամանակ երկրում մարզիչներ չկային։ Հետեւաբար, Լեշան սկսում է զբաղվել կարատեով: Սրան զուգահեռ նա ընդունվում է Մոսկվայի պետական համալսարանի Ասիայի և Աֆրիկայի ինստիտուտ՝ Պատմության ֆակուլտետում։ Այնտեղ նա փայլուն սովորում է, ավարտում և գրում «Մարտարվեստի երկնային ուղին» հիմնարար գիտական աշխատությունը։ Աշխատանքի հրապարակումից ստացված հոնորարների շնորհիվ նա կատարում է իր երազանքը՝ ճամփորդություն Չինաստան, որը կանդրադառնանք ստորև։ Մասլովի հայտնի գրքերն են «Չինաստանը և չինացիները. Ինչի մասին են լռում ուղեցույցները», «Դիտելով չինացիներին. Վարքագծի թաքնված կանոններ», «Ճապոնիայի մարտարվեստի գաղտնի ծածկագրեր», «Արևելյան մարտարվեստի հանրագիտարան» երկու հատորով, «Մայաների քաղաքակրթության առեղծվածները, գաղտնիքները և ծածկագրերը» և շատ ու շատ ուրիշներ։
Սելեստիալ կայսրություն
Մի անգամ երկար սպասված երկրում Ալեքսը զարմացավ: Իր հետագա գրքերում նա բազմիցս նշել է, թե որքան տարբեր են ասիական և արևմտյան մշակույթները: Նրա խոսքով՝ Չինաստանը արմատապես տարբեր քաղաքակրթություն է՝ ամենակայուն հիմքով։ Կատակ չկա, գոյության հինգ հազար տարի:
Հանդուրժողականությունը բազմաթիվ կրոնների նկատմամբ նշել է Ալեքսեյ Մասլովը։ Գրքերն արտացոլում էին նրա գաղափարների միայն մի մասը։ Դժվար է պատկերացնել մեկ այլ երկիր, որտեղ բնակչության խտության նույն աստիճանը կլիներ։ Սրա պատճառով հանդուրժողականությունը պարտադիր է, այլապես ազգն իրեն կկործանի։ Այստեղից էլ մեծ թվով ավանդույթներ, ծեսեր, հատուկ հումոր։
Սկզբում Ալեքսեյ Մասլովը չէր նախատեսում երկար մնալ Չինաստանում և շարունակել ուշու սովորելը։ Բայց ժամանակի ընթացքում նա հասկացավ, որ առանց մարտարվեստով զբաղվելու չի կարելի լիովին հասկանալ երկրի հոգևոր կյանքը։ Ուստի նա սկսեց իր ուսման համար հարմար վանք փնտրել։ Չինաստանում մեծ դեր է տրվում ոչ միայն շարժման ֆիզիկական կատարմանը, այլև անձի հոգևոր կատարմանը։
Արդյունքներ
Ալեքսեյ Մասլովը հայտնի է իր երկակի կյանքով. Նրա լուսանկարը ոչ մի տեղ չկա, նա այնքան էլ հրապարակային մարդ չէ։ Նա հստակորեն առանձնացնում է կյանքի իր երկու մասերը. անոնցմէ մէկուն մէջ դասախօս է եւգիտաշխատող, մյուսում՝ մարտարվեստում բարձր մակարդակի հասած մարտիկ։ Նա ակտիվ կյանք է վարում, աշխատում և շարունակում է կատարելագործվել։ Իսկ վանականների ուսմունքով նա փորձում է հասնել իր կյանքի նպատակին։
