Բարձր որակավորում ունեցող կադրերի նշանակությունը տարեցտարի մեծանում է։ Դրանք անհրաժեշտ են ամենուր, այդ թվում՝ ագրոարդյունաբերական համալիրում։ Գյուղատնտեսության ոլորտի համար մասնագետները վերապատրաստվում են մասնագիտացված մասնագիտացված բուհերի կողմից, որոնցից մեկը Կազանի ագրարային համալսարանն է (KSAU), որը գործում է անցյալ դարի 20-ական թվականներից։։
Համառոտ պատմություն
22 մայիսի, 1922 թ. Այդ օրվանից սկսվեց ժամանակակից KSAU-ի պատմությունը: Համալսարանը ձևավորվել է Պոլիտեխնիկական ինստիտուտի և Կազանի համալսարանի գյուղատնտեսական և անտառային ֆակուլտետներից։ Իր հիմնադրման օրվանից ուսումնական հաստատությունը եղել է ինստիտուտ։
1995-ին տեղի ունեցավ կարգավիճակի փոփոխություն. Համալսարանը դարձել է ակադեմիա. Տեղի ունեցած միջոցառումը շատ բաների մասին խոսեց՝ որ ուսումնական հաստատությունը պատասխանատու է մոտենում ուսումնական գործընթացին, ձգտում է կատարելագործվել, համապատասխանել ժամանակի պահանջներին։ 2000-ականների սկզբին համալսարանն արդեն խոշոր կրթական և գիտական կենտրոն էրգյուղատնտեսության ուսուցման ոլորտները: Սա այն գործոններից մեկն էր, որը նպաստեց կարգավիճակի հերթական փոփոխությանը։ 2006 թվականին ակադեմիան վերանվանվել է համալսարանի։
Հայտնի շրջանավարտներ
Իր գոյության տարիների ընթացքում Կազանի ագրարային համալսարանը տվել է բազմաթիվ որակյալ մասնագետներ։ Նրանց թվում կան շատ հայտնի մարդիկ։ 1959 թվականին ուսումնական հաստատությունն ավարտել է Թաթարստանի Հանրապետության առաջին նախագահ Մինտիմեր Շարիպովիչ Շայմիևը։ Սովորել է գյուղատնտեսության մեքենայացման ֆակուլտետում։
Մեկ այլ բուհի շրջանավարտ Գումեր Իսմագիլովիչ Ուսմանովն է: 1961 թվականին ավարտելով գյուղատնտեսության մեքենայացման ֆակուլտետը, նա լավ կարիերա է կառուցել՝ դարձել է խորհրդային և կուսակցական պետական գործիչ, ԽՄԿԿ թաթարական շրջկոմի առաջին քարտուղար։։
Եվ 1978 թվականին Ռուստամ Նուրգալիևիչ Միննիխանովն ավարտեց համալսարանը և նույն ֆակուլտետը։ Այսօր նա Թաթարստանի Հանրապետության նախագահն է։
Գյուղատնտեսական համալսարանի կրթական գործունեություն
Կազանի ագրարային համալսարանը գործում է երկու ինստիտուտում և երկու ֆակուլտետում.
- Ագրոնոմիական ֆակուլտետում. Այստեղ գիտելիքներ են տրվում ագրոնոմիայի, հողագիտության, գյուղատնտեսության, բուծման, բուսաբուծության և այգեգործության մասին։
- Անտառագիտության և բնապահպանության ֆակուլտետում. Սա երիտասարդ կառուցվածքային միավոր է։ Այն միավորում է մինչ այժմ 2 գերատեսչություն՝ անտառտնտեսություն և անտառային մշակաբույսեր, հարկային և անտառային տնտեսության տնտեսագիտություն։ Մինչ օրս ֆակուլտետըգտնվում է նյութատեխնիկական բազայի ձևավորման փուլում։
- Մեխանիզացիայի և տեխնիկական սպասարկման ինստիտուտում. Այն գոյություն ունի ավելի քան 10 տարի: Կրթությունն այստեղ անցկացվում է բակալավրիատի 3 ուղղություններով՝ «ագրոինժեներություն», «Տրանսպորտային և տեխնոլոգիական մեքենաների և համալիրների շահագործում», «տեխնոլորտային անվտանգություն»։ Կա մեկ մասնագիտություն՝ «ցամաքային տրանսպորտ և տեխնոլոգիական միջոցներ»։
- Տնտեսագիտության ինստիտուտում. Բաժինը գործում է 2006 թվականից, սակայն Կազանի ագրարային համալսարանում տնտեսագետների վերապատրաստումը սկսվել է շատ ավելի վաղ՝ 1961 թվականին։ Այսօր ինստիտուտն առաջարկում է մի քանի ծրագրեր «տնտեսագիտություն», «կառավարում», «քաղաքային և պետական կառավարում», «որակի կառավարում»։.
Պահանջվող ուղղություններ համալսարանում
Ամեն տարի Կազանի ագրարային համալսարանի ընտրող հանձնաժողովը հավաքում է վիճակագրական տեղեկատվություն ստացված հայտերի քանակի վերաբերյալ։ Այս տեղեկատվությունը մեզ թույլ է տալիս եզրակացություններ անել որոշակի ոլորտների պահանջարկի վերաբերյալ:
Այսօր արդիական ոլորտներից մեկը ճարտարագիտությունն է: Դիմորդներն այն ընտրում են մի քանի պատճառով. Նախ, այժմ երկրում մեծ պահանջարկ ունեն ինժեներատեխնիկական աշխատողները։ Երկրորդ՝ համալսարանը պատրաստում է լայն շրջանակի մասնագետներ։ Դիպլոմ ստանալուց հետո շրջանավարտները աշխատանքի են ընդունվում տարբեր ոլորտներում։ Դրանք չեն սահմանափակվում որևէ հատուկ մասնագիտությամբ։
Շատ տարածված ուղղություն՝ կապված հողի կառավարման և կադաստրի հետ։ Գյուղատնտեսական պրոֆիլի հիմնական ուղղություններն են նաևպահանջարկ. Խմբերը ձևավորվում են առանց որևէ խնդիրների:
Ուսումնառության խոստումնալից ոլորտներ
Աշխարհն ու գիտությունը տեղում չեն կանգնած. Դրանք զարգանում են, ուստի Կազանի ագրարային համալսարանում ուսման որոշակի ուղղություններ կարելի է խոստումնալից անվանել։ Մագիստրատուրայում ընդունված ուսանողների համար բաց են լայն հնարավորություններ: Բոլոր ուղղությունները խոստումնալից են, քանի որ բուհն ավարտելուց հետո կարող ես և՛ աշխատել ինչ-որ ձեռնարկությունում, և՛ գիտությամբ զբաղվել։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունեն օգտակար տեխնոլոգիաների կիրառմանն ու զարգացմանն առնչվող ծրագրերը («դաշտային կուլտուրաների մշակման ռեսուրս խնայող տեխնոլոգիաներ», «մարդածին բեռի տակ հողի բերրիության վերարտադրություն»):
Բակալավրիատի ծրագրերից արժե առանձնացնել «գյուղմթերքի վերամշակման և արտադրության տեխնոլոգիան»։ Համալսարանում այս ոլորտի զարգացումը հետագայում կուղղվի գյուղատնտեսական մթերքների խորը վերամշակմանը, քանի որ, օրինակ, հացահատիկից կարելի է ստանալ ոչ միայն ալյուր, այլ նաև օսլա, գլյուկոզա, սնձան և այլն։։
Սխալվում են այն դիմորդները, ովքեր կարծում են, որ Կազանի պետական ագրարային համալսարանում հնարավոր չէ բարձրորակ և խոստումնալից կրթություն ստանալ։ Համալսարանն առաջարկում է հանրաճանաչ մասնագիտություններ, և դա լավ գիտելիքներ է տալիս։ Ամեն ինչ կախված է հենց ուսանողներից, նրանց մտածելակերպից, հնարավորություններից։ Շրջանավարտներից ոմանք հիանալի կարիերա են կառուցում, իսկ մյուսները չեն կարող իրենց գիտելիքները ճիշտ ուղղությամբ կիրառել։
