Ամառը բոլոր երեխաների սիրելի ժամանակն է։ Տարվա այս եղանակով հատկապես ուրախ են դպրոցականները։ Ի վերջո, արձակուրդների ժամանակ շատ տղաներ գնում են ճամբարներ: Դրանք կարող են լինել դպրոցական առողջության կենտրոններ, կամ ծայրամասային, իսկ վերջիններս կազմակերպված են հանրապետության շատ մարզերում։ Դրանք հատկապես շատ են Սև և Ազովի ծովերի ափին։
Ամառային ճամբարներում երեխաները խաղում են, լողում են ծովում, գնում են էքսկուրսիաների և արշավների, ինչպես նաև մասնակցում են բոլոր տեսակի մրցույթների և վիկտորինաների։ Որտեղ էլ գտնվում է ճամբարը և ինչ էլ որ լինի, բոլոր մանկական առողջության կենտրոնների համար ընդհանուր բան կա՝ ջոկատների առկայությունը։ Բոլոր երեխաները բաժանվում են այնպիսի խմբերի (առավել հաճախ՝ ըստ տարիքային չափանիշի), ինչպես դպրոցում՝ դասարանների։ Դուք պետք է հայտնեք թիմի անուն: Ճամբարում երեխաները մասնակցում են մրցույթների՝ ներկայացնելով հենց իրենց թիմը։
Ո՞րն է թիմի ճիշտ անունը:
Հանրաճանաչ մուլտհերոսը՝ կապիտան Վրունգելը գիտակցաբար հավատում էր, որ նավ ինչ էլ ասես, այդպես էլ լողանալու է։ Այս կարծիքը վերաբերում է նաևջոկատային խմբեր. Ճամբարի ջոկատների ճիշտ ընտրված անվանումը, հաշվի առնելով երեխաների այս խմբի առանձնահատկությունները, կարող է մեծապես որոշել նրանց տրամադրությունն ու հաջողությունը ողջ հերթափոխի ընթացքում: Ինչ պետք է լինի անունը: Իհարկե, այն պետք է համապատասխանի որոշակի չափանիշների՝
- համապատասխանում է թիմի երեխաների տարիքին;
- եղիր իմաստալից;
- հեշտ է արտասանել, որպեսզի այն հստակորեն արտասանվի միաձայն;
- արտացոլում են երեխաների ընդհանուր շահերը, նրանց ձգտումները:
Առողջապահական կենտրոններում երբեմն թեմատիկ տեղաշարժեր են կատարվում. Այս դեպքում ճամբարի միավորների անվանումը պետք է ինչ-որ ընդհանրություն ունենա ընտրված թեմայի հետ: Օրինակ՝ պատմական ուղղության փոփոխություններում տեղին կլինեն հետևյալ անվանումներով միավորները՝ «Ասպետներ», «Վիկինգներ», «Սպարտացիներ» և այլն։ Եթե ընտրված է հեքիաթների հետ կապված ուղղությունը, ապա ջոկատների անունները նույնպես պետք է հեքիաթային լինեն։ Այն դեպքում, երբ թեման հստակեցված չէ, պարզապես պետք է միացնել ձեր ֆանտազիան, երևակայությունը։ Իհարկե, առաջնորդը երեխաների հետ միասին պետք է ճամբարի ստորաբաժանումների անվանումը բերի: Բայց միևնույն ժամանակ անհրաժեշտ է «թևի մեջ պահել» մի քանի պատրաստի անուն՝ տղաներին առաջնորդելով գեղեցիկ անուն ընտրելու հարցում։ Սա հատկապես վերաբերում է երիտասարդ թիմերին, որոնցում երեխաները, ելնելով տարիքից, դժվար թե կարողանան հետաքրքիր տարբերակ առաջարկել: Այստեղ շատ կարևոր է խորհրդատուի հմուտ նրբանկատ օգնությունը։
Ջոկի կարգախոսը նույնպես կարևոր է:
Այնպես որ, ճամբարի ջոկատների անունը հորինված է, բայց մանկական թիմին նույնպես պետք է իր կարգախոսը՝կարգախոս, որում բացատրվում է ջոկատի անվանումը և տրվում նրա համառոտ նկարագրությունը։ Օրինակ՝
- «Ճիճուներ». Կոտրեք կեռիկները. մենք բոլորս սուպեր ճիճուներ ենք:
- «Արևի շող»: Մենք փայլում ենք գիշերը և ցերեկը, երբեք չենք հոգնում:
- «Էներջայզեր». Շարժումը կյանք է:
- «Համաստեղություն». Մենք բոլորս աստղեր ենք:
- «Բադի ձագեր». Հստակ և ցեխոտ օրը մենք սիրում ենք բարձրաձայն կռկռալ:
- «Չեմպիոններ». Հաղթանակի համար առաջ, թող ոչ ոք հետ չմնա:
Բոլոր երեխաները սիրում են ամառային ճամբարը: Ջոկատի անվանումը, կարգախոսը, սեփական ջոկատի երգը. այս բոլոր հատկանիշներն օգնում են թիմին համախմբել, նախատեսված են ոչ միայն տղաներին կազմակերպելու, այլև նրանց մեկ ընդհանուր հուզիչ խաղի մեջ ներառելու համար:
Պետք է երեխաներին տրամադրել ճիշտ տրամադրություն՝ նրանց հետ գրքեր կարդալ, երգեր երգել ընտրված թեմայով։ Այնուհետև ոգեշնչված տղաներն իրենք կկարողանան առաջարկել ամառային ճամբարի ջոկատների ճիշտ անունը, երգի նշանաբան գրել և նույնիսկ վերցնել իրենց ջոկատի երգը: Իսկ հետո երեխաները ամառը ճամբարում կանցկացնեն նույնքան ուրախ ու ընկերական՝ ջոկատի հաջողակ անունով ու հոգևոր երգով։
