Եկեք նայենք հիմնական պահանջներին, որոնք կարևոր է իմանալ պրակտիկայի ղեկավարի ակնարկ գրելիս:
Քոլեջների, տեխնիկումների, բուհերի ուսանողները որոշակի բնագավառի ապագա մագիստրոսներ կամ մասնագետներ են։ Երիտասարդները տեսական գիտելիքներ են ստանում ուսումնական հաստատությունների պատերից ներս՝ դասախոսությունների և սեմինարների ժամանակ։ Գործնական հմտություններին կարելի է տիրապետել միայն ապագա մասնագիտությանը «շոշափելով»:
Այսպիսով, ցանկացած ուսումնական գործընթացի անհրաժեշտ իրադարձություն է արդյունաբերական պրակտիկայի անցումը, որի արդյունքները ներկայացնում են վերապատրաստվողի մասնագիտական մակարդակը հաստատող փաստաթղթերի պաշտոնական փաթեթ: Հիմնականներն են՝
- օրագիր լրացված հենց պրակտիկանտի կողմից;
- սովորող ուսանողի բնութագրերը;
- պրակտիկայի ղեկավարի վերանայում;
- գրախոսությունը;
- ուսանողի հաշվետվություն.
Համալսարանի ղեկավարի պատրաստած
Հաստատությունում կամ արտադրական պրակտիկայի գնալիս ուսանողը պետք է ավարտի մի ծրագիր, որը ներառում է աշխատանքի հետ կապված մի շարք առաջադրանքներ: Այնուհետև կազմակերպությունից, աշխատակցից պրակտիկայի ղեկավարի վերանայումը պատրաստելըկամ կադրերի բաժնի ներկայացուցիչը դրանում ցուցադրում է վերապատրաստվողի գործունեության արդյունքները։
Պրակտիկայի հաջողությունը կախված է՝
- Անցման վայրեր.
- Այն մենեջերի իրավասությունը և պրոֆեսիոնալիզմը, որին հանձնարարվել է ուսանողը:
- Թիմը, որում հայտնվել է մարզվողը, և հոգեբանական մթնոլորտը դրանում:
- Սեփական ցանկություն՝ սովորելու, թե ինչպես աշխատել և տիրապետել մասնագիտությանը ոչ միայն տեսական մակարդակով:
- Աշխատավայրում ակտիվ և ստեղծագործ լինելու հնարավորություններ։
Պրակտիկայի ղեկավարի կարծիքը կազմում է իրավասու անձը, ով կարողանում է գնահատել ուսանողի ներդրումը, ձգտումները և մասնագիտական կարողությունները և ցուցադրել այն թղթի վրա։ Փաստաթուղթը վավերացվում է ղեկավարի ստորագրությամբ, իսկ անհրաժեշտության դեպքում՝ անձնակազմի բաժնի ներկայացուցչի և կազմակերպության կնիքով։
Պրակտիկայի ղեկավարի վերանայում. օրինակ
Առաջարկում ենք օգտագործել փաստաթղթերի ձևավորման հետևյալ ձևանմուշը:
ԿԱՐԱՆԻՔ
պրակտիկայի ղեկավար «TRK LAVINA» ՍՊԸ-ից Շինկարենկո Ռոդիոն Ռաշիդովիչի գործնական գործունեության արդյունքների վերաբերյալ
Միջազգային հարաբերությունների ինստիտուտի
4-րդ կուրսի ուսանող Ռոդիոն Ռաշիդովիչը պրակտիկա է անցել «TRK LAVINA» ՍՊԸ-ում։ Ժամանելուն պես նրան նշանակել են գովազդի և հասարակայնության հետ կապերի բաժին, որտեղ կատարել է ադմինիստրատորի պարտականությունները գովազդային ապրանքների նկարահանման գործընթացի համար։ Վերապատրաստվողի գործունեությունը ղեկավարում էր բաժնի վարիչ Պավլովա Պելագեյա Էդուարդովնան։
Աշակերտը առաջադրանքները կատարելու ընթացքում իրեն դրսևորեց որպեսստեղծագործ և նախաձեռնող անհատականություն: Նա ցուցադրել է թիմում աշխատելու, ստեղծագործական կոլեկտիվ առաջադրանքների կատարման գործընթացում փոխզիջումներ գտնելու կարողություն։
Բաժնի աշխատակիցների հետ միասին մարզվողը ներկա է եղել դաշտային նկարահանումների, տիրապետել ռեժիսուրայի և օպերատորի հիմունքներին։
Հարկ է նշել գործարար բանակցություններ վարելու և հաճախորդների և հաճախորդների հետ անձնական շփումներ գտնելու կարողությունը:
Գնահատելով ուսանողի ընդհանուր դրական գործունեությունը պրակտիկայի ընթացքում՝ անհրաժեշտ է ցանկություն հայտնել ապագա երիտասարդ մասնագետին աշխատել ինքնակազմակերպման և աշխատանքային ժամանակը պլանավորելու կարողության վրա։
Անդրադառնալով պրակտիկայի արդյունքներին և ամբողջությամբ ավարտված ծրագրին, ուսանողն արժանի է գերազանց գնահատականի։
Practice Leader
Գովազդի և հաղորդակցության բաժնի ղեկավար
«TRK LAVINA» հասարակական ՍՊԸ-ի հետ
Pavlova P. E. Ստորագրություն
Ամսաթիվ
Այսպիսով, հիմնական տարրերը, որոնք պարունակում է պրակտիկայի ղեկավարի ակնարկը՝
- Ստաժավորի անձնական տվյալները:
- Հյուրընկալող կազմակերպության անվանումը։
- Տվյալներ պրակտիկայի ղեկավարի մասին։
- Աշակերտի գործողությունների համառոտ նկարագրությունը հատվածի ընթացքում:
- Համագործակցության դրական և բացասական կողմերը՝ հիմնված աշխատող մասնագետի (մենեջերի) տպավորությունների վրա:
- Ընդհանուր միավոր, ստորագրություն, ամսաթիվ:
Ոչինչ բարդ, ինչպես տեսնում եք:
