Ռուսաց լեզուն ունի մի շարք բաժիններ՝ հնչյունաբանություն, գրաֆիկա և ուղղագրություն, բառապաշար և դարձվածքաբանություն, ձևաբանություն, շարահյուսություն: Նրանցից յուրաքանչյուրն ուսումնասիրում է լեզվի որոշակի մակարդակ, դրա առանձնահատկություններն ու գործառնությունը։
Լեզվաբանության ամենահետաքրքիր բաժինը
Բառաբանությունը և դարձվածքաբանությունը համարվում են լեզվաբանության ամենահետաքրքիր բաժիններից մեկը։ Այն գրավում է գիտնականներին, ուսանողներին և նույնիսկ դպրոցականներին:
Այսպիսով, ի՞նչ է ուսումնասիրում բառապաշարն ու բառակապակցությունը: Լեզվաբանության այս բաժինը բացահայտում է լեզվի բառապաշարը, որոշակի լեքսեմների առաջացման գործառնությունն ու պատմությունը, ինչպես նաև դարձվածքաբանական միավորները, դրանց նշանակությունը, խոսքում օգտագործման տեսակներն ու առանձնահատկությունները: Հաջորդը, մենք կանդրադառնանք ենթաբաժիններից յուրաքանչյուրին:
Բառապաշար
Բառապաշարը լեզվի բառապաշարն է: Այն ուսումնասիրվում է այնպիսի գիտության կողմից, ինչպիսին բառագիտությունն է։ Այն ուսումնասիրում է բառերի ծագումը, դրանց կիրառությունն ու գործունեությունը, ինչպես նաև որոշակի լեզվի բառապաշարի պատմական փոփոխությունները: Եկեք մանրամասն նայենք, թե ինչ է ուսումնասիրում բառապաշարն ու բառակապակցությունը։
«Լեքսիկոլոգիա» բաժնում ուսումնասիրվում է՝
- Բառի իմաստը ուղիղ և փոխաբերական է.
- Բառերի ծագումը - բնօրինակ ռուսերեն, փոխառված.
- Բառերի խմբեր՝ ըստ խոսքում իրենց գործառության՝ պատմականություն, արխաիզմ, նորաբանություն։
- Բառեր ըստ օգտագործման բնագավառի՝ սովորաբար օգտագործվող, պրոֆեսիոնալիզմներ, բարբառաբանություններ, ժարգոն:
- Ինչպես նաև հականիշներ, հոմանիշներ, հոմանիշներ և հոմանիշներ, դրանց օգտագործումը խոսքում։
Դարձվածություն
Դարձաբանությունը լեզվաբանության ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է կայուն և անբաժանելի արտահայտությունները, որոնք ունեն իրենց հատուկ նշանակությունը:
Կառուցվածքային առումով ֆրազոլոգիական միավորները կարող են բաղկացած լինել և՛ մեկ նախադասությունից (օրինակ՝ հայտնի արտահայտությունը՝ «երբ քաղցկեղը կախված է լեռան վրա»), կամ հանդես գալ որպես արտահայտություն (օրինակ՝ «նստել գալոշի մեջ»).
Դարձվածքները, ինչպես բառերը, կարող են լինել բազմիմաստ, մտնել հոմանիշ կամ հականիշ հարաբերությունների մեջ: Մարդիկ, ովքեր հետաքրքրված են այն հարցով, թե ինչ բառապաշար և բառակապակցություն են ուսումնասիրում, պետք է հիշեն, որ լեզվաբանները ուշադրություն են դարձնում որոշակի բառակապակցությունների առաջացման պատմությանը, ինչպես նաև հաշվի են առնում ռուսաց լեզու դրանց ներթափանցման ուղիները:
Բառագիտություն
Մեկ այլ կարևոր խնդիր, որը պետք է դիտարկել, բառարանագիտությունն է: Լեզվաբանության այս բաժինը զբաղվում է բառարանային նյութի հավաքագրմամբ և դրա հետագա ամրագրմամբ բառարաններում։
Նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են այն հարցով, թե ռուսերեն ինչ բառապաշար և բառակապակցություն է սովորում, ինչ էբառերի և դարձվածքաբանական միավորների պատմությունը, դրանց նշանակությունը, օգտակար կլինի աշխատել հետևյալ բառարանների հետ՝
- Կենդանի մեծ ռուսաց լեզվի բացատրական բառարան կազմեց Վ. Դալը։
- Օժեգով ռուսաց լեզվի բառարան.
- Ռուսական բառերի ստուգաբանություն և պատմություն.
- Երիտասարդական ժարգոնային բառարան.
- Ռուսական դարձվածքաբանության բառարան Ա. Կ. Բիրիխա.
Դրանցում շատ հետաքրքիր բաներ կարելի է գտնել ռուսաց լեզվի կազմության, բառերի ծագման և բառակապակցությունների մասին։
Սովորում դպրոցում
Ռուսաց լեզվի և գրականության դպրոցական դասընթացում մեծ ուշադրություն է դարձվում այս առարկայի վրա։ Նույնիսկ հինգերորդ դասարանի վերջում, ավելի քիչ՝ վեցերորդի սկզբին, դպրոցականներին ասում են, որ սովորում են բառապաշար և բառակապակցություն, օրինակներով՝ խնդրում են աշխատել բառարաններով և կատարել պարզ առաջադրանքներ։ Որպես կանոն, ուսուցիչները հանձնարարում են համապատասխանություն հաստատել բառի և դրա իմաստի միջև, ընտրել հոմանիշներ կամ հականիշներ, պարզել համանունների և հոմանիշների նշանակությունը, առաջարկվող տարբերակներից գտնել մեկ կամ մի այլ դարձվածքաբանական միավորի իմաստը, հաստատել իր ծագման պատմությունը։
Այս ամենը մեծապես ընդլայնում է երեխաների բառապաշարը, սովորեցնում աշխատել մայրենի լեզվի բառապաշարով։
Ավելի ուշ տարիքում՝ տասներորդ դասարանում, երեխաները կրկին վերադառնում են այն հարցին, թե ինչ բառապաշար և բառակապակցություն են սովորում, հիշում են ավելի վաղ սովորած նյութը և տարբեր առաջադրանքների օգնությամբ ամրացնում այն։ Հետագայում այս բաժնի հաջող յուրացումն օգնում է հանձնել քննությունը։ Ձեռք բերած գիտելիքները հատկապես օգտակար կլինեն շարադրություն գրելիս կամշարադրություն.
Սովորում ենք բուհերում
Ինչ վերաբերում է բարձրագույն կրթություն ստանալուն, ապա ռուսաց լեզվի բառապաշարն ու դարձվածքաբանությունը դիտարկվում է միայն բանասիրական ֆակուլտետներում։ Հաճախ այս թեմային տրվում է մի ամբողջ կիսամյակ, որի ընթացքում ուսանողները մանրակրկիտ ուսումնասիրում են այս մակարդակի լեզվական համակարգը, բառերի և դարձվածքաբանական միավորների ծագման պատմությունը, դրանց հետ աշխատելու մեթոդներն ու տեխնիկան և դասակարգումները: Նաև ուսուցման ընթացքում նրանք սովոր են աշխատել բառարանների և տեղեկատու գրքերի հետ, կազմել թեզավուրներ, թարգմանել և խմբագրել տարբեր տեսակի բառապաշար պարունակող տեքստեր։
Ուսումնասիրվում է նաև որոշակի բառային խմբին պատկանող բառերի ոճական գործածության հարցը։ Ձեռք բերված գիտելիքները համախմբվում են «ոճաբանություն» կոչվող դասընթացում։
Եզրակացություններ
Այսպիսով, ինչ է ուսումնասիրվում բառապաշարում և դարձվածքաբանության մեջ: Առաջին հերթին լեզվի բառարանային կազմը, նրանում բառերի ու բառակապակցությունների գործառնությունն ու ծագումը, տեքստերում տարբեր ոճերի օգտագործումը, ինչպես նաև դարձվածքաբանական միավորների և հատուկ բառապաշարի թարգմանության առանձնահատկությունները։։
