Մարդը, լինելով բնության մի մասը և որոշ նմանություններ ունենալով կենդանիների, հատկապես պրիմատների հետ, այնուամենայնիվ, ունի միանգամայն յուրահատուկ հատկություն. Նրա ուղեղը կարող է կատարել գործողություններ, որոնք հոգեբանության մեջ կոչվում են ճանաչողական՝ ճանաչողական։ Մարդու վերացական մտածողության ունակությունը, որը կապված էր ուղեղային ծառի կեղևի զարգացման հետ, նրան հանգեցրեց բնության և հասարակության էվոլյուցիայի հիմքում ընկած օրինաչափությունների նպատակային ըմբռնմանը: Արդյունքում առաջացավ ճանաչողության այնպիսի ֆենոմեն, ինչպիսին ֆունդամենտալ գիտությունն է։
Այս հոդվածում մենք կքննարկենք նրա տարբեր ճյուղերի զարգացման ուղիները, ինչպես նաև կպարզենք, թե տեսական հետազոտությունը ինչով է տարբերվում ճանաչողական գործընթացների գործնական ձևերից:
Ընդհանուր գիտելիքներ - ի՞նչ է դա:
Ճանաչողական գործունեության մաս, որն ուսումնասիրում է տիեզերքի կառուցվածքի և մեխանիզմների հիմնական սկզբունքները, ինչպես նաև ազդում է փոխազդեցությունների արդյունքում առաջացող պատճառահետևանքային հարաբերությունների վրա:նյութական աշխարհի առարկաները. սա հիմնարար գիտություն է:
Այն նախատեսված է ուսումնասիրելու ինչպես բնական-մաթեմատիկական, այնպես էլ հումանիտար առարկաների տեսական ասպեկտները: Գիտության, կրթության և մշակույթի հարցերով զբաղվող ՄԱԿ-ի հատուկ կառույցը՝ ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ն, վերաբերում է հենց այն հիմնարար հետազոտություններին, որոնք հանգեցնում են տիեզերքի նոր օրենքների բացահայտմանը, ինչպես նաև բնական երևույթների և ֆիզիկական օբյեկտների միջև կապերի հաստատմանը։ նշանակություն ունի.
Ինչու՞ աջակցել տեսական հետազոտություններին
Բարձր զարգացած երկրների բնորոշ հատկանիշներից է ընդհանուր գիտելիքների զարգացման բարձր մակարդակը և համաշխարհային նախագծերում ներգրավված գիտական դպրոցների առատաձեռն ֆինանսավորումը։ Որպես կանոն, դրանք արագ նյութական օգուտներ չեն տալիս և հաճախ ժամանակատար ու ծախսատար են։ Այնուամենայնիվ, ֆունդամենտալ գիտությունն է այն հիմքը, որի վրա հիմնված են հետագա գործնական փորձերը և ստացված արդյունքների իրականացումը արդյունաբերական արտադրության, գյուղատնտեսության, բժշկության և մարդկային գործունեության այլ ճյուղերում։
Հիմնական և կիրառական գիտությունը առաջընթացի շարժիչ ուժն է
Այսպիսով, կեցության էության գլոբալ իմացությունն իր դրսևորման բոլոր ձևերով հանդիսանում է մարդու ուղեղի վերլուծական և սինթետիկ գործառույթների արդյունք: Հին փիլիսոփաների էմպիրիկ ենթադրությունները նյութի դիսկրետության մասին հանգեցրին վարկածի առաջացմանը ամենափոքր մասնիկների՝ ատոմների գոյության մասին, որոնք հնչեցին, օրինակ, Լուկրեցիուս Կարայի «Իրերի բնության մասին» բանաստեղծության մեջ։ հնարամիտԼոմոնոսովի և Դ. Դալթոնի ուսումնասիրությունները հանգեցրին ատոմային և մոլեկուլային ակնառու տեսության ստեղծմանը:
Ֆունդամենտալ գիտության կողմից տրված պոստուլատները հիմք են ծառայել պրակտիկանտների կողմից իրականացվող հետագա կիրառական հետազոտությունների համար:
Տեսությունից մինչև պրակտիկա
Տեսական գիտնականի գրասենյակից մինչև հետազոտական լաբորատորիա ճանապարհը կարող է երկար տարիներ տևել, կամ կարող է լինել արագընթաց և լի նոր բացահայտումներով: Օրինակ, ռուս գիտնականներ Դ. Դրանք կոչվում էին միջուկային, իսկ կիրառական կարգապահությունը՝ միջուկային ֆիզիկան, գտավ իրենց կիրառումը ցիկլոֆազոտրոններում (առաջիններից մեկը ստեղծվել է 1960 թվականին Դուբնայում), ատոմակայանների ռեակտորներում (1964 թվականին Օբնինսկում), ռազմական արդյունաբերության մեջ։ Վերոնշյալ բոլոր օրինակները հստակ ցույց են տալիս, թե ինչպես են հիմնարար և կիրառական գիտությունները փոխկապակցված:
Տեսական հետազոտության դերը նյութական աշխարհի էվոլյուցիայի ըմբռնման գործում
Պատահական չէ, որ համընդհանուր գիտելիքի ձևավորման սկիզբը կապված է, առաջին հերթին, բնական դիսցիպլինների համակարգի զարգացման հետ։ Մեր հասարակությունն ի սկզբանե փորձում էր ոչ միայն սովորել նյութական իրականության օրենքները, այլև դրանց վրա ամբողջական իշխանություն ձեռք բերել։ Բավական է հիշել Ի. Վ. Միչուրինի հայտնի աֆորիզմը. «Մենք չենք կարող սպասել բնության բարեհաճություններին.առաջադրանք». Պատկերացնելու համար եկեք տեսնենք, թե ինչպես է զարգացել ֆունդամենտալ ֆիզիկական գիտությունը: Մարդկային հանճարի օրինակներ կարելի է գտնել հայտնագործություններում, որոնք հանգեցրել են համընդհանուր ձգողության օրենքի ձևակերպմանը:
Որտեղ օգտագործվում է գրավիտացիայի օրենքի գիտելիքը
Ամեն ինչ սկսվեց Գալիլեո Գալիլեյի փորձերից, ով ապացուցեց, որ մարմնի քաշը չի ազդում գետնին ընկնելու արագության վրա: Այնուհետև 1666 թվականին Իսահակ Նյուտոնը ձևակերպեց համընդհանուր նշանակության պոստուլատը՝ համընդհանուր ձգողության օրենքը։
Ֆիզիկայի՝ բնության հիմնարար գիտության ձեռք բերած տեսական գիտելիքները մարդկության կողմից հաջողությամբ կիրառվում են երկրաբանական հետազոտության ժամանակակից մեթոդներում, օվկիանոսների մակընթացությունների կանխատեսումներ կատարելիս: Նյուտոնի օրենքներն օգտագործվում են Երկրի արհեստական արբանյակների և միջգալակտիկական կայանների շարժման հաշվարկներում։
Կենսաբանությունը հիմնարար գիտություն է
Հնարավոր է, մարդկային գիտելիքի ոչ մի այլ ճյուղում չկա փաստերի նման առատություն, որոնք ծառայում են որպես Homo sapiens կենսաբանական տեսակի ճանաչողական գործընթացների եզակի զարգացման վառ օրինակ: Չարլզ Դարվինի, Գրեգոր Մենդելի, Թոմաս Մորգանի, Ի. Պ. Պավլովի, Ի. Ի. Մեչնիկովի և այլ գիտնականների կողմից ձևակերպված բնական գիտության պոստուլատները արմատապես ազդեցին ժամանակակից էվոլյուցիոն տեսության, բժշկության, բուծման, գենետիկայի և գյուղատնտեսության զարգացման վրա: Հաջորդիվ կբերենք օրինակներ, որոնք հաստատում են այն փաստը, որ կենսաբանության ոլորտում հիմնարար և կիրառական գիտությունը սերտորեն փոխկապակցված են։
Մահճակալների համեստ փորձարկումներից՝ մինչև գենճարտարագիտություն
19-րդ դարի կեսերին Չեխիայի Հանրապետության հարավում գտնվող մի փոքրիկ քաղաքում Գ. Մենդելը փորձեր կատարեց՝ հատելով ոլոռի մի քանի տեսակներ, որոնք տարբերվում էին սերմերի գույնով և ձևով: Ստացված հիբրիդային բույսերից Մենդելը հավաքել է պտուղներ և հաշվել տարբեր հատկանիշներով սերմերը։ Իր ծայրահեղ բծախնդիրության և մանկավարժության շնորհիվ փորձարարը մի քանի հազար փորձեր է անցկացրել, որոնց արդյունքները ներկայացրել է զեկույցում։
Գործընկեր-գիտնականները, քաղաքավարի լսելով, նրան թողեցին առանց ուշադրության։ Բայց ապարդյուն։ Անցել է գրեթե հարյուր տարի, և միանգամից մի քանի գիտնականներ՝ Դե Վրիսը, Չերմակը և Կորենսը, հայտարարեցին ժառանգականության օրենքների բացահայտման և նոր կենսաբանական դիսցիպլինի՝ գենետիկայի ստեղծման մասին: Բայց նրանք չստացան չեմպիոնական դափնիները։
Տեսական գիտելիքները հասկանալու ժամանակի գործոնը
Ինչպես պարզվեց ավելի ուշ, նրանք կրկնօրինակեցին Գ. Մենդելի փորձերը՝ իրենց հետազոտության համար վերցնելով միայն այլ առարկաներ: 20-րդ դարի կեսերին գենետիկայի ոլորտում նոր հայտնագործությունները եղջյուրի պես ընկան։ Դե Վրայը ստեղծում է իր մուտացիայի տեսությունը, Թ. Մորգանը՝ ժառանգականության քրոմոսոմային տեսությունը, Ուոթսոնը և Կրիկը վերծանում են ԴՆԹ-ի կառուցվածքը։
Սակայն Գ. Մենդելի կողմից ձևակերպված երեք հիմնական պոստուլատները դեռևս մնում են այն հիմնաքարը, որի վրա կանգնած է կենսաբանությունը: Ֆունդամենտալ գիտությունը ևս մեկ անգամ ապացուցեց, որ իր արդյունքները երբեք իզուր չեն վատնում։ Նրանք պարզապես սպասում են ճիշտ ժամանակին, երբ մարդկությունը պատրաստ կլինի հասկանալ և գնահատել նոր գիտելիքները ըստ արժանվույն։
Կարգապահությունների դերըմարդասիրական ցիկլ աշխարհակարգի մասին գլոբալ գիտելիքների զարգացման գործում
Պատմությունը մարդկության գիտելիքի հենց առաջին ճյուղերից մեկն է, որն առաջացել է հին ժամանակներում։ Հերոդոտոսը համարվում է դրա հիմնադիրը, իսկ նրա գրած «Պատմություն» տրակտատը առաջին տեսական աշխատությունն է։ Մինչ այժմ այս գիտությունը շարունակում է ուսումնասիրել անցյալի իրադարձությունները, ինչպես նաև բացահայտում է դրանց միջև հնարավոր պատճառահետևանքային կապերը ինչպես մարդկային էվոլյուցիայի, այնպես էլ առանձին պետությունների զարգացման մասշտաբով:
Օ. Կոմի, Մ. Վեբերի, Գ. Սպենսերի ակնառու ուսումնասիրությունները ծառայեցին որպես ծանրակշիռ վկայություն այն պնդման համար, որ պատմությունը հիմնարար գիտություն է, որը նախատեսված է մարդկային հասարակության զարգացման օրենքները հաստատելու իր տարբեր փուլերում: զարգացում.
Նրա կիրառական ճյուղերը՝ տնտեսական պատմություն, հնագիտության, պետության և իրավունքի պատմություն, խորացնում են մեր պատկերացումները հասարակության կազմակերպման և էվոլյուցիայի սկզբունքների վերաբերյալ քաղաքակրթությունների զարգացման համատեքստում։
Իրավագիտությունը և նրա տեղը տեսական գիտությունների համակարգում
Ինչպես է գործում պետությունը, ինչ օրինաչափություններ կարելի է բացահայտել նրա զարգացման գործընթացում, որոնք են պետության և իրավունքի փոխգործակցության սկզբունքները. այս հարցերին պատասխանում է հիմնարար իրավական գիտությունը։ Այն պարունակում է իրավագիտության բոլոր կիրառական ճյուղերի ամենատարածված կատեգորիաները և հասկացությունները: Այնուհետև դրանք հաջողությամբ օգտագործվում են դատաբժշկական, դատաբժշկական, իրավական հոգեբանության կողմից իրենց աշխատանքում:
Իրավագիտությունն ապահովում է իրավական նորմերի և օրենքների պահպանումը, որն ամենակարևորն է.պետության պահպանման և բարգավաճման պայման.
Ինֆորմատիկայի դերը գլոբալացման գործընթացներում
Պատկերացնելու համար, թե որքանով է պահանջված այս գիտությունը ժամանակակից աշխարհում, եկեք մեջբերենք հետևյալ թվերը. աշխարհի բոլոր աշխատատեղերի ավելի քան 60%-ը հագեցած է համակարգչային տեխնոլոգիաներով, իսկ գիտատար արդյունաբերություններում՝ այդ ցուցանիշը. բարձրանում է մինչև 95%: Պետությունների և նրանց բնակչության միջև տեղեկատվական խոչընդոտների վերացումը, համաշխարհային առևտրատնտեսական մենաշնորհների ստեղծումը, միջազգային հաղորդակցական ցանցերի ձևավորումն անհնար է առանց ՏՏ տեխնոլոգիաների։
Ինֆորմատիկան որպես հիմնարար գիտություն ստեղծում է սկզբունքների և մեթոդների մի շարք, որոնք ապահովում են հասարակության մեջ տեղի ունեցող ցանկացած առարկայի և գործընթացի կառավարման մեխանիզմների համակարգչային համակարգում: Դրա կիրառման ամենահեռանկարային ոլորտներն են ցանցային ճարտարագիտությունը, տնտեսական ինֆորմատիկան և համակարգչային արտադրության վերահսկումը:
Տնտեսությունը և նրա տեղը համաշխարհային գիտական ներուժում
Տնտեսական հիմնարար գիտությունը ժամանակակից միջպետական արդյունաբերական արտադրության հիմքն է։ Այն բացահայտում է պատճառահետևանքային կապերը հասարակության տնտեսական գործունեության բոլոր սուբյեկտների միջև, ինչպես նաև զարգացնում է ժամանակակից մարդկային քաղաքակրթության մասշտաբով մեկ տնտեսական տարածքի մեթոդաբանությունը::
Սկզբնավորվելով Ա. Սմիթի և Դ. Ռիկարդոյի աշխատություններում, կլանելով Մ. Ֆրիդմանի գաղափարները մոնետարիզմի մասին, ժամանակակից տնտեսագիտությունը լայնորեն օգտագործում է նեոկլասիցիզմ և հիմնական հասկացությունները: Դրանց հիման վրա ձևավորվել են կիրառական ճյուղեր՝ տարածաշրջանային ևհետինդուստրիալ տնտեսություն։ Նրանք ուսումնասիրում են ինչպես արտադրության ռացիոնալ բաշխման սկզբունքները, այնպես էլ գիտական և տեխնոլոգիական հեղափոխության հետևանքները։
Այս հոդվածում մենք պարզեցինք, թե ինչ դեր է խաղում հիմնարար գիտությունը հասարակության զարգացման գործում։ Վերը բերված օրինակները հաստատում են դրա կարևոր նշանակությունը նյութական աշխարհի գործունեության օրենքների և սկզբունքների իմացության մեջ:
