Ներկայումս երիտասարդները ձգտում են ապրելու ավելի հարմարավետ պայմանների, որոնք ապահովում է ինտերնետը։ Վիրտուալ խանութներ, բժիշկների հետ առցանց խորհրդատվություն և նույնիսկ հեռակա բարձրագույն կրթություն: Ուսանողների և շրջանավարտների կարծիքները, առավելություններն ու թերությունները, ցանկություններն ու նախազգուշացումները՝ այս ամենը հավաքված է այս հոդվածում:
Փաստն այն է, որ շատ են նրանք, ովքեր ցանկանում են սովորել առանց տնից դուրս գալու, բայց յուրաքանչյուր այդպիսի մարդ ունի վախեր և կասկածներ։ Տեսնենք, թե ինչ է հեռավար ուսուցումը, ինչ որոգայթներ ու առավելություններ ունի այն։ Տեղեկությունը հիմնված է տարբեր աղբյուրների վրա, որոնք ներառում են իրական ակնարկներ, ուսանողական քննարկումներ և փորձառու ուսանողներ։
Ինչ է հեռավար կրթությունը
Սկզբից եկեք ծանոթանանք «հեռակա բարձրագույն կրթություն» հասկացությանը, քանի որ հաստատ ձեզնից շատերը միայն ցանկանում են իմանալ, թե դա ինչ է։ Պատկերացրեք մի ուսանողի, ում ասվել է. «Մի արի համալսարան, ես բոլոր դասախոսություններն ու առաջադրանքները, ինչպես նաև տեղեկանքների ցանկը էլեկտրոնային փոստով կտրամադրեմ»: Հավանաբար ժամանակակից լիաժամ ուսանողներ, ինչպես նաև երեկոյան խնջույքներ ևՀեռակա ուսանողները գոնե մեկ անգամ բախվել են այնպիսի իրավիճակի, երբ ուսուցիչը չի կարողացել անձամբ ներկա գտնվել, այլ տնային առաջադրանք է տվել համակարգչի միջոցով։
Հեռավար ուսուցումն այս դեպքում տեղի է ունենում մշտապես հեռահար վիճակում։ Հաճախ ուսանողները գալիս են միայն պետական քննություններին և դիպլոմի պաշտպանությանը։ Մնացած ժամանակ դուք պետք է սովորեք առնվազն տանը (ուսումնական հաստատությունից փոքր հեռավորության վրա), առնվազն երկրագնդի մեկ այլ մասում:
Ինչպես են շփվում ուսուցիչներն ու ուսանողները
Հեռավար ուսուցումն իրականացվում է հետևյալ եղանակներով՝
- Ուսուցիչը էլեկտրոնային փոստով ուղարկում է ուսանողին տեղեկանքների ցանկը, պլանը և դասախոսությունների ցիկլը, ինչպես նաև առաջադրանքները:
- Համալսարանը վեբկայքում բացում է անձնական հաշիվ ուսանողի համար, մուտքի համար տալիս է մուտք և գաղտնաբառ: Ներքին սերվերում ուսանողը պետք է ներբեռնի տրամադրված ամբողջ նյութը:
- Դասախոսը հղում է տալիս ամփոփագրերին և հղումների ցանկին:
- Ուսուցումը տեղի է ունենում առցանց, այսինքն՝ վեբինարներ են ստեղծվում։
Արժե խոսել ուսուցչի և աշակերտի փոխգործակցության վերջին ձևի մասին, քանի որ ոչ բոլորը գիտեն, թե ինչ է վեբինարը։ Անշուշտ ձեզնից շատերը շփվել են Skype-ի միջոցով, ակնթարթային մեսենջերների միջոցով՝ օգտագործելով խոսափողը և վեբ-տեսախցիկը: Միևնույն ժամանակ դուք երկուսդ էլ կարող եք տեսնել միմյանց, խոսել և դուրս գրել: Ահա թե ինչ տեսք ունի վեբինարը: Միակ տարբերությունն այն է, որ
- ուսուցիչը ոչ մի աշակերտի չի տեսնում կամ լսում, բայց կարող է դիտել, թե ով է եկել վերապատրաստման (սովորաբար մասնակիցների ցուցակը ցուցադրվում է աջ կողմում), ինչպես նաև, եթե ցանկանում է ստանալուսանողների պատասխանն իրենց հարցին, այնուհետև նա կարող է կարդալ բոլորի պատասխանները ընդհանուր չաթում;
- Վեբինարին կարող եք ժամանել միայն խիստ նշանակված ժամին:
Այսպիսին կարող է լինել հեռավար բարձրագույն կրթությունը. Միևնույն ժամանակ, բուհերը պետք է ձգտեն ապահովել, որ սերվերները աշխատեն սահուն և ունենան առաջադեմ հնարավորություններ ուսանողների համար, օրինակ՝ կուրսային աշխատանքի եզակիությունը ստուգելու, վերնագրի էջի ձևը ներբեռնելու, աշխատանքը ուսուցչին հատուկ ձևաթղթի միջոցով ուղարկելու հնարավորություն։, տեսեք ձեր գնահատականները, վարկանիշը և այլն։
Բուհերը իրական են
Երբեմն համացանցում կարող եք հարցեր լսել ֆորումներում և համայնքներում. համալսարաններն իրական են, թե վիրտուալ: Հիշեք. վիրտուալ հաստատություններ չկան: Փաստաթղթեր, ուսման վարձեր, ընդունելություն. այս ամենը պետք է իրականում գոյություն ունենա, այսինքն՝ համալսարանը/ակադեմիան պետք է իսկապես գոյություն ունենա։
Հաճախ հեռակա բարձրագույն կրթության ակնարկները բավականին կարևոր են այն առումով, որ գումարը վճարվել է ուսման համար, բայց դիպլոմ չի տրվել: Եվ անհնար է հասկանալ՝ բուհն իսկական է, թե պարզապես ինչ-որ չհավատարմագրված կենտրոն։ Ուստի, սիրելի ընկերներ, եթե հաստատ որոշել եք հեռավար սովորել, բայց ուսումնական հաստատությունը ձեզ անծանոթ է, ապա նախ այցելեք այն։
Մեկ կենտրոն
Գոյություն ունեն հեռավար կրթության միասնական կենտրոններ (կրճատ՝ EECDO): Նրանց մասին կարծիքները տարբեր են: Բայց հիմնականում բացասական: Փաստն այն է, որ պայմանագիր կնքելիս շատերը ծուլանում են կամ ամաչում են կարդալ բացարձակապես ամեն ինչ։ Բացի այդ, կարող են լինել կասկածելիմիավորներ, և այս դեպքում հաճախ մարդիկ ընդունում են որպես կանոն: Հետևաբար, խորհուրդ է տրվում անձամբ ծանոթանալ մեկ կենտրոնի կամ համալսարանի հետ, հարցնել ուսանողներին (եթե հնարավոր է), փորձել շրջանավարտներ գտնել, որպեսզի հարցնեք՝ հաջողվե՞լ եք կրթություն և դիպլոմ ստանալ:
Բացի այդ, մեկ կենտրոնը կարող է իրական չլինել, այսինքն՝ կայքի սեփականատերը կապ չունի իրական բուհերի հետ։ Հետևաբար, դուք պետք է ուշադիր ուսումնասիրեք տեղեկատվությունը:
Եվ ամենակարևորը՝ իսկապես ազնիվ և պարկեշտ կրթություն ստանալու համար խորհուրդ է տրվում այցելել Ձեզ հետաքրքրող համալսարանի ընդունելության գրասենյակ։ Ավելի լավ է, որ դա լինի հավատարմագրված պետական համալսարան։
Հարմար է
-ի համար
Հետաքրքրված է այս տեսակի թրեյնինգով:
- աշխատում է արտադրությունում;
- մայրիկներ ծննդաբերության արձակուրդում;
- disabled;
- այլ երկրներում ապրող հայրենակիցներ;
- գյուղացի երիտասարդներ՝ առանց կանոնավոր սեանսներ մեկնելու հնարավորության, ինչպես նաև նրանք, ովքեր չեն ցանկանում ապրել հանրակացարանում և վարձով բնակարաններում;
- աղքատ.
Նրանք, ովքեր չեն կարող նույնիսկ հեռակա դասընթացներ գնալ, կկարողանան օգտվել հեռակա ուսուցումից: Բարձրագույն կրթությունն այս դեպքում համարվում է լիարժեք, ինչպես նամակագրության ձևով։
Ինչպես դիմել
Համացանցում հաճախ կարելի է գտնել գայթակղիչ առաջարկ, օրինակ. «Դուք պետք չէ փաստաթղթերով գալ: Կարող եք դիմել այստեղ։ Մենք կապվում ենք ձեզ հետ, ճշտում ենք բոլոր մանրամասները, և դուք մտնում եք համալսարան»։ Մի ընկեք այս խաբեբաների վրա:«Մուտքի» նման եղանակներ կարող են առաջարկել հեռավար կրթության առանձին կենտրոնները, որոնց մասին ակնարկները կարող են լինել միայն բացասական։
Մի կարծեք, որ ոչ մի EDCDO ազնիվ չէ: Իրականում այդպես չէ։ Իսկապես, ամենից հաճախ առաջարկվում է թողնել ձեր լրիվ անունը։ և կոնտակտային տվյալները դիմումի ձևում: Բայց բոլոր անհրաժեշտ փաստաթղթերը պետք է անձամբ բերվեն համալսարան։ Այս դեպքում պետք է ներկա լինեն հետևյալ փաստաթղթերը (պատճենները).
- անձնագիր (անձ և գրանցում) կամ ծննդյան վկայական (եթե մինչև 18 տարեկան);
- փաստաթուղթ նախորդ կրթության մասին, ներառյալ դասարանի թերթիկը;
- լուսանկար 3x4 սմ;
- ազգանունը փոխելու վկայական (եթե տարբերվում է դիպլոմով և անձնագրով).
Հիշեք, որ ոչ մի իրական և լուրջ համալսարան չի ընդունի փաստաթղթերը հեռակա կարգով:
Կարծիքներ ուսանողների և շրջանավարտների կողմից
Իսկ հիմա անդրադառնանք պետական բուհերում հեռահար բարձրագույն կրթությանը։ Իրական ուսանողների և շրջանավարտների արձագանքները տարբեր են: Յուրաքանչյուր ոք յուրովի է տեսնում դրական և բացասական կողմերը: Ինչ-որ մեկին դուր է գալիս, որ ուսուցիչը հանձնարարություններ է տալիս էլեկտրոնային փոստով, իսկ ինչ-որ մեկը սիրում է հարցեր տալ ուսումնասիրության թեմայի վերաբերյալ, և դրանք շատ են, բայց դուք անմիջապես չեք կարող պատասխան ստանալ:
Ինչ վերաբերում է որպես այդպիսին կրթություն ստանալուն, ապա յուրաքանչյուր ուսանող ակնկալում է այլ բան՝ ինչ-որ մեկին պարզապես դիպլոմ է պետք, իսկ ինչ-որ մեկը ցանկանում է լրջորեն սովորել և դառնալ գրագետ մասնագետ։ Հաճախ ակնկալիքները չեն արդարանում, ուստի եկեք ավելի սերտ նայենք ստորև ներկայացված բոլոր նրբերանգներին:
Հեռավար կրթության առավելությունները
Հեռավար ուսուցում ընդունված երջանիկ ուսանողների շրջանում կարող եք դրական արձագանքներ գտնել: Եկեք ճանաչենք նրանց:
- կարիք չկա գնալ դասախոսությունների և նիստերի, վատնել ժամանակ և գումար;
- կարող եք սովորել ձեր ազատ ժամանակ;
- կարիք չկա լրացուցիչ և թեմայից դուրս տեղեկատվություն ստանալ դասախոսից;
- գիտելիք կարելի է ձեռք բերել շատ ավելին, քան լրիվ դրույքով և երեկոյան կրթությունը;
- վերապատրաստման ժամանակը շատ ավելի կարճ է, դուք կարող եք մասնագետ դառնալ 2-3 տարում:
Ինչպես տեսնում եք, հեռակա կարգով բարձրագույն կրթություն ստանալը շահութաբեր բիզնես է:
Հեռավար ուսուցման թերությունները
Չնայած նման հիանալի առավելություններին, պետք է նաև հաշվի առնել այն թերությունները, որոնք կարող են էապես ազդել հետագա ասպիրանտուրայի գործունեության վրա.
- առանց լաբորատորիաների և գործնական պարապմունքների;
- ուսուցիչները կարող են շատ երկար ժամանակ պատասխանել ինտերնետի միջոցով հարցերին (հաշվի առնելով նրանց զբաղվածությունը և հեռակա սովորողների մեծ թիվը);
- պետք է կամքի ուժ մարզել դպրոց գնալու համար;
- հնարավորություն չկա դասընկերների հետ զրուցելու՝ նյութը միասին վերանայելու համար:
Հեռավար բարձրագույն կրթությունը ենթադրում է միայն համակարգչի կամ նոութբուքի առկայություն, ինչպես նաև անխափան ինտերնետ։ Առաջադրանքների կատարման ընթացքում դժվարությունների դեպքում դուք ստիպված կլինեք ինքնուրույն գործել կամ օգնություն խնդրել նրանցից, ովքեր լավ գիտեն կարգապահությունը (առարկան):
Հետևաբար, կրթության այս ձևի գրեթե բոլոր ուսանողներն ու շրջանավարտները խստորեն խորհուրդ են տալիսլրջորեն վերաբերվեն իրենց ուսմանը, քանի որ թեստերը, քննությունները և դիպլոմի պաշտպանությունը կանցկացվեն այնպես, ինչպես լրիվ դրույքով, երեկոյան և հեռակա ուսուցման ձևերում: Չի կարելի զիջումներ և զիջումներ սպասել քննողներից և հանձնաժողովից։
Երկրորդ կամ առաջին բարձրագույն կրթություն
Մարդիկ ավելի ու ավելի են հակված ստանում մեկից ավելի բարձրագույն կրթություն: Այսպիսով, շատերն իրենց պատանեկության տարիներին մի անգամ սխալ մասնագիտություն են ընդունել, բայց սովորելու ժամանակը բաց է թողնվել, կամ ցանկություն չկա մատաղ սերնդի հետ նույն սեղանի շուրջ նստելու։ Այս պահին հնարավորություն կա հասնելու, հեռակա կարգով երկրորդ բարձրագույն կրթություն ստանալու։ Բուհերը չեն մերժում արդեն բարձրագույն կրթություն ունեցողների դիմումները։ Ընդհակառակը, կան նույնիսկ այնպիսիք, ովքեր դա ստանում են երրորդ, նույնիսկ չորրորդ կամ հինգերորդ անգամ։
Ինչ վերաբերում է առաջին բարձրագույն կրթությանը, ապա դուք կարող եք ընտրել հեռավար ուսուցումը, եթե մարդն ունի առնվազն միջնակարգ մասնագիտացված կրթություն, ինչպես նաև աշխատում է այնպիսի ոլորտում, որը մոտ է այն մասնագիտությանը, որտեղ նա ցանկանում է սովորել:
Վերորակավորում առցանց
Նրանք, ովքեր արդեն ունեն միջնակարգ մասնագիտացված կամ բարձրագույն կրթություն, ստիպված չեն գնալ քոլեջ կամ համալսարան և սովորել հինգ կամ վեց տարի՝ իրենց մասնագիտությամբ աշխատելու իրավունքով նոր գիտելիքներ ձեռք բերելու համար։
Բարձրագույն կրթության հիման վրա հեռավար վերապատրաստումը բոլորի երազանքն է, ով ցանկանում է փոխել իր մասնագիտությունը այն մասնագիտությամբ, որն իրեն դուր է գալիս: Բացի այդ, պետք չէ գումար և ժամանակ ծախսել նոր գիտելիքներ ձեռք բերելու վրա։ Հեռավար ուսուցումն ընդհանուր առմամբ ոչ ավելի, քան մեկ տարի է, իսկ դասավանդման ժամերի քանակը՝ մոտ 700-900։
Համալսարանների մասին
Վերևում մենք քննարկեցինք կայքերի հնարավոր խարդախությունները, որոնք իրենց անվանում են հեռավար ուսուցման մեկ կանգառի կենտրոններ: Բացի այդ, կան բուհեր, որոնք նույնպես ընդունում են փաստաթղթեր պաշտոնական կայքում, ուղարկում են վճարման անդորրագրեր մեկ կիսամյակի կամ մեկ տարվա համար: Ցավոք, շատ ուսանողներ մնացին առանց դիպլոմի՝ համալսարանի հավատարմագրված չլինելու պատճառով։ Կա ևս մեկ մինուս՝ «կեղևները» կարելի է թողարկել, բայց դրանք պետական ստանդարտի չեն լինի։
Նման անախորժությունների մեջ չընկնելու համար պետք է ստուգել հավատարմագրման համարը, տեսնել պետական բուհ է, թե ոչ, ապա հեռակա կարգով որոշել բարձրագույն կրթությունը։ Ուսանողների առցանց ցուցմունքները կարող են լինել իրական կամ կեղծ: Ուստի ընտրությանը պետք է լրջորեն մոտենաք ինքնուրույն կամ այս հարցում փորձառու մարդկանց օգնությամբ։
Դժվար կամ հեշտ է սովորել (ուսանողների կարծիքը)
Առաջին հերթին պետք է հասկանալ, որ ոչ ոք ձեզ չի ստիպի ժամանակին կատարել առաջադրանքները։ Ուսանողն ինքը պետք է ժամանակ հատկացնի, և հարցեր կարող են առաջանալ խնդիրներ լուծելիս կամ դասընթացն ավարտելիս: Հաճախ դա վերաբերում է տեխնիկական և տնտեսական մասնագիտություններին: Հետևաբար, ինժեներական մասնագիտություններում հեռավար ուսուցումը հարմար է նրանց համար, ովքեր արդեն ունեն առաջին բարձրագույն տեխնիկական կրթությունը։
Հեշտ է սովորել հեռավար, սովորաբար հումանիտար ոլորտներում, ինչպիսիք են իրավունքը, սոցիոլոգիան, քաղաքագիտությունը: Պետք է միայն, որպեսզի չսխալվեք, բարձրագույն կրթությունը պետական համալսարանում հեռակա կարգով ընտրելը։
Ընդհանրապես, եթե մենք պատասխանատվությամբ վերաբերվենքսովորիր, հետո ոչինչ դժվար չի լինի։
Ուսման վարձ
Շատերին թվում է, թե հեռավար կրթության արժեքը շատ ավելի ցածր է, քան «գործընկերության» դեպքում, բայց դա ամենուր չէ։ Այս դեպքում ուսանողը գումար է խնայում ճանապարհորդության և բնակության համար (եթե համալսարանը հեռու է բնակության վայրից):
Բացի այդ, արժեքը կախված է հետևյալ գործոններից.
- համալսարանի աշխարհագրական դիրքը;
- դասընթացների ժամերի ծավալը և ժամկետները;
- մասնագիտություններ;
- որակավորում։
Տրված է
Այստեղ մի էական պլյուս կա այն, որ մեծ քաղաքում ապրող և հեղինակավոր մասնագիտություն ընդունվելու համար մեծ գումար չունեցող մարդը կարող է ընտրել այլ քաղաքում հեռակա ուսուցման համալսարան: Միևնույն ժամանակ նա պետք է գա այնտեղ միայն փաստաթղթեր ներկայացնելու և պաշտպանելու/դիպլոմ ստանալու համար։
Գործե՞լ, թե՞ ոչ. Ընդհանուր եզրակացություններ
Հոդվածը կարդալուց հետո միգուցե երկընտրանք առաջանա՝ արժե՞ արդյոք հեռավար կրթություն ստանալ, քանի որ ոչ բոլորն են դրական արձագանքներ ունենում։ Իրականում շատ բան կախված է հենց ուսանողներից: Օրինակ, եթե ձեր առաջին մասնագիտությունը հումանիտար գիտություններն են, իսկ հիմա ցանկանում եք դառնալ ինժեներ ինժեներ, ապա ավելի լավ է հրաժարվել այդ գաղափարից։ Հիշեք, որ դպրոցում սովորել եք մաթեմատիկա, ֆիզիկա և քիմիա. առանց ուսուցչի օգնության գրեթե անհնար է հասկանալ, թե ինչպես լուծել որոշ խնդիրներ: Հաճախ դուք պետք է նորից ու նորից հարցնեք, մինչև պարզ դառնա: Այդպես է ճարտարագիտության հետ կապված: Հետևաբար, տեխնիկական մասնագիտությունները հարմար են նրանց համար, ովքեր արդեն իսկ մոտիկից ծանոթ են բազմաթիվ առարկաների, որոնք պետք է ուսումնասիրվեն:Հեռավար ուսուցում. Ընդհակառակը, ինժեներական մասնագիտությունից հետո դուք, անկասկած, կարող եք ընդունվել հումանիտար:
Եվ վերջում՝ անդրադառնանք բարձրագույն հեռավար կրթության միասնական կենտրոնի թեմային։ Ուսանողների արձագանքները ցույց են տալիս, որ ավելի լավ է դիմել միայն անձամբ ընտրված բուհ, այլ ոչ ինտերնետի միջոցով։ Այս կերպ դուք կպաշտպանեք ձեզ խարդախությունից։ Մաղթում ենք ձեզ հաջողություն հեռավար ուսուցման ընտրության հարցում:
