Բոլոր երեխաները, և նույնիսկ մեծահասակները, շատ են սիրում հետաքրքիր հարցերի պատասխաններ փնտրել: Առանձնահատուկ նշանակություն ունեն դպրոցականների համար նախատեսված հանելուկները. Ի վերջո, սա հնարավորություն է դասընկերներիդ առաջ փայլելու և քո գիտելիքները ուսուցչի աչքում ցույց տալու։
Ինչու պետք է ուսանողները հարցնեն հանելուկներ
Երեխաները, ովքեր արդեն դպրոցական են, ունեն մի փոքր ավելի շատ հմտություններ և գիտելիքներ, քան մանկապարտեզի երեխաները: Ուստի նրանց համար հեշտ կլինի հանելուկները կենդանիների, մարդկանց, առարկաների և այլնի մասին։ Դպրոցականների համար հանելուկները օգտակար են հետևյալ գործոնների համար՝
- Օգնում է ձեր միտքը հեռացնել սովորելու սովորական ռիթմից:
- Ինքն ապացուցելու հնարավորություն։
- Զարգացնում է տրամաբանական մտածողությունը, ինչը շատ կարևոր է դպրոցական ծրագրի տարբեր առարկաների լուծման համար։
- Նման միջոցառումները միավորում են դասարանին և տղաներին դարձնում ընկերասեր, իսկական թիմ։
- Հանելուկները օգնում են երեխաներին արտահայտել իրենց երևակայությունը։
- Ճիշտ ձևակերպված հարցերը կօգնեն լայն մտածել՝ դուրս գալով առօրյայի սահմաններից։
- Ուսուցիչը կկարողանա որոշել դասարանի յուրաքանչյուր երեխայի ինտելեկտի և զարգացման մակարդակը:
- Սա կուրախացնի և խնդրում եմ:
Ահա թե ինչուԴպրոցականների համար հանելուկները շատ կարևոր և անհրաժեշտ են։
Ինչպես հետաքրքիր դարձնել ուսանողների մասնակցությունը
լուծմանը
Իհարկե, կարող եք պարզապես հրավիրել երեխաներին պատասխանել հարցերին: Բայց շատ ավելի հետաքրքիր կլինի, եթե ուսուցիչը գլուխկոտրուկներ լուծելով անցնի մի ամբողջ փոխանցումավազք:
Նման խաղում յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար պետք է բաժանել կոնֆետի փաթաթան, կրծքանշան, իսկ հետո խաղի փուլի վերջում հաղթողներին տալ մրցանակներ։ Այնուհետև դպրոցականների համար հանելուկները կդառնան ոչ միայն հետաքրքիր գործունեություն, այլ իսկական ազարտային խաղ, որը հետաքրքրություն և եռանդ է առաջացնում: Արժե մտածել, թե ինչպես ճիշտ կազմակերպել նման միջոցառում։
Հանելուկներ դպրոցականների համար տարբեր թեմաներով
Իհարկե, խաղն ավելի զվարճալի դարձնելու համար պետք է մտածել առաջադրանքների բազմազանության մասին։ Պատասխաններով դպրոցականների համար հետաքրքրաշարժ հանելուկները կարող են լինել տարբեր թեմաներով: Ուստի արժե դիտարկել ծրագիրը, որպեսզի այն ոչ միայն օգտակար լինի, այլև հետաքրքիր։
Նա ունի չորս ոտք, Փափուկ հիմք.
Դու պառկում ես դրա վրա քնելու, Դպրոց գնալ լավ տրամադրությամբ.
(Բազմոց)
Նրա մեջ նշում եք թվերը, Երբ գնալ դպրոց, դուք հստակ գիտեք:
Թերթերը փոխվում են օրերով և ամիսներով, Կարծես բարձրանում ես աստիճաններով։
(Օրացույց)
Գնդակը թռչում է դաշտով մեկ, Ձգտում դարպասի մոտ.
Ով ավելի շատ կքշի, Նա կհաղթի.
(Ֆուտբոլ)
Հագուստ, էլաստիկ ժապավեններ և տարբեր խաղալիքներ, Այս աղջիկը գլխին աղեղներ ունի։
Ինչպես կենդանի
Դուք հաստատ ճանաչում եք նրան:
(Տիկնիկ)
Նա ջերմություն է հաղորդում, Տաքանում է ձմեռային երեկո.
Վառելափայտը միայն պետք է նետել, Հավաքեք նրանց անտառում։
(վառարան)
Անձրևից հետո բացվեց կամուրջը երկնքում, Նա պատված էր տարբեր գույներով.
(Ծիածան)
Այս պահին գալիս է խավարը, Երկնքի աստղերը լուսավորվում են.
Մարդիկ սովորաբար արդեն քնում են, Եվ հետո նրանք հանդիպում են լուսաբացին:
(գիշեր)
Երբեմն դեղին, երբեմն կարմիր, Սառը, հալչող, Համը շատ լավ է։
(պաղպաղակ)
Կան շատ ապրանքներ:
Խաղալիքներ, կենդանիներ, Ուտելիք և գանգուրներ.
Ամեն ինչ կհաշվարկվի վճարման ժամանակ -
Այստեղ բոլորը շատ բաներ են գնում:
(Խանութ)
Այս պահին ալիքները շաղ են տալիս, Ոսկե ավազը կանչում է.
Երեխաները նրան շատ են սիրում, Ժամը քանիսն է: Ո՞վ կզանգի:
(ամառ)
Երկու անիվ և ղեկ.
Դու արագ քշում ես դրանով։
Ինչպես զեփյուռով
Ձիավարություն զույգի համար.
(Հեծանիվ)
Նա պահում է մթերքները՝ առավոտ, կեսօր և գիշեր:
Յուրաքանչյուր տան և ամառանոցի կարիքը շատ է։
(Սառնարան)
Սայթաքուն և հարթ, Բույրը հաճելի է։
Տուն հասնելուն պես
Անմիջապես նրա ձեռքումվերցրու.
(Օճառ)
Նման հանելուկները թույլ կտան բազմակողմանի զարգացնել դպրոցականների մտածողությունը։ Ի վերջո, առանց իմանալու, թե ինչ թեմայով է լինելու հարցը, դժվար է պատասխան փնտրել։
Հանելուկներ կենդանիների մասին դպրոցականների համար
Ո՞ր երեխան չի սիրում կենդանիներին: Իհարկե, բոլորը պարզապես սիրում են նրանց: Հետևաբար, կենդանիների մասին հանելուկները պետք է ներառվեն միջոցառման պլանում։
Կարմիր խաբեբա
Ես փնտրում էի նապաստակ.
Փափկեց պոչը
Եվ սպասեց խորամանկորեն.
(Աղվես)
Ամենահավատարիմ ընկերը, Բոլորը ճանաչում են նրան։
Նա ապրում է մարդկանց տներում, Նրանց խաղաղության պահապանները.
(Շուն)
փափկամազ կլոր ձիու պոչ, Երկու ականջ կողք կողքի դուրս ցցված։
Նա շատ արագ է վազում, Մենք նրան ճանապարհում ենք միայն մի հայացքով։
Նա փոխում է իր վերարկուն ձմռանը, Նա դառնում է սպիտակ:
Եվ եթե այն մոխրագույն է դառնում, նշանակում է
Գարունը թակեց մեր դուռը։
(Նապաստակ)
Նա հիանալի լսողություն ունի, Բոլորին բարձրաձայն արթնացնում է…
(աքաղաղ)
Նա հսկայական քիթ ունի, Բահերի պես ականջներ.
Մոխրագույն մեծ և մեծ, Ովքե՞ր են այս տղաները:
(Փիղ)
Թռչունը նրա անունն է, Բայց նա չի թռչում:
Հյուսիսային բևեռում
Նրա տունը։
(Պինգվին)
Իսկական ընկեր, շատ լավ:
Ականջներ, թաթեր, պոչ և քիթ.
Նա լավ է քեզ համար, Ուրիշների համար՝ ահավոր…
(Շուն)
Նա խորամանկ է, փափուկ պոչ:
Նա ապրում է անտառում և շրջում է քիթը։
(Աղվես)
Երբեմն տնային և վայրի, Pyatak վարդագույն, Crochet tail.
Քայլել ջրափոսերի շուրջ։
(Խոզ)
Իհարկե բոլորը նրան շատ են սիրում, Հանգիստ մռնչում է, Լվանում է դեմքը։
(Կատու)
Ճյուղից մասնաճյուղ, Ծառից ծառ;
Կոնները հավաքում են, Պահեք դրանք խոռոչի մեջ։
կարմրահեր գեղեցկուհի
Պոչը փափկամազ է, Ինչպես վրձին.
(Սկյուռ)
Շատ ահավոր վարպետ, Կանաչ երկար…
(Կոկորդիլոս)
Կարծես ճիճու լինի, Բայց ավելի լավ է նրա հետ չհանդիպեք:
Նա հարթ է, Բայց կարող է կծել:
(օձ)
Երեխան թխվում է պատուհանագոգին
Եվ քիչ-քիչ մռնչալ։
(Կատու)
7 տարեկանների համար նախատեսված այսպիսի գլուխկոտրուկները հարմար են այս տարիքի յուրաքանչյուր երեխայի։ Այսպիսով, դուք կարող եք ապահով կերպով ներառել դրանք ծրագրում:
Հանելուկներ գրական հերոսների մասին
Առաջին դասարանում և հաջորդող երեխաները շատ են կարդում, դիտում տարբեր մուլտֆիլմեր: Ուստի գրականության մեջ նրանց անպայման կհավանեն հանելուկներ։
Որ գիտելիքը հոսի գետի պես, Դուք միշտ պետք է այն ձեզ հետ վերցնեք:
(Գիրք)
Խնդրում ենք արտահայտել մեր կարծիքը
Եվ գրեք …
(կազմ)
Ես շատ եմ սիրում ոտանավորներ, Ես կավելացնեմ տողերը դրանցից։
(բանաստեղծություն)
Կլոր զվարճալի դեմք, Մեծ ականջներով գենին ընկեր…
(Չեբուրաշկա)
Ուսուցիչը մեզ համար կարդաց պատմությունը, Եվ հետո ինչ լսեցին, ասացին, որ գրեք։
(Ուրվագիծ)
Նման հանելուկներ կարող են անել նույնիսկ առաջին դասարանցիները։
Ինչպես դրդել երեխաներին մասնակցելու
Երեխաների մոտիվացիայի ամենահետաքրքիր և նշանակալից առարկան, իհարկե, նվերն է։ Թող այն ամբողջովին խորհրդանշական լինի, բայց այն կգրավի գործողությունների և կգերի խաղը:
