Ռուսաց լեզուն աշխարհի ամենաբարդ և գեղեցիկ լեզուներից մեկն է: Այն խոսում էին մեծ բանաստեղծներ, գրողներ, գիտնականներ։ Միայն ռուսերենով կարող ես մանրամասն, պոետիկ և վառ արտահայտել քո զգացմունքները, գույներով նկարագրել բնությունն ու մեզ շրջապատող աշխարհը։ Ժամանակը չի կանգնում, և լեզուն ենթարկվում է այսպես կոչված «խցանման»։ Հայտնվել են բազմաթիվ նոր և, ըստ էության, անհարկի փոխառված օտար բառեր, ժարգոններ և պարազիտ բառեր։
Էկոլոգիայի հարցը վաղուց հուզել է մարդկությանը իր բոլոր ոլորտներում։ Պետք է պահպանել ոչ միայն բնակավայրը, այլեւ ռուսերենի խոսքի մաքրությունը, որը, ինչպես բնությունը, նույնպես լցված է անհարկի «աղբով»։ Կյանքի էկոլոգիան և բառի էկոլոգիան երկու ամենակարևոր գործոններն են, որոնք անտեսանելիորեն փոխկապակցված են:
Ժամկետի սահմանում
Մարդիկ, ովքեր հեռու են բանասիրական գիտություններից, այս տերմինն անծանոթ է։ Պարզ ասած՝ բառի էկոլոգիայի սահմանումը լեզվի, տվյալ դեպքում՝ ռուսերենի գեղեցկությունն ու արտահայտչականության պահպանումն է։
Առաջբոլորից նրանք հանդես են գալիս ռուսաց լեզվի անաղարտության, գռեհիկ արտահայտություններից, լկտիությունից ու մակաբույծ բառերից հեռանալու օգտին։ Կա նույնիսկ խոսքի միջավայրի էկոլոգիա, այսինքն՝ այն տարածքը, որը պաշտպանության և մաքրման կարիք ունի։
Բառի էկոլոգիան և խոսքի էկոլոգիան երկու հասկացություններ են, որոնք սերտորեն կապված են և ունեն գրեթե նույն մեկնաբանությունը:
Լեզվի մաքրության առանցքային առարկաները հասարակության առողջ մշակույթն է, մայրենի լեզվի առողջության պաշտպանությունն ու պահպանումը և խոսքը հարստացնելու ուղիներ գտնելը։
Լեզվաբանական էկոլոգիայի հիմնախնդիրը ժամանակակից աշխարհում
Բառի էկոլոգիայի խնդիրն այսօր ավելի քան երբևէ արդիական է, և յուրաքանչյուր մարդու խնդիրն է փորձել արմատախիլ անել մակաբուծական բառերն ու ավելորդ ժարգոնը սեփական խոսքից։
Լեզուն հասարակության մեջ ապրող յուրաքանչյուրի կյանքի անբաժանելի մասն է: Նրա օգնությամբ մարդիկ շփվում և շփվում են միմյանց հետ։
Երբեմն մարդիկ չեն նկատում, թե ինչպես են չարաշահում վիրավորական խոսքերը կամ օգտագործում են չափազանց շատ մակաբույծ բառեր: Դրանց թվում են՝ «լավ», «այստեղ», «կարծես», «նման», «պախարակել», «լավ, ինչպես ասեմ» և շատ այլ նման ասացվածքներ։
Հետևաբար, այնքան կարևոր է ուշադրություն դարձնել մեր ժամանակի հիմնական խնդիրներից մեկին՝ ռուսերեն բառի էկոլոգիային։
Բանավոր չարաշահում, ոչ քաղաքակիրթ ու անգրագետ խոսք, մարդը ցույց է տալիս սեփական վատ բարքերը և բարոյական դատարկությունը. Շատ հաճախ անպարկեշտ խոսքեր են լսվում դեռահասների շուրթերից, որոնցից է կախված պետության ապագան։ Նույնիսկ ավելի տխուր, կան անգրագետներ ու լեզվակռիվներմարդիկ լրագրողների, թղթակիցների և հաղորդավարների մեջ՝ նրանք, ովքեր անընդհատ լսվում են, և որոնց ելույթները ամեն օր դիտվում են հեռուստատեսությամբ և համացանցում։
«Բառի էկոլոգիայի» առանձնահատկությունները
Որքան մարդ քիչ է ուշադրություն դարձնում խոսքի մաքրությանը, այնքան հզոր, գեղեցիկ լեզուն, որով գրված են այսքան հրաշալի վեպեր ու բանաստեղծություններ, խցանված է անհասկանալի բառերով։ Այն կորցնում է իր նախկին գեղեցկությունը, դառնում անարտահայտիչ և պարզունակ։
«Բառի էկոլոգիա» տերմինի առանձնահատկությունները հետևյալ կետերն են.
- պահպանել լեզվի և խոսքի մշակույթի առողջությունը;
- դրա ուսումնասիրությունը ժողովրդի մշակույթի հետ անքակտելի կապի շրջանակներում։
Մակաբուծական բառեր օգտագործելու պատճառ
Լեզվաբանների կարծիքով՝ մակաբույծ բառերի և վիրավորական արտահայտությունների չարաշահումը կախված է մարդու կրթվածության աստիճանից և նրա էրուդիցիայի մակարդակից։ Որքան աղքատ է բառապաշարը, այնքան նա դրանք գործնականում օգտագործում է։ Բայց, այնուամենայնիվ, հազվադեպ չէ նաև, որ միանգամայն խելացի, լեզվին լավ տիրապետող մարդը նման հայտարարություններ թույլ է տալիս իր խոսքում։ Երբեմն այս բառերն օգտագործվում են հին սովորությունից կամ միտումնավոր: Օրինակ՝ որոշ բառեր օգտագործվում են, քանի որ այսօր դրանց կիրառման նորաձեւություն կա։ Դրանք ներառում են՝ «կապեց», «իբր», «լավ, ընդհանրապես», «սկզբունքորեն», «կարճ»։
Կարծիք կա նաև, որ դրանց օգտագործման պատճառներից մեկը հոգեբանական խնդիրն է,երբ հուզմունքի և փորձառության պահերին մարդը սկսում է խոսել մակաբույծ բառերով։
Ռուսական ամենալուրջ և աղբոտ խոսքը հայհոյանքն է. Մարդը, ով դրանք հաճախ օգտագործում է իր իսկ լեքսիկոնում, իրեն անձնավորում է որպես վատ դաստիարակված և վատ կրթված: Այս դեպքում պատճառը անհատի ցածր մշակույթի և բարոյականության մեջ է։
Ամենաշատ օգտագործվող մակաբույծ բառեր
Ըստ վիճակագրության՝ վերջին մեկ տարվա ընթացքում ամենաշատ օգտագործվող մակաբույծ բառերը եղել են.
- «լավ»;
- «անիծված լինի»;
- «դժոխք»;
- «կարծես»;
- «մտածել»;
- «հարվածում»;
- «կապեց»;
- «հավանել»;
- «պարզ».
Ռուսերենում գերազանց փոխարինող փոխառված օտար բառերի ցանկ
Ռուսերենը աշխարհի ամենահարուստ լեզուն է և ամենադժվարներից մեկը: Այն մշտապես ենթարկվում է փոփոխությունների և նորարարությունների: Վերջերս շատ մոդայիկ է դարձել խոսքում օգտագործել օտար ծագում ունեցող բառերը, երբ առկա են դրանց անալոգները։ Պատճառը օտար մշակույթի նորաձեւությունն է, ինչպես նաև նոր հասկացությունների ներմուծումը։ Օրինակ, դրանք ներառում են հայտնի նոութբուքը և ստեղնաշարը: Նորարարությունից փախուստ չկա, և դրանում ոչ մի վատ բան չկա։ Բայց մի մոռացեք, որ կան ռուսական անալոգներ, որոնք երբեմն ավելի լավ են հնչում, քան արտասահմանից եկածները։
Ցուցակը պարունակում է ամենահայտնի բառերը, որոնք ասում ենգործնականում ամեն ինչ. Կողքին ռուսերենում գրված է նմանատիպ արտահայտություն՝
- "հոբբի" - "հոբբի";
- "գնումներ" - "գնումներ";
- "ok" - "լավ, լավ";
- "մենեջեր" - "մենեջեր";
- «բիզնես» - «բիզնես»;
- «պատկեր» - «պատկեր»;
- "տեղեկատվություն" - "ծանուցում";
- «պայմանագիր» - «համաձայնագիր»;
- "օրիգինալ" - "օրիգինալ";
- "շարժունակություն" - "շարժունակություն";
- «երկխոսություն» - «զրույց»;
- «բոյֆրենդ» - «ընկեր».
Ռիսկի տակ
Այս խնդրի պոտենցիալ «զոհերը» դեռահասներն են, ովքեր իրենց ժամանակի մեծ մասն անցկացնում են էլեկտրոնային գաջեթների և համակարգիչների վրա՝ վիրտուալ հաղորդակցությունը նախընտրելով կենդանի հաղորդակցությունից։ Ցավոք սրտի, այսօրվա 12-ից 16 տարեկան համակարգչին տիրապետող երեխաների մեծ մասն ավելի քիչ գրագետ է, քան նրանք, ովքեր չունեն այս հարմարանքները:
Ըստ վիճակագրության՝ երեխաները սկսել են ավելի քիչ կարդալ ուսումնական գրքեր, իսկ ազատ ժամանակն անցկացնել համակարգչային խաղերով։ Բացի այդ, նրանց բառապաշարը նույնպես շատ ցանկալի բան է թողնում: Դեռահասների և նույնիսկ մեծահասակների նամակագրության մեջ հաճախ կարելի է տեսնել ժամանակակից «ինտերնետ» ժարգոն՝ «կեկ», «լոլ», «ֆեյսպալմ», «հոլիվար», «IMHO»:Անընդհատ այս ձևով շփվելով՝ մարդիկ աստիճանաբար մոռանում են իրական ռուսերենը՝ օգտագործելով պարզունակ բառեր։
Գրողների կարծիքը
Լեզվաբաններն ու գրողները մեկ անգամ չէ, որ դիմել են այս հարցին, որոնցից մեկը Սկվորցով Լև Իվանովիչն էր։ Սա խորհրդային և ռուս հայտնի գրող է, բանասիրական գիտությունների դոկտոր, ինչպես նաև ռուսաց լեզվի ամբիոնի պրոֆեսոր։ Գրել և հրատարակել է ավելի քան 400 ստեղծագործություն, այդ թվում՝ 20 գիրք։ Լեզվաբանի հայտնի ստեղծագործությունը մի գիրք էր, որը կոչվում էր «Բառի էկոլոգիա կամ խոսենք ռուսերեն խոսքի մշակույթի մասին»: Հեղինակի կարծիքով՝ խոսքի և հաղորդակցման մշակույթին անհրաժեշտ է էկոլոգիական մոտեցում։ Գրողը նշեց, որ նոր բառերի ու փոխառությունների ներմուծմամբ լեզուն կարծրացավ, դարձավ ավելի կոպիտ ու անարտահայտիչ։ Իր աշխատության մեջ Լև Իվանովիչը պնդում էր, որ շատ կարևոր է պահպանել ռուսաց լեզվի հարստությունն ու արտահայտչականությունը։ Խոսքի բարձր մշակույթը ժողովրդի իրական հոգևոր արժեքն է։
Կյանքը կանգ չի առնում, նաև լեզուն զարգանում և համալրվում է նոր ասույթներով։ Ռուսերեն խոսքում բավականին շատ են օտար փոխառված բառերը, և դրանում ոչ մի վատ բան չկա։ Աշխարհի գրեթե բոլոր լեզուները պարունակում են բառեր, որոնք եկել են արտասահմանից: Բայց, ինչպես նշել է Սկվորցովն իր աշխատության մեջ, արժե տարբերակել ռուսաց լեզուն հարստացնող փոխառությունները, որոնք, ըստ էության, ամենևին էլ պետք չեն և միայն խցանում են խոսքը։
Ռուս մեծ գրականագետ Վիսարիոն Գրիգորիևիչ Բելինսկին շատ ճիշտ նկատեց, որ կարիք չկա լեքսիկոնում օգտագործել այլոց խոսքերը.երբ, ինչպես մայրենի լեզվում, կան դրանց համարժեքներ։
Հարկ է նշել 20-րդ դարի մեծ բանասեր Դմիտրի Սերգեևիչ Լիխաչովի խոսքերը, ով հեղինակել է բազմաթիվ աշխատություններ ռուսական մշակույթի և գրականության պատմության վերաբերյալ. Լինելով հոգևոր բարոյականության ջերմեռանդ կողմնակից՝ նա կարծում էր, որ մակաբույծ բառերն ու հայհոյանքները արտացոլում են ոչ միայն մարդու պարզունակ խոսքը, այլև նրա թույլ միտքը։
Սրանից խուսափելու համար պետք է անպայման լսել սեփական ելույթը և որոշակի հետևություններ անել։ Ռուսաստանի աճող բնակչությունը պետք է սեր զարգացնի ռուսաց լեզվի նկատմամբ, իմաստուն գրքեր կարդալու, իր ներկա վիճակի և ապագա սերունդների համար հոգ տանելու համար։
Ինչպե՞ս ազատվել հրատապ խնդրից։
Խոսքի էկոլոգիայի խնդիրը բավականին գլոբալ է և չի կարող լուծվել կարճ ժամանակում։ Առաջին հերթին պետք է ուշադիր հետևել հասարակական գործիչների՝ լրագրողների և հաղորդավարների գործունեությանը, որոնց լսում են միլիոնավոր մարդիկ։ Ցավոք սրտի, ոչ բոլոր ստեղծագործական մասնագիտությունների տեր մարդիկ ունեն գրագետ ու ճիշտ խոսք և երբեմն տառապում են լեզվակապով։ Մենք պետք է հնարավորինս զգույշ ընտրենք կադրերը և պատրաստվենք ելույթներին։
Խոսքն ավելի գեղեցիկ և արտահայտիչ դարձնելու համար արժե հնարավորինս քիչ օգտագործել մակաբույծ բառերը։ Դրանք առկա են գրեթե յուրաքանչյուր մարդու լեքսիկոնում։ Դժվար թե հնարավոր լինի դրանք վերջնականապես վերացնել, բայց միանգամայն հնարավոր է նվազագույնի հասցնել դրանց օգտագործումը և օգտագործել միայն հազվադեպ դեպքերում։ Դա անելու համար մարդը պետք է լսի, թե ինչ է ասում և մտածի յուրաքանչյուրի մասինասված խոսք։
Հաճախ այս խնդիրը տառապում է անապահով մարդկանց մոտ, հատկապես այն պահերին, երբ նրանք ստիպված են լինում խոսել հանրության առաջ։ Օրինակ, մարդը բացատրում է ներկայացման բովանդակությունը կամ պատմում է հաշվետվություն: Հանդիսատեսի բոլոր հայացքները նրա վրա են։ Նրանց հաղթահարում է հուզմունքն ու նյարդայնությունը։ Անհարմար դադարները լրացնելու համար նա սկսում է «վազել», «մեկ» և արտասանել մակաբույծ բառեր։
Այս սովորությունից ազատվելու համար անհրաժեշտ է ամենօրյա պրակտիկա և ավելի շատ պրակտիկա: Դուք պետք է բարձրաձայն խոսեք: Դուք կարող եք մարզվել միայնակ հայելու առաջ կամ ընկերների առջև, ովքեր մատնացույց կանեն սխալները։ Մի վախեցեք լռությունից և կարճ դադարներից։ Ավելի լավ է մի քանի վայրկյան լռել և ճիշտ մտածել միտքը, քան խցանել խոսքը։ Դուք պետք է համախմբվեք և վստահորեն, հստակորեն, արտահայտությամբ և պայմանավորվածություններով ներկայացնեք զեկույցը: Տասնյակ նման պարապմունքներից հետո ճիշտ խոսելը կդառնա սովորություն, իսկ մակաբույծ բառերն աստիճանաբար կմահանան երկրորդ պլան։
«Բառի էկոլոգիան» գրադարանում կամ գրքում գեղեցիկ խոսքի լավագույն ընկերն է
Լեքսիկոնը համալրելու և հարստացնելու համար դեռահասները պետք է ավելի շատ ժամանակ տրամադրեն ռուսաց լեզվի դասերին, ինչպես նաև ավելի հաճախ կարդան։ Արժե նախապատվությունը տալ ճանաչողական գրականությանը, հայտնի հեղինակների և հին ռուս դասականների ստեղծագործություններին։ Գրքերի կանոնավոր ընթերցումը զարգացնում է խոսքի արտահայտչականությունն ու պայծառությունը, ինչպես նաև խթանում է ուղեղի գործունեությունը, ամրապնդում է հիշողությունը և բարձրացնում ինտելեկտը: Ընթերցանությունը խստորեն խորհուրդ է տրվում ոչ միայն երեխաներին, այլև մեծահասակներին:
Եզրակացություն
Ռուսական խոսքը ներկայումս ճգնաժամի մեջ է. Շատ լեզվաբանների և գրողների մտահոգում է այս խնդիրը: Այս հարցը բարձրացրել է լեզվաբան և բանասեր Լ. Սկվորցովը «Բառի էկոլոգիա կամ խոսենք ռուսերեն խոսքի մշակույթի մասին» աշխատության մեջ, որտեղ հեղինակը խոսեց այն մասին, թե որքան կարևոր է պահպանել լեզվի մշակույթը, և որ էկոլոգիական մոտեցումն է։ անհրաժեշտ է խոսքի բուժման և մաքրության համար։
Լեզուն աստիճանաբար խցանվում է բազմաթիվ օտար բառերով, ժարգոններով, անպարկեշտ խոսքերով և պարազիտ բառերով: Այն դառնում է կոպիտ, պակաս արտահայտիչ և պարզեցված: Մարդիկ, ովքեր սովոր են այս կերպ շփվել, աստիճանաբար մոռանում են իսկական ռուսերենը, և նրանց բառապաշարն ավելի է նոսրանում։ Այս միտումը հատկապես սուր է երիտասարդ սերնդի մոտ՝ Ռուսաստանի ապագան։
Բառի էկոլոգիան այն գիտությունն է, որը պայքարում է լեզվի մաքրության և «առողջության» համար։
Ինչպե՞ս պետք է պայքարել:
Հիմքը ընտանիքն է, և հենց նա է օրինակ երեխայի համար։ Եթե տանը ծնողները անընդհատ կշտամբում են, վատաբանում են, անգրագետ են, ապա զարմանալի ոչինչ չկա նրանում, որ երեխան կսկսի ընդօրինակել նրանց։ Մայրիկն ու հայրիկն անպայման պետք է հետևեն իրենց խոսքին և իրենց երեխաների մեջ սեր սերմանեն մայրենի լեզվի հանդեպ։
Դպրոցն այն վայրն է, որտեղ դպրոցականները սովորում են ռուսաց լեզվի կանոններն ու հիմունքները, կարդում ու քննարկում հետաքրքիր ստեղծագործություններ, ինչպես նաև անգիր սովորում մեծ բանաստեղծների բանաստեղծությունները։ Ծնողները պետք է այնպես անեն, որ երեխաները չմոռանան տնային աշխատանք կատարել, իսկ ուսուցիչները պետք է փորձեն աշակերտներին դաստիարակելհայրենի գրականություն.
Ամեն օր հեռուստացույցից ու համացանցից անգրագետ, անպարկեշտ ու պարզապես ավելորդ տեղեկատվության հոսք է։ Մարդիկ երբեմն անգիտակցաբար կրկնօրինակում են այն, ինչ ասում են էկրաններից։ Միաժամանակ մշակութային բարոյականության անկում է նկատվում։ Այդ իսկ պատճառով շատ կարևոր է, որ հեռուստատեսությամբ միայն գրագետ և ճիշտ խոսք հնչի, որպեսզի ավելի շատ կրթական հաղորդումներ ցուցադրվեն, որոնք կկրթեն սեփական հեռուստադիտողին։
Դպրոցականները, ինչպես մեծերը, չպետք է մոռանան ռուս գրականություն կարդալու մասին։ Կանոնավոր ընթերցանությունը բարելավում է խոսքը, հարստացնում բառապաշարը և մարդուն դարձնում ավելի կիրթ: Հատկապես արժե նախապատվություն տալ հին ռուս դասականներին և այնպիսի մեծ բանաստեղծների բանաստեղծություններին, ինչպիսիք են Ալեքսանդր Սերգեևիչ Պուշկինը և Միխայիլ Յուրիևիչ Լերմոնտովը։
Եվ առաջին հերթին պետք է սիրել և հարգել մայրենի լեզուն, քանի որ այն յուրաքանչյուր մարդու կյանքի անբաժան մասն է։ Կարևոր է պահպանել նրա հարստությունն ու մաքրությունը ապագա սերունդների համար։
