Բելառուսը երկիր է Եվրոպայի արևելքում։ Նախկինում այն ԽՍՀՄ կազմում էր, իսկ 1991 թվականին լքեց այն։ Այժմ այն ունի մի քանի անվանում՝ Բելառուս կամ Բելառուս։ Իսկ պաշտոնական անվանումը պահպանվել է 25 տարի՝ Բելառուսի Հանրապետություն։ Այս երկրի պատմությունը շատ հարուստ է. Նա, ինչպես և Ուկրաինան, գտնվում էր Լեհերի, Ռուսական կայսրության, Լիտվայի Իշխանության տիրապետության տակ։
Ընդհանուր տեղեկություններ
2016 թվականի սկզբի դրությամբ Բելառուսի բնակչությունը կազմել է գրեթե 9,5 միլիոն մարդ։ Նման ցուցանիշները նահանգը տեղափոխել են 93-րդ տեղ՝ բնակչության թվով համաշխարհային վարկանիշում։ Երկրի տարածքը զբաղեցնում է 207 հազար քառ. մ Սա 84-րդ տեղն է աշխարհում։ Ունիտար պետությունն ունի կառավարման ձև՝ նախագահական հանրապետություն։ Մինչ պարզենք, թե որն է Բելառուսի պետական լեզուն, պետք է անդրադառնանք երկրի պատմությանը, նրա ավանդույթներին և բնակչությանը։
Անուն
Պետության անվան արմատները գալիս են XIII դ. Հետո եվրոպացիները Վելիկի Նովգորոդի տարածքն անվանեցին Սպիտակ Ռուսաստան։ Այն վայրը, որտեղ այժմ գտնվում է ժամանակակից պետությունը, կոչվում էրՊոլոտչինա. Այն սկսեց կոչվել Սպիտակ Ռուսաստան միայն 16-րդ դարից հետո։ Հետագայում նույն կերպ են կոչվել նաև Լիտվայի Մեծ Դքսության արևելյան հողերը։ Եվ այս տարածքի բնակիչները, համապատասխանաբար, դարձան բելառուսներ։
Միայն 19-րդ դարում, երբ Բելառուսը դարձավ Ռուսական կայսրության մաս, տեղացիները վերանվանվեցին բելառուսներ։
Ռուս
Հայտնի է, որ 9-րդ դարը վերագրվում է Ռուրիկովիչի գլխավորությամբ պետության կազմավորմանը։ Հայտնի առևտրային ուղին՝ «Վարանգներից մինչև հույներ» ազդել է Բելառուսի ժամանակակից տարածքի վրա։ Հին ռուսական պետությունը երկար ժամանակ դիմակայում էր ինչպես տեղական իշխանություններին, այնպես էլ դրսից ասպատակություններին: 988 թվականին տեղի ունեցավ նշանակալից իրադարձություն՝ Ռուսաստանի մկրտությունը։ Քիչ անց Պոլոցկում և Տուրովում հայտնվեցին թեմեր։
XII դ. տեղի ունեցան իրադարձություններ, որոնք հանգեցրին ամբողջ պետության մասնատմանը և կազմալուծմանը ռուսական իշխանությունների մեջ: Այնուհետև մոնղոլների ներխուժումը կոտրեց Ռուսաստանի բոլոր ժողովուրդներին, բայց նկարագրված տարածքը միայն փոքր-ինչ տուժեց: Այն ժամանակ անհնար էր պարզել, թե որ լեզուն է պետական լեզուն Բելառուսում, քանի որ այդ անունով իշխանություն դեռ չկար։
Լիտվական և լեհական ազդեցություն
Քաղաքական իրադարձություններից հետո ժամանակակից պետության տարածքը գտնվել է Լիտվայի Մեծ Դքսության ազդեցության տակ, որը ձևավորվել է XIII դարի կեսերին։ Արդեն XIV դ. պետությունը բազմազգ և բազմադավան հող էր։
Համագործակցության իշխանության ներքո դժվար ժամանակներից հետո: ՃիշտԼիտվայի նախկին իշխանապետության ողջ տարածքը նույնպես եկավ կաթոլիկություն։ Այդ ժամանակ ժամանակակից Բելառուսի բնակչությունը ուղղափառ էր։ Միութենական եկեղեցու ձևավորումից հետո բնակիչների մեջ շատ դժգոհներ կային։ Բայց արդեն 18-րդ դարի վերջում շատերը դարձան ունիատներ, իսկ նրանք, ովքեր զբաղեցնում էին բարձր դասը, դարձան կաթոլիկներ։
ռուսական գերակայություն
Ռուսական կայսրության տիրապետության ներքո սկսեց հայտնվել Բելառուսի տարածքը։ Այդ ժամանակ այդպես էր կոչվում Բելառուսի գլխավոր կառավարությունը, որը ներառում էր Վիտեբսկ և Մոգիլև նահանգները։
Այս հողերի բնակիչներին դժվար էր բախտավոր անվանել։ Ամբողջ կայսրությունում ներդրվել են հավաքագրումն ու ճորտատիրությունը։ Ժամանակակից պետության արևմտյան շրջանի բնակիչները հետո խառնաշփոթի մեջ մտան լեհական ապստամբության հետ: Հետո սկսվեց ամբողջ տարածքի ամբողջական ռուսացումը։ Լիտվայի Մեծ Դքսության կանոնադրությունը չեղարկվել է, միացյալ եկեղեցին միավորվել է ուղղափառների հետ։ Իսկ 1866 թվականին Բելառուսի ներկայիս պետական լեզուն՝ բելառուսերենը, վերացվել է։ Կայսրությունը բարեփոխումներ իրականացրեց՝ կապված ոչ միայն կրոնի և քաղաքականության հետ։ Կառավարությունը փորձեց հետ նվաճել մշակութային գերակայությունը։
Այնուհետև Բելառուսը չկար: Գլուխը, պետական լեզուն, առավել եւս, չձեւավորվեցին։ Բայց շատ գրողներ սկսեցին պրոպագանդել իրենց մայրենի խոսքը՝ ռուսաֆիկացիոն քաղաքականության ազդեցության տակ։ Նրանցից աչքի ընկան Յանկա Լուչինան և Ֆրանտիշեկ Բոգուշևիչը։ 1863 թվականի լեհական ապստամբության իրադարձությունները հանգեցրին նրան, որ բելառուսական ինքնագիտակցությունը սկսեց աճել ժողովրդի մեջ։
Կտրական փոփոխություններ
Մինչև Ռուսական կայսրությունը դադարեց գոյություն ունենալ և փոխարինվեց ժամանակավորկառավարությունը, ժամանակակից Բելառուսի տարածքը չի փոխվել։ Հոկտեմբերյան հեղափոխության ժամանակ սկսվեցին կարդինալ փոփոխություններ։
1917 թվականին տեղի ունեցավ Համաբելառուսական առաջին համագումարը։ 1918 թվականին ձևավորվեց Բելառուսի Ժողովրդական Հանրապետությունը։ Ազատագրվելուց հետո Լեհաստանը որոշեց պահանջել իր իրավունքները պետությանը։ Ահա թե ինչպես առաջացավ խորհրդային-լեհական ճակատը.
Անորոշություն
Ինչպես գիտեք, 1919 թվականը սկսվեց քարտեզի վրա Բելառուսի Խորհրդային Սոցիալիստական Հանրապետության հայտնվելով: Մինսկը դարձավ նրա գլխավոր քաղաքը։ Սակայն մեկ ամիս անց, նորակառույց հողերը դուրս եկան ՌՍՖՍՀ-ից: Հիմա դա Բելառուսի Սոցիալիստական Խորհրդային Հանրապետությունն էր։
Բայց դա նույնպես երկար չտեւեց: Կրկին, մեկ ամիս անց, հանրապետությունը կազմալուծվեց, և գավառների մի մասը անցավ ՌՍՖՍՀ-ին, իսկ մի մասը դարձավ Լիտվա-Բելառուսական Խորհրդային Սոցիալիստական Հանրապետությունը: Լիտբելը երկար չապրեց. 1919 թվականի ամռանը նա գրավվեց լեհերի կողմից։
Հետագայում՝ ԽՍՀՄ կազմավորման հետ, անվանված տարածքը հայտնի դարձավ որպես Բելառուսի Խորհրդային Սոցիալիստական Հանրապետություն։ Իսկ 1922 թվականից այն գտնվում էր ԽՍՀՄ վերահսկողության տակ, թեև ոչ ամբողջ ուժով։
Նախապատերազմյան ժամանակներ
Չնայած այն հանգամանքին, որ համաձայնագրով որոշ գավառներ չեն ավելացվել Բելառուսի տարածքին, այնուամենայնիվ, այն մի քանի անգամ ավելացել է։ Երկիրը կազմում էր նահանգի ժամանակակից տարածքի կեսը։ 70%-ից ավելին բելառուսներ էին։ Բնակչությունը հասել է 4 միլիոն մարդու։
Ուստի պատահական չէ բելառուսացման հռչակումը. Մշակույթից բացի նրանց հոգում էր նաև այն, որԲելառուսի պետական լեզուն առաջնային էր։ Թեև պլանն իրականացնելը դժվար էր, քանի որ տարածքները բաժանված էին պետությունների միջև, և դա ազդեց բնակիչների խոսքի վրա։ Մինչև 30-ականների կեսերը հանրապետությունում կային մի քանի պաշտոնական լեզուներ՝ բացի բելառուսերենից, ռուսերենից, լեհերենից և իդիշերենից: Վերջինս հայտնի էր հրեա բնակչության շրջանում մինչև 1999թ. Այն ժամանակ այն խոսում էր բնակչության մոտ 7%-ը։
Հանրահայտ կարգախոսը «Բոլոր երկրների պրոլետարներ, միացե՛ք»: այն գրված էր չորս լեզվով, սակայն, բացի այդ, հանրապետության տարածքում կար նաև լեհական ազգային շրջան։
Միևնույն ժամանակ տեղի է ունենում լեզվական բարեփոխում, որը վերացնում է Տարաշկևիցան, որի արդյունքում Բելառուսի պետական լեզուն բարեփոխվեց և նմանվեց ռուսերենին։ Ուղղագրությանը ավելացվել են ավելի քան 30 հնչյունական և ձևաբանական առանձնահատկություններ։
Ժամանակի ընթացքում քաղաքական և սոցիալական իրավիճակը սկսեց վատթարանալ. Դպրոցները բազմապատիկ փոքրացան, բնակչությունը մնաց անգրագետ։ Ուսանողները մոտ 200 հոգի էին։ Ուղղափառ եկեղեցիների կեսից ավելին դարձել է կաթոլիկ։ Ճգնաժամը ստիպեց տասնյակ հազարավոր բնակիչների արտագաղթել Եվրոպա և Ամերիկա։
Դառնում
Երկրորդ համաշխարհային պատերազմից հետո հանրապետությունը ԽՍՀՄ մյուս հողերի նման զբաղված էր վերականգնման աշխատանքներով։ Միության փլուզումից հետո միայն նա ստացավ պատգամավորի կոչում։ Բնակիչները սկսեցին իրենց նորաստեղծ երկիրն անվանել Բելառուս։ Մայրաքաղաքը, պետության ղեկավարը, պետական լեզուն շարունակում էին ձևավորվել։ Ստանիսլավ Շուշկևիչն առաջինն էր, ով ստանձնեց կառավարության ղեկը, բայց միայն մինչև 1994 թվականը։
Հենց այդ ժամանակ էր, որ ձևավորվեց երկրի սահմանադրությունը, և անցկացվեցին նախագահական ընտրությունները։ Ալեքսանդր Լուկաշենկոն դարձավ Բելառուսի առաջին և առայժմ միակ նախագահը։ Կառավարման ձևը դարձել է խորհրդարանական-նախագահական. 1995 թվականին Բելառուսի ռուսաց լեզուն ստացավ պետական կարգավիճակ։
Ալեքսանդր Լուկաշենկոն հաղթեց ընտրություններում 2001 թվականին, որին հաջորդեց 2006 թ. Այնուհետեւ՝ 2010 թվականին, նա վերընտրվել է չորրորդ անգամ։ Ավելին, և՛ ԵՄ-ն, և՛ ԱՄՆ-ը ԵԱՀԿ-ի հետ բացահայտորեն չէին ճանաչում ընտրությունների արդյունքները 2001 թվականից ի վեր: Երբ 2015 թվականին Ալեքսանդր Լուկաշենկոն կրկին նախագահ դարձավ, ԵՄ-ն կասեցրեց Հանրապետության դեմ պատժամիջոցները: Անցած անգամ նրա օգտին քվեարկել է ողջ երկրի բնակչության ավելի քան 83%-ը։
Լեզուներ
Ինչպես արդեն նշվեց, այս պահին Բելառուսի պետական լեզուն բելառուսերենն է և ռուսերենը։ Բայց բնակչության մի մասը կարող է շփվել լեհերեն, ուկրաիներեն, լիտվերեն: Միաժամանակ երկրում լեզվական հանդուրժողականություն է նկատվում։.
Գործնականում բնակչության մեծ մասը դեռ ռուսախոս է։ Մայրաքաղաքում և խոշոր քաղաքներում ապրողներից շատերը լիովին մոռացել են բելառուսերենը։ Երիտասարդները նրան գրեթե չեն ճանաչում։ Փոքր քաղաքներում կարելի է գտնել տրասյանկա (սուրժիկ Ուկրաինայում): Ռուսերենի և բելառուսերենի այս խառնուրդը չի համապատասխանում նշված լեզուներից որևէ մեկի չափանիշներին։ Պատահում է, որ որոշ պաշտոնյաներ կարող են խոսել տրասյանկայով։ Մաքուր բելառուսերեն կարելի է գտնել միայն փոքր գյուղերում, գյուղերում։ Երբեմն դաօգտագործում է մտավորականությունն ու հայրենասերը։
Մշակույթ
Բելառուսի ազգությունները, լեզուն և ավանդույթները բազմազան են: Ինչպես նշվեց ավելի վաղ, այստեղ դուք կարող եք հանդիպել նրանց, ովքեր խոսում են լեհերեն, լիտվերեն, ուկրաիներեն և նույնիսկ եբրայերեն: Դպրոցական ծրագրում նրանք պետք է սովորեն ռուսաց լեզուն։ Գրելու համար օգտագործվում է կիրիլիցա այբուբենը։
Այժմ Բելառուսի տարածքում է ապրում բելառուսների ավելի քան 80%-ը, ռուսների 8%-ը, լեհերի 3%-ը, ուկրաինացիների 1%-ը։ Կան նաև լիտվացիներ, հայեր, հրեաներ, գնչուներ, վրացիներ, չինացիներ, արաբներ, չուվաշներ և այլն։ Երկրի բնակչությունը ձևավորվել է պատմության միջոցով։ Բնիկները միշտ ապրել են մեծ գյուղերում։ Քաղաքներում կան հրեաներ, հյուսիսում՝ շատ լեհեր, իսկ արևելքում՝ ռուսներ։ Հարավային տարածքի մի մասը գրավել էին ուկրաինացիները։ Չնայած այն հանգամանքին, որ բնակչության ավելի քան 80%-ը բելառուսներ են, գյուղերում կարելի է նկատել տարբեր էթնիկական կազմ։
Այս պետության ավանդույթների մեծ մասը նման է ուկրաինական կամ ռուսերենին: Դա պայմանավորված է նրանով, որ գրեթե բոլոր տոներն ու ծեսերը հիմնված են քրիստոնեական սովորույթների վրա: Տարբերությունը միայն անվան մեջ է։ Օրինակ՝ հայտնի Երրորդությունն այստեղ կոչվում է Սեմուխա, Իվան Կուպալա՝ Կուպալլե, Պետրոսի օրը՝ Պյատրո։
Կան նաև հատուկ օրեր, որոնց կարելի է հանդիպել միայն Բելառուսի, Ուկրաինայի կամ Ռուսաստանի գյուղերում՝ Ռադոնիցա, Գարնան սեղմում, Գրոմնիցի կամ Դեդի: Հանրապետությունում ավանդական են համարվում նաև արհեստները՝ ջուլհակությունը, փայտագործությունը, խեցեգործությունը, ծղոտագործությունը։
Շատ կուլտուրական և հանգիստ երկիրԲելառուս. Պետական լեզուն՝ բելառուսերենը, ցավոք, կամաց-կամաց դադարում է գոյություն ունենալ, թեև դրա իսպառ անհետացումը դժվար թե տեղի ունենա։ Այդուհանդերձ, գյուղերում և գյուղերում մեծ թվով մարդիկ այն օգտագործում են առօրյա կյանքում։ Նրանք կշարունակեն իրենց երեխաներին և թոռներին սովորեցնել իրենց ազգային լեզուն։
