Գիտե՞ք, թե ինչ հոմանիշներ կարելի է գտնել «նույն տարիքի» բառի համար: «Հասակակիցներ», «հասակակիցներ», «դասընկերներ». Հասակակիցներն այն մարդիկ են, ում հետ մենք սովորում ենք նույն դասարանում։ Եվ ընդհանրապես բոլոր նրանք, ովքեր ծնվել են մեզ հետ նույն տարում։
Ո՞րն է տարբերությունը հասակակիցների և հասակակիցների միջև: Այս մասին կխոսենք հոդվածում։
«հասակակից» բառի ծագումը
Եկեք ավելի ուշադիր նայենք այս բառին: Եկեք լսենք նրա ձայնը։ Ասա բառը վանկերով, ի՞նչ ես լսում: «Սվերստ»-ը արմատն է։ Եվ նա բավական սուր է հնչում, որպեսզի ուշադրություն հրավիրի իր վրա։
Հասակակիցները նրանք են, ովքեր մեզ հասակակից են: Այս բառի արմատի մի մասը «վերստ» է։ Այսինքն, ըստ բոլոր ցուցանիշների, «peer»-ը «verst»-ի ածանցյալ է։
Եվ ի՞նչ է դա նշանակում: Ի՞նչ է այն մեզ ասում: Այն մասին, որ հին ժամանակներում հասակակից էին կոչվում մեկին, ում հետ նրանք նույնքան մղոն էին անցնում։ Եվ մեկ մղոնը ոչ այլ ինչ է, քան տարիքը: Այս բառը հին ժամանակներում նշանակում էր ոչ միայն հեռավորություն, այլև տարիք էր կոչվումհենց այդպես։
Համապատասխանաբար, հասակակիցները մեզ հետ նույն տարիքի մարդիկ են։
Հասակակից - ո՞րն է բառը:
Եթե մենք պարզեցինք հասակակիցներին, հիմա եկեք վերցնենք հասակակիցներին:
Այս բառը նույնպես բավականին հին է։ Առանձնահատուկ ուշադրություն պետք է դարձնել նրա արմատին: Նրա մասը՝ «գարուն» առաջացել է «գարուն» բառից։։
Պարզվում է, որ հասակակիցը գարնանը ծնված մարդն է։ Թե՞ ինչ-որ մեկի հետ նույն գարնանից։ Ոչ, իրականում ոչ: Փաստն այն է, որ ավելի վաղ տարիքը հաշվարկվում էր ոչ թե տարիներով, այլ աղբյուրներով։ Իսկ մարդիկ, ովքեր վերապրել են նույն քանակությամբ աղբյուրներ, կոչվում էին հասակակիցներ։
Այժմ տարիքը հաշվում են տարիներով: Բայց բառի իմաստը առանձնապես չի փոխվել։ Հասակակիցը մեզ հետ նույն տարիքի մարդն է։
Իսկ ո՞րն է տարբերությունը:
Հասարակակիցներ - ով է սա: Մարդիկ, ովքեր տարիքով մեզ հավասար են։ Եվ նույն օպերայի հասակակիցները: Որն է տարբերությունը? Եվ, ինչպես տեսնում ենք, նա ընդհանրապես չէ։
Սպասեք, այնուամենայնիվ: Տարբերությունը կարելի է գտնել իմաստի մեջ. Ի վերջո, «հասակակից» բառն ունի դրանցից երկուսը:
Կանոնակարգը պարտավորեցնում է
Հասակակիցները ոչ միայն նույն տարիքի մարդիկ են: Սրանք նույնպես նրանք են, ովքեր նույն դիրքն ունեն հասարակության մեջ։
Եթե դիմենք բացատրական բառարանին, կտեսնենք այս բառերի հաստատումը։ Նախկինում սա կոչումով և պաշտոնով հավասար մարդու անուն էր։
Ահա տարբերությունը հասակակիցների և հասակակիցների միջև։
Շատ հասակակիցներ
Հասակակիցների խումբը նույն տարիքի մարդիկ են: Օրինակ,դասընկերներ. Իսկապես, դասարանում հազվադեպ կարելի է գտնել տարիքով ավելի մեծ կամ փոքր մարդու: Հիմնականում բոլոր ուսանողները ծնվում են նույն տարում։ Տարբերությունը միայն ամիսներով է։
Ինստիտուտում իրավիճակն այլ է. Երբեմն խմբում սովորում են «խայտաբղետ» ուսանողներ։ Այստեղ դուք կարող եք հանդիպել հասակակիցների և նրանց, ովքեր մի քանի տարով մեծ են կամ ավելի երիտասարդ:
Աշխատանքի մասին ավելի նպատակահարմար է լռել։ Այնտեղ, անկասկած, բոլորը տարիքով տարբեր են։
Մորֆեմիկ բաղադրություն
Ինչ է դա - «հասակակից», դասավորեցինք։ Իսկ եթե այդպես է, ապա ժամանակն է պարզել դրա մորֆեմիկ բաղադրությունը, «նույն տարիքը» նույնպես անխտիր չի մնա՝
- "Sverst" - արմատ;
- «մականուն» - վերջածանց;
- ավարտ չկա (զրո):
Այժմ անդրադառնանք հասակակիցներին: Եվ այն, ինչ մենք տեսնում ենք.
- «շարքեր» - արմատ;
- «մականուն» - վերջածանց;
- ավարտ չկա։
Հնչյունական կազմություն
Հասակակիցներն այն մարդիկ են, ովքեր նույն տարիքի են: Հասակակիցները ներառված են նույն կատեգորիայի մեջ: Ամեն ինչ շատ լավ է, մենք հասկացանք այս խոսքերը:
Իսկ հիմա խոսենք դրանց հնչյունական կազմության մասին։ Սկսենք հասակակիցներից։
Այս բառն ունի 3 վանկ: Ազդեցություն - երկրորդը: Ութ տառ, որից երեքը ձայնավոր են, մնացածը՝ բաղաձայն։
- r - հնչում է «r»;
- o - հնչում է «a»;
- v - հնչում է որպես «in»;
- e - հնչում է «e»;
- s - հնչում է «s»;
- n - հնչում է «n»;
- and - հնչում է «և»;
- k - հնչում է որպես «k»:
Իսկ ի՞նչ անել հասակակիցների հետ: Մենք նրա հետ նույն կերպ ենք աշխատում։
Վանկ երկու, տառ ինը. Դրանցից միայն երկուսն են ձայնավոր, իսկ յոթը՝ բաղաձայն։
- s - հնչում է «s»;
- v - հնչում է որպես «in»;
- e - հնչում է «e»;
- r - հնչում է «r»;
- s - հնչում է «s»;
- t - չի լսվում արտասանության ժամանակ;
- n - հնչում է «n»;
- and - հնչում է «և»;
- k - հնչում է որպես «k»:
Նախադասություններ կազմել
Եվ հիմա, բոլոր դիմակայություններից հետո, եկեք ընդմիջենք: Եվ նախադասություններ կազմիր «հասակակից» բառով։ Չմոռանանք նաև հոմանիշների մասին։
Ուրեմն եկեք սկսենք:
- Տղաները հասակակիցներ են, նրանք հետաքրքրված են միմյանց հետ խաղալով;
- Լավ է, երբ կա ընկեր՝ հասակակից;
- Նրանք նույն տարիքի են, նրանք կգտնեն քննարկման թեմաներ;
- Իմ սոցիալական շրջապատում հասակակիցներ չկան;
- Մարինան և Սաշան դասընկերներ են։ Գնացել է նույն մանկապարտեզի խումբ;
- Դուք և ես նույն տարիքի ենք, գիտե՞ք:
- Մեր երեխաները նույն տարիքի են՝ միասին ողջ կյանքում;
- Տատյանան և ես նույն տարիքի ենք;
- Այս տղաները մեկ տարեկան են։
Սրանք այն առաջարկներն են, որոնք մենք ստացել ենք: Տեսեք, ուսումնական տարվա գագաթնակետին դպրոցականները հարմար կլինեն։ Ուղեղներդ խառնելու կարիք չկա, ես վերցրեցի և գրեցի:
Ամփոփում
Հասակակիցները նույն տարիքի մարդիկ են: Հասակակից, մեկ տարեկան, մեկ տարեկան և այլն այս բառի հոմանիշներն են։
Այժմ ընթերցողները գիտեն, թե որտեղից են այս անունները: Ինչպես պարզվեց, նրանց միջև տարբերություններ չկան։ Եթե «հասակակից» բառը երկու իմաստ չունի. Եվ հետո, երկրորդը համարվում է հնացած։
Երբ մենք մեծանում ենք, մենք հաճախ չենք հանդիպում հասակակիցների հետ: Մարդիկ հայտնվում են միջավայրում՝ տարիքով ավելի մեծ, թե երիտասարդ։ Իսկ հասակակիցները մնում են ինչ-որ տեղ՝ դպրոցի պատերի մեջ, երբեմն՝ համալսարանը։
Որքան մեծանում են մարդիկ, այնքան ավելի հազվադեպ է նրանց հաջողվում հանդիպել իրենց հասակակիցների հետ: Մինչդեռ հասակակիցը լավագույն ընկերն է։ Նրա հետ միշտ քննարկելու բան կա։
