Ուլյանով Իլյա Նիկոլաևիչ - 19-րդ դարի կրթության ոլորտում ռուս մեծ պետական գործիչ.
Նա նշանակալի ներդրում է ունեցել երկրում հանրակրթության զարգացման գործում, նախաձեռնել է մի շարք կարևոր նախաձեռնություններ կրթության ոլորտում։ Նրա շնորհիվ ուսումնական հաստատություններում ներդրվեցին կրթության նորարարական ձևեր, իսկ ուսուցիչներն իրենք սկսեցին անցնել որակավորման դասընթացներ։ Պրոֆեսիոնալ ուսուցիչները սկսեցին կրթել ժողովրդին։
Իլյա Ուլյանովի մանկությունը
1831 թվականի հուլիսի 14-ին Իլյա Ուլյանովը ծնվել է Նիժնի Նովգորոդի գավառից փախած գյուղացու ընտանիքում, որը հաստատվել է Աստրախանում։
։
Նրա հայրը՝ Նիկոլայ Վասիլևիչը, Նիժնի Նովգորոդի նահանգի կալվածատեր Բրեխովի գյուղացին, չստանալով իր ազատությունը, 1791 թվականին փախել է Աստրախանի նահանգ։ 1797 թվականին նա ազատություն է ստացել մարզում պարտադիր բնակության պայմաններով։ Այդ ժամանակվանից Նիկոլայ Վասիլևիչը սկսեց վարպետանալ դերձակության մեջ՝ միանալով դերձակին։
Իլյայի մայրը՝ Աննա Ալեքսեևնա Սմիրնովան, 19 տարով փոքր էր ամուսնուց.տարի։
Իլյան հինգ տարեկանում կորցրեց հորը։ Հոգսերի ամբողջ բեռը ընկավ Իլյա Վասիլի ավագ եղբոր վրա, ով մնաց ընտանիքի միակ կերակրողը։
Եվ այնուամենայնիվ, հոր բացակայությունը տղայի համար աղետ չդարձավ, քանի որ Վասիլին ամբողջությամբ փոխարինեց իր ծնողին։ Իլյա Ուլյանովը փոքր տարիքից իրեն դրսևորել է որպես ընդունակ ուսանող։ Բացառություն անելով՝ նա ընդունվում է Աստրախանի տղամարդկանց գիմնազիա, որն ավարտում է 1850 թվականին՝ դառնալով դպրոցի պատմության մեջ առաջին գիմնազիայի աշակերտը, ով ստացել է արծաթե մեդալ։
։
Ուսանողական տարիներ
Իլյա Ուլյանովը, ում կենսագրությունը սկսվում էր դժվարին իրադարձություններով ու փաստերով (հաց հաց բերողի, բազմազավակ ընտանիքի բացակայություն), այդպես էլ չհեռացավ գիտելիքի ցանկությունից։
1850 թվականին ընդունվել է Կազանի համալսարան ֆիզիկամաթեմատիկական ֆակուլտետում։ Երիտասարդը շատ բախտավոր էր. ուսումնական հաստատությունը ղեկավարում էր ականավոր գիտնական Ն. Ի. Լոբաչևսկին, ով աչքի էր ընկնում մանկավարժության, գիտության և հասարակության նկատմամբ առաջադեմ հայացքներով։ Նրա շնորհիվ ձևավորվեցին երիտասարդ Իլյա Նիկոլաևիչի հայացքները։
Որպես ուսանող երիտասարդը սովորել է օդերևութաբանական և աստղագիտական աստղադիտարանում։ Սա նպաստեց նրան, որ Ուլյանով Ի. Ն.-ն ստանա Ph. D.
Ավարտել է համալսարանը 1854 թվականին։
Մանկավարժական գործունեության սկիզբ
1855-ի կեսերին երիտասարդ գիտնականը նշանակվեց Պենզայի ազնվականության ինստիտուտում մաթեմատիկայի և ֆիզիկայի ուսուցիչ:
Ահա Ուլյանովշարունակում է օդերևութաբանական դիտարկումները իր ուսուցիչ Ն. Ի. Լոբաչևսկու հրամանով։
Իրականում Պենզան Ուլյանով Ի. Ն.-ի համար դարձավ նրա անկախ գործունեության սկիզբը մանկավարժության, գիտության և հասարակության մեջ: Այստեղ Ուլյանով Իլյան իրեն դրսևորեց որպես բարձր որակավորում ունեցող ուսուցիչ և մանկավարժ։ Նրան են պատկանում կրթության ոլորտում մի շարք նախաձեռնություններ։
Միևնույն ժամանակ, աշխատանքը նրան տվել է կառավարչական հմտություններ, որոնք զարգացել են հետագա տարիներին։
Պենզայում Ուլյանով Ի. Ն.-ն հանդիպում է Մարիա Ալեքսանդրովնա Բլանկին, ով դառնում է նրա կինը, որը հետագայում նրան վեց երեխա է տալիս։
1863 թվականին նրանք տեղափոխվեցին Նիժնի Նովգորոդ, որտեղ ընտանիքի ղեկավարը ստացավ տղամարդկանց գիմնազիայում մաթեմատիկայի և ֆիզիկայի ավագ ուսուցչի պաշտոնը։ Միաժամանակ ուսումնադաստիարակչական աշխատանք է տանում այլ ուսումնական հաստատություններում։ Միաժամանակ ստեղծագործական մոտեցում է ցուցաբերում ուսումնական գործընթացին։ Աստիճանաբար նա ձևավորեց իր մանկավարժական համակարգը և կրթության վերաբերյալ հայացքները։
Ուլյանովի գործունեությունը հանրակրթության ոլորտում
1869 թվականին Իլյա Ուլյանովը հանրակրթության նախարարության կողմից նշանակվել է Սիմբիրսկ նահանգի հանրակրթական դպրոցների տեսուչ, իսկ 5 տարի անց՝ հանրակրթական դպրոցների տնօրեն։ Վերջին նշանակումը ընդլայնել է նորարար մանկավարժի հնարավորությունները։
Տնօրեն Ուլյանովը նախ անձամբ ծանոթացավ դպրոցների վիճակին։ Տխուր էր՝ 421 դպրոցներից աշխատում էին ընդամենը 89-ը, իսկ ուսուցիչների մեկ երրորդից ավելին պրոֆեսիոնալ չէր, նրանց փոխարինում էին ծխական քահանաները։Զեմստվոյի իշխանությունները ցուցադրաբար պասիվ մնացին։
եռանդուն և անձնուրաց Ի. Ն. Ուլյանովը կարողացավ գրավել գավառի առաջադեմ շրջանակները։ Շուտով Սիմբիրսկի նահանգը դարձավ հանրակրթության ոլորտում լավագույններից մեկը։
Ի. Ն. Ուլյանովի ձեռքբերումները հանրակրթության ոլորտում
Իլյա Ուլյանովը, ում ձեռքբերումները հանրակրթության ոլորտում խոր հարգանք են ներշնչում նրա հանդեպ անցյալի և ներկայի բոլոր առաջադեմ մարդկանց մոտ, հսկայական աշխատանք է կատարել Ռուսաստանում կրթական համակարգի բարելավման ուղղությամբ։
Նրա գլխավորությամբ 1872 թվականին բացվեց Պորեցկի ուսուցչական սեմինարիան, որը պատրաստեց Ուլյանովսկի ուսուցիչների մի ամբողջ գալակտիկա։ Պրոֆեսիոնալ ուսուցիչներ եկան դպրոցներ։
Միջին Վոլգայի տարածաշրջանում առաջին անգամ ստեղծվեց դպրոցների մի ամբողջ ցանց մորդովացի, չուվաշ և թաթար երեխաների համար։ Միաժամանակ դասընթացն անցկացվել է նրանց մայրենի լեզվով։
Մարզում ավելացել է ուսումնական հաստատությունների թիվը. Միայն չուվաշական դպրոցների թիվը հասցվեց երեսունութի։ Երկու հարյուրից ավելի նոր շենքեր են հայտնվել ուսումնական հաստատությունների համար։
Արխիվները հաստատում են, որ Իլյա Նիկոլաևիչը անձնական միջոցներ է նվիրաբերել նոր դպրոցներին, դասագրքերի հրատարակմանը:
Հետաքրքիր փաստեր
Իլյա Նիկոլաևիչը կարող էր ունենալ Ուլյանին ազգանունը, քանի որ Աստրախանի շրջանի պետական արխիվի փաստաթղթերը ցույց են տալիս, որ նրա հոր ազգանունն ի սկզբանե հենց այդպես է եղել: Այս փաստը հաստատում է նաև Գորկու շրջանի պետական արխիվը, որտեղ հայտնաբերվել են փաստաթղթեր Ուլյանովի պապի՝ Նիկիտա Գրիգորևիչ Ուլյանինի մասին։
Բայց ինչպե՞ս է առաջացել Ուլյանով ազգանունը։Ինչպես պարզվեց՝ պաշտոնյաների քմահաճույքով.
Ինչպես գիտեք, Նիկոլայ Վասիլևիչը՝ Իլյայի հայրը, ընտանիքի հետ ապրում էր Աստրախանում՝ իր սեփական տանը։ 1823 թվականին հարկեր և այլ տուրքեր չվճարելու համար նա հայտնվում է Աստրախանի բուրգերների թերթում, բայց արդեն Ուլյանով անունով։ Այդ ժամանակվանից նրան միշտ անվանել են Ուլյանով։
Փակվում է
1886 թվականի հունվարի 24-ին հանկարծամահ է լինում Ուլյանով Իլյա Նիկոլաևիչը, ում կենսագրությունը լցված է վեհ գործերով՝ հանուն հանրակրթության։ Նրա հիշատակը հավերժացել է Ուլյանովսկի կիսանդրին։
Կանցնեն տարիներ, բայց 19-րդ դարի մեծ մանկավարժ Ի. Ուլյանովի ավանդը մնայուն արժեք կմնա Ռուսաստանի համար։
