Ռուսաց լեզու սովորելը սկսվում է հիմունքներից: Նրանք կազմում են կառուցվածքի հիմքը: Բաղադրիչները ռուսաց լեզվի լեզվական միավորներն են։ Սրանք լեզվական համակարգի այնպիսի բաղադրիչներ են, որոնց համար իրենց մակարդակով բաժանումն անընդունելի է։ Հաջորդը, մենք ավելի մանրամասն կվերլուծենք հասկացությունները, կսահմանենք դասակարգումը: Հոդվածում կներկայացվեն նաև հիմնական լեզվական բաղադրիչների բնութագրերը։
«Քայքայվողություն»
Որո՞նք են ռուսաց լեզվի հիմունքները: Կառուցվածքում կա բաժանում ավելի ցածր աստիճանին պատկանող տարրերի։ Կա տարրալուծելիության չափանիշ: Այն որոշում է, թե արդյոք տվյալ լեզվական միավորը բաժանելի է։ Ըստ տարրալուծման հնարավորության՝ բոլոր տարրերը բաժանվում են պարզ և բարդ։ Առաջինները ներառում են անբաժանելի միավորներ, ինչպիսիք են հնչյունները և մորֆեմները: Երկրորդ խումբը ներառում է այն բաղադրիչները, որոնք տարրալուծվում են ամենացածր մակարդակի վրա գտնվող տարրերի: Հիմնական լեզվական միավորները միավորված են համակարգի տարբեր մակարդակներում:
Դասակարգում
Տարբեր լեզվական միավորներ միավորվում են երկու խմբի: Առաջինը որոշում է ձայնային պատյանների տեսակը: Այս կատեգորիայի համարկան նյութերի տեսակներ, որոնք ունեն մշտական ձայնային պատյան։ Մասնավորապես, դրանք ներառում են այնպիսի լեզվական միավորներ, ինչպիսիք են հնչյունը, բառը, մորֆեմը և նույնիսկ նախադասությունը։ Կա նաև համեմատաբար նյութական տեսակ։ Այն բառակապակցությունների և նախադասությունների կառուցման մոդել է, որն ունի ընդհանրացված ընդհանուր իմաստ։ Գոյություն ունի նաև արժեքի միավորներ: Նրանք չեն կարող գոյություն ունենալ նյութական և համեմատաբար նյութական տեսակներից դուրս, քանի որ դրանք իրենց իմաստային մասն են։ Բացի այդ, լեզվի նյութական միավորները հետագայում բաժանվում են միակողմանի և երկկողմանի: Առաջինները ոչ մի նշանակություն չունեն, միայն օգնում են ձայնային պատյան ստեղծել։ Դրանք ներառում են, օրինակ, հնչյուններ և վանկեր: Բայց երկկողմանիները կարևոր են, այդ իսկ պատճառով դրանք նույնիսկ դասվում են լեզվի ամենաբարձր միավորների շարքին: Սրանք բառեր և նախադասություններ են: Լեզվի մակարդակները բարդ համակարգեր են կամ դրանց բաղադրիչներն են:
Ռուսաց լեզու
Ըստ սահմանման՝ այս համակարգը ձայնային տեսքով վերարտադրված խորհրդանշական մասնիկների հավաքածու է, որոնք արտահայտում են մարդու մտքերն ու զգացմունքները։ Բացի այդ, դրանք հաղորդակցության և տեղեկատվության փոխանցման միջոց են։ Խորհրդային և ռուս լեզվաբան Նինա Դավիդովնա Արությունովան լեզուն համարում էր մշակույթի և հասարակության էվոլյուցիայի կարևոր կետ: Համակարգի ամենացածր մակարդակում հնչյունաբանությունն է, այսինքն՝ հնչյունները։ Վերևում պատկերված են մորֆեմներ, որոնք կազմված են նախորդ մակարդակի տարրերից։ Բառերը կազմված են մորֆեմներից, որոնք էլ իրենց հերթին ձևավորվում ենշարահյուսական կոնստրուկցիաներ. Լեզվական միավորը բնութագրվում է ոչ միայն բարդ համակարգում իր դիրքով։ Այն նաև կատարում է որոշակի գործառույթ և ունի բնորոշ կառուցվածքային առանձնահատկություններ:
Վերցնենք լեզվական միավոր, որն ամենացածր մակարդակի վրա է՝ հնչյուն։ Ձայնն ինքնին իմաստային բեռ չի կրում։ Այնուամենայնիվ, այն, փոխազդելով իր հետ նույն մակարդակի վրա գտնվող այլ տարրերի հետ, օգնում է տարբերակել առանձին մորֆեմներն ու բառերը։ Հնչյունական տարրերը վանկեր են: Սակայն, քանի որ դրանց նշանակությունը միշտ չէ, որ բավականաչափ հիմնավորված է, որոշ գիտնականներ չեն շտապում համաձայնել, որ վանկը նույնպես լեզվական միավոր է։
Մորֆեմ
Մորֆեմները համարվում են լեզվի ամենափոքր միավորները, որոնք ունեն իմաստային նշանակություն: Բառի ամենակարևոր մասը արմատն է։ Ի վերջո, հենց նա է որոշում բառերի իմաստը։ Բայց զանազան վերջածանցները, նախածանցներն ու վերջավորությունները միայն լրացնում են արմատով տրված իմաստը։ Բոլոր մորֆեմները բաժանվում են բառեր կազմողների (բառակազմական) և բառակազմականների (կոչվում են քերականական)։ Ռուսաց լեզուն հարուստ է նման շինություններով։ Այսպիսով, «կարմրավուն» բառը կազմված է երեք մորֆեմներից. Առաջինը «red-» արմատն է, որը որոշում է օբյեկտի հատկանիշը։ «-ovat-» վերջածանցը ցույց է տալիս, որ այս հատկանիշը փոքր չափով է դրսևորվում։ Եվ, վերջապես, «th» վերջավորությունը որոշում է այս ածականի հետ համաձայնեցված գոյականի սեռը, թիվը և դեպքը։ Պատմության և լեզվի զարգացման հետ մեկտեղ որոշ մորֆեմներ աստիճանաբար փոխվում են։ Նման խոսքեր,ինչպես նախկինում ավելի շատ մասերի էին բաժանվում «գավիթը», «մատն» ու «կապիտալը»։ Այնուամենայնիվ, ժամանակի ընթացքում այս մանրամասները միաձուլվեցին մեկ արմատների մեջ: Բացի այդ, որոշ մորֆեմներ նախկինում տարբեր իմաստներ ունեին, քան հիմա:
Բառ
Այս անկախ լեզվական միավորը համարվում է ամենանշանակալիցներից մեկը: Անվանումներ է տալիս զգացմունքներին, առարկաներին, գործողություններին և հատկություններին, նախադասության բաղադրիչ է։ Վերջինս կարող է բաղկացած լինել նաև մեկ բառից. Բառերը ձևավորվում են ձայնային պատյանով, այսինքն՝ հնչյունական հատկանիշով, մորֆեմներով (ձևաբանական հատկանիշ) և դրանց իմաստներով (իմաստային հատկանիշ): Բոլոր լեզուներում բավականին քիչ բառեր կան, որոնք մի քանի իմաստ ունեն։ Ռուսերենը հատկապես առատ է նման դեպքերում։ Այսպիսով, հայտնի «սեղան» բառը նշանակում է ոչ միայն կահույքի հետ կապված ինտերիերի իր, այլև մի քանի ուտեստների ճաշացանկ, ինչպես նաև բժշկական գրասենյակի միջավայրի բաղադրիչ։
Բոլոր բառերը բաժանվում են մի քանի խմբերի՝ ըստ տարբեր չափանիշների: Բաշխումն ըստ քերականական հատկանիշների կազմում է խոսքի մասերի խմբեր։ Բառաշինական կապերը ստեղծում են բառերի կատեգորիաներ: Ըստ նշանակության՝ այդ տարրերը բաժանվում են հոմանիշների, հականիշների և թեմատիկ խմբերի։ Պատմությունը դրանք բաժանում է արխաիզմների, նեոլոգիզմների և պատմականության։ Օգտագործման ոլորտի տեսակետից բառերը բաժանվում են պրոֆեսիոնալիզմների, ժարգոնների, բարբառների և տերմինների։ Լեզվական կառուցվածքում տարրերի ֆունկցիան հաշվի առնելով՝ առանձնանում են դարձվածքաբանական միավորները և բաղադրյալ տերմիններն ու անվանումները։ Առաջինները, օրինակ, ներառում են այնպիսի արտահայտություններ, ինչպիսիք ենորպես «եռման կետ» և «ներդիր դիզայն»: Բաղադրյալ անվանումների օրինակներն են՝ «Սպիտակ ծով» և «Իվան Վասիլևիչ»:
արտահայտություններ և նախադասություններ
Բառերից կազմված լեզվական միավորը կոչվում է դարձվածք: Սա կառույց է, որը բաղկացած է առնվազն երկու տարրերից, որոնք միացված են հետևյալ եղանակներից մեկով` համակարգման, հսկողության կամ կցման միջոցով: Բացի այդ, նրանց կողմից կազմված բառերն ու բառակապակցությունները նախադասությունների բաղադրիչներ են։ Բայց արտահայտությունը նույնպես մեկ քայլ ցածր է նախադասությունից։ Այս դեպքում լեզվական սանդուղքի վրա շարահյուսական մակարդակը ստեղծվում է բոլոր կառուցվածքային տարրերի համադրմամբ։ Նախադասության կարևոր հատկանիշը ինտոնացիան է: Այն ցույց է տալիս դիզայնի ամբողջականությունը կամ ոչ լիարժեքությունը: Նա դրան տալիս է հարցի կամ պատվերի տեսք, ինչպես նաև ավելացնում է զգացմունքային երանգավորումը բացականչությամբ:
Լեզվի «էմիկական» և «էթիկական» միավորներ
Լեզվի նյութական միավորները կարող են գոյություն ունենալ մի քանի տարբերակների կամ տարբերակների վերացական բազմության տեսքով, որը կոչվում է անփոփոխ: Առաջինները նշվում են էթիկական տերմիններով, ինչպիսիք են ալոֆոնները, ալոմորֆները, հետին պլանները և մորֆերը: Վերջինս բնութագրելու համար առանձնանում են հնչյուններ և մորֆեմներ։ Խոսքի միավորները կազմված են լեզվական մասնիկներից։ Դրանք ներառում են դարձվածքներ և նախադասություններ, բաղադրյալ բառեր, մորֆեմներ և հնչյուններ: Այս տերմինները ներմուծել է ամերիկացի լեզվաբան Փայքը։
Լեզվաբանական բնութագրերըտարրեր
Գիտության մեջ կան բազմաթիվ ուղղություններ, որոնցից յուրաքանչյուրն ունի լեզվական միավորների տարբեր ընկալում և նկարագրություն։ Այնուամենայնիվ, անկախ նրանից, թե որ տարբերակին կարելի է անդրադառնալ, միշտ հնարավոր է բացահայտել լեզվական միավորների ընդհանուր հատկանիշներն ու առանձնահատկությունները: Օրինակ, հնչյունը համարվում է հնչյունների դաս, որոնք նման են հնչյունաբանության առումով։ Միևնույն ժամանակ, որոշ գիտնականներ կարծում են, որ այս տարրերի հիմնական առանձնահատկությունն այն է, որ առանց դրանց անհնար է որոշել բառերն ու դրանց ձևերը։ Մորֆեմները լեզվական միավորներ են, որոնք չեն տարբերվում շարահյուսական անկախությամբ։ Բառերը, մյուս կողմից, անկախ են: Դրանք նաև նախադասությունների բաղադրիչներ են։ Այս բոլոր բնութագրերը ընդհանուր են ոչ միայն տարբեր տեսակետների համար։ Դրանք հարմար են բացարձակապես բոլոր լեզուների համար։
Կառուցվածքային տարրերի փոխհարաբերությունները
Գոյություն ունեն մի քանի տեսակի հարաբերություններ լեզվի և խոսքի միավորների միջև: Առաջին տեսակը կոչվում է պարադիգմատիկ: Այս տեսակը ցույց է տալիս հակադրություն միավորների միջև, որոնք գտնվում են նույն մակարդակի վրա: Սինտագմատիկ հարաբերություններում նույն աստիճանի մասնիկները խոսքի գործընթացում զուգակցվում են միմյանց հետ կամ էլ ավելի բարձր մակարդակի տարրեր են կազմում։ Հիերարխիկ հարաբերությունները որոշվում են միավորի բարդության աստիճանով, երբ ստորին մակարդակները ներառված են ավելի բարձր մակարդակներում:
