Ի՞նչ են կիրառական գիտությունները: Այս ոլորտը մեծ նշանակություն ունի՞, թե՞ ոչ։ Ինչու են դրանք անհրաժեշտ: Ի՞նչ են տվել մեզ կիրառական գիտությունները: Օրինակներ, ինչպես նաև այս հարցերի պատասխանները կարող եք գտնել հոդվածում:
Գիտության մասին
Գյուտի գործընթացը հաճախ դիտվում է միակողմանի ճանապարհի տեսանկյունից: Այն ունի երեք բաժին. Առաջինը պատկանում է հիմնարար գիտությանը։ Այլ կերպ ասած՝ տեսություն, որը վերաբերում է բոլոր դիտարկվող գործընթացների հիմնավորմանը, ինչպես նաև հաշվարկներին, թե էլ որտեղ և ինչ պայմաններում կարելի է որևէ բան հայտնաբերել։ Հետո գալիս է կիրառական գիտության ոլորտը։ Այն մշակում է տեխնոլոգիա, որով ինչ-որ բան կիրականացվի։ Այն լուծում է հարցեր, թե ինչպես կարող եք ստանալ այն, ինչ ցանկանում եք՝ օգտագործելով առկա գիտելիքները: Եվ դա արեք հնարավորինս արդյունավետ: Իսկ երրորդ ոլորտը զարգացման գործնական կիրառումն է այնտեղ, որտեղ դա անհրաժեշտ է և անհրաժեշտ։ Ճիշտ է, այստեղ պետք է հաշվի առնել, որ հատկացված միջոցներն օգտագործվում են արագ և մեծ ծավալներով։ Բայց նրանք կամաց-կամաց վերադառնում են։
Հատկություններ
Կիրառական գիտությունը գործունեության ոլորտ է, որտեղ արդյունքը կանխատեսելի է և սպասելի։ Երբ գիտնականները սկսում ենլուծելով գործնական խնդիրներ, նրանք օգտագործում են առկա գիտելիքները (որպես կանոն, նրանք ոչ մի նոր բան սովորելու կարիք չունեն և չունեն): Եթե չկարողացավ հասնել նախատեսված արդյունքին, ապա հաճախ ասում են, որ կատարողը ցածր որակավորում ունի կամ բավարար ջանքեր չի գործադրել։ Բայց այն վարկածը, որ մոտեցումը համարժեք է եղել, նույնպես չի մերժվում։ Պարզապես տարրական գիտելիքների պակաս: Այս դեպքում կիրառվող խնդիրը վերաորակվում է որպես հիմնարար խնդիր։ Բայց մի սխալվեք և կարծեք, որ այդ գիտությունները գոյություն ունեն իրենց մաքուր տեսքով: Երբ դրանք բաժանվում են այսպես, պետք է հասկանալ, որ սրանով ուղղակի նկատի ունեն տարբեր գիտական մեթոդների աշխատանքի տարբեր համամասնություններ։
Արդյունքի մասին
Կիրառական գիտությունները գործունեության մի ոլորտ է, որի նպատակն է հասնել գործնական նպատակի իրականացմանը։ Ժամանակակից աշխարհում դրանք հասկացվում են որպես բիզնես նախագիծ, նույնիսկ եթե վերջնական արդյունքը ինչ-որ սոցիալական խնդրի լուծումն է։ Կազմակերպությունը, որը ցանկանում է հասնել որոշակի նպատակի, հանդես է գալիս որպես հաճախորդ և ներդրող: Եթե խոսում ենք պետության մասին, ապա նրան հետաքրքրում են հետևյալ ասպեկտները՝ պաշտպանություն, հանրային բժշկություն, տիեզերական հետազոտություն, ենթակառուցվածքային նախագծեր և այլն։ Մյուս կողմից, բիզնեսը ֆինանսավորում է հետազոտությունը միայն այն դեպքում, եթե կա պատկերացում, թե ինչ է նա ստանալու և ինչպես հնարավոր կլինի դրանից գործնականում շահույթ ստանալ: Մասնագետների պակասի դեպքում օգնության է հասնում կիրառական գիտությունների համալսարանը (կամ նույնիսկ նման մի քանի կազմակերպություններ)։ Նրանց խնդիրն է ապահովել կամ պատվիրելպատրաստել մասնագետներ, ովքեր կկարողանան լուծել որոշակի ոլորտում մի շարք գործնական խնդիրներ։
Օրինակ
Մենք արդեն բավականաչափ ուշադրություն ենք դարձրել տեսությանը, որն ասում է, թե ինչ են կիրառական գիտությունները: Օրինակները կօգնեն մեզ ավելի լավ հասկանալ դրանք: Դիտարկենք միջուկային նախագծերը։ Երբ խնդիր է դրվում ստեղծել միջուկային զենք, դա լուծվում է որպես բիզնես նախագիծ։ Այսպիսով, ընտրվում են կադրեր (ոչ միայն գիտական, այլ նաև կառավարչական): Հետո որոշվում են ժամկետները, ֆինանսավորման չափը, կառուցվում է առաջադրանքների շղթա, որը հանգեցնում է ցանկալի արդյունքի։ Ստեղծվում են անհրաժեշտ ինստիտուտները (կարող ենք օրինակ բերել Կուրչատովին)։ Արդյունաբերության մեջ կազմակերպվում են նոր ձեռնարկություններ, որոնք զբաղվում են հումքի, նյութերի, սարքավորումների և վերջնական արտադրանքի հետ։ Մարդկանց և գործընթացների ողջ զանգվածը կառավարելու և համակարգելու համար նրանք ստեղծում են ղեկավար մարմիններ։ Սա ստեղծում է բարդ նախագիծ:
Աշխատանքային առանձնահատկություններ
Երբ ստեղծվում են նոր նախագծեր, որոնցում ներգրավված են կիրառական գիտություններ, դա չի հանգեցնում ակադեմիական հաստատությունների նոր առաջադրանքների ներգրավմանը: Այո, նրանցից գիտնականներ են հավաքագրվում, բայց միայն նրանք, ովքեր պատրաստ են աշխատել նոր կանոններով, երբ չկա գիտական ստեղծագործության ազատություն, իսկ երբեմն կան զգալի սահմանափակումներ յուրաքանչյուր անհատի համար։ Նրանք, ովքեր պատրաստ չեն դրան, մնում են ֆունդամենտալ գիտության ոլորտում։ Բայց նրանք, ովքեր համաձայնվում են գործնականում կիրառել գիտելիքները, սովորաբար պարգեւատրվում են զգալի նյութական օգուտներով: Այն ուղեկցվում է նաև առավելագույն բարեհաճությամբպետության կողմը.
Այսօր
Այս պահին, ավաղ, դեռ չի ձևավորվել այնպիսի իրավիճակ, որ հիմնարար և կիրառական գիտությունները մեկ գործընթացի հաջորդական փուլեր լինեն։ Այս պահին դրանք մարդկային գործունեության տարբեր ոլորտներ են։
Եկեք նայենք կիրառական տնտեսագիտությանը: Այս պահին պետությունները մոնետարիստական մեթոդներով են կարգավորում երկրի տնտեսական կյանքը, որոնցից «ամենաերիտասարդները» վերաբերում են անցյալ դարի 30-ականներին։ Դրանք բաղկացած են փողի զանգվածի, բանկային վարկերի տոկոսադրույքի կարգավորումից և այլն։ Բայց շատ ժամանակ է անցել, շատ այլ հասկացություններ և մեթոդներ են առաջացել, որոնք տեսականորեն (և երբեմն գործնականում) կենտրոնանում են այն փաստի վրա, որ պետք է ուշադրություն դարձնել այնպիսի բաներին, ինչպիսին է մարդկային կապիտալը: Թեև այն ունի ավելի երկար մարման ժամկետ, այն նաև ավելի արդյունավետ է, կայուն և հուսալի:
Նման բան կարելի է ասել կիրառական իրավաբանական գիտությունների մասին։ Հենց նրանք առաջարկեցին մի շարք էական բարելավումներ (օրինակ՝ ուղղակի ժողովրդավարություն համակարգչի կիրառման միջոցով, ինտերնետի միջոցով ֆայլերի հեռակառավարման հնարավորություն և այլն)։ Իհարկե, շատ առումներով նրանք աշխատում են գիտության այլ ոլորտների հետ (օրինակ՝ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների): Բայց դրանք միասին հնարավորություն են տալիս ստեղծել ավելի կատարյալ մեխանիզմ պետական կառավարման և իրավահարաբերությունների համար։
