Կրթություն, ինքնակրթություն և անձնական աճ՝ մեթոդներ, դասեր

Ի՞նչ է գիտելիքի թարմացումը: Դասի ո՞ր փուլում պետք է այն իրականացվի: Միասին մենք կփնտրենք առաջադրված հարցերի պատասխանները

Դիր քեզ համակարգչային ակումբի խաղացողի տեղում: Ի՞նչ ասել, եթե չես ստացել այն, ինչ ուզում ես: Գրաքննության շրջանակներում, իհարկե, քանի որ եռահարկ հայտարարությունների համակարգչային ակումբում ոչ թե կթափեն գլխին, այլ, ամենայն հավանականությամբ, կհանեն։ Իսկ տեսախաղերի իրավիճակում սխալներն ու պարտությունները շատ են։ Ոչ ոք չի ասում. «Դե, ձախողում, դա պարտություն է…» խաղացողները կասեն

Հասկանալ 100%-ով օտար լեզվով կարդացածը, ռուսախոս զրուցակցի պես խոսե՞լ մայրենիի հետ, կիրթ անգլիացու մակարդակի՞ անգլերեն հոդվածներ գրել։ Այս ամենը հնարավոր է, եթե ընդունվես Մինսկի պետական լեզվաբանական համալսարան։ Այս համալսարանի դիպլոմը հնարավորություն կտա սովորել վերը նշվածը։ Բայց սա միայն հնարավորություն է. մնացածը կախված կլինի միայն ձեզանից, ձեր հաստատակամությունից, կատարելագործությունից և մոտիվացիայից:

Իրոք, շատ քիչ մարդիկ պետք է հանդիպեն անգլերենով ինտենսիվ հաղորդակցության անհրաժեշտությանը: Կարդալու և լսելու հմտությունները բավարար են մասնագիտական զարգացման համար։ Այս հմտությունները յուրացվում են ինքնուրույն, առանց դաստիարակի, հաջողությունը կախված կլինի միայն ծախսած ժամանակից և գործադրված ջանքերից։ Բայց որքա՞ն պետք է լինի մասնագիտական աճի համար պահանջվող նվազագույն մակարդակը։ Պատասխան - Վերին-միջանկյալ