Ժամանակների ուսումնասիրությունը անգլերենի քերականության ամենածավալուն, ամենանշանակալի և կարևոր թեման է: Այն շարունակական է ողջ միջնակարգ դպրոցի ողջ ընթացքում՝ ուսուցման առաջին փուլից մինչև իններորդ դասարան։ Երկրորդը վերաբերում է պարզ ժամանակներին՝ «Present Simple», «Past Simple» և «Future Simple» (Present, Past, Future Simple):
Մարզումների յուրաքանչյուր նոր մակարդակի հետ դժվարության մակարդակը մեծանում է: Այս հոդվածը կվերլուծի երկու ժամանակներ, որոնք ուսումնասիրվում են մեջտեղում՝ սա Present Perfect, Present Perfect Progressive է: Դրանք ռուսերեն թարգմանվում են որպես «Իրական ավարտված» և «Իրական ավարտված շարունակություն»: Տեսություն և գործնական վարժություններ Present Perfect-ի վերաբերյալ - ավելին։
Present Perfect
Ներկա Ամբողջական ժամանակը օգտագործվում է, եթեակցիան արդեն ավարտված է, բայց որոշակի արդյունք կա։ Օրինակ՝
Ես չեմ կարող բացել դուռը, քանի որ կորցրել եմ իմ բանալիները:
«Ես կորցրել եմ իմ բանալիները» գործողություն է, որը տեղի է ունեցել անցյալում և ավարտվել է մինչ այժմ, բայց ունի «Ես չեմ կարող բացել դուռը»: Հետևաբար, այս արտահայտությունը կօգտագործվի Present Complete ժամանակով (ոչ թե անցյալում):
Ես կորցրել եմ իմ բանալին:
Հիմա մի փոքր այն մասին, թե ինչպես է ձևավորվում այս ժամանակը: Պարզության համար փոքրիկ դիագրամ՝
Ենթակա - have (has) - իմաստային բայ 3-րդ ձևով (կամ վերջավորությամբ -ed) - նախադասության այլ մասեր:
Հարց և ժխտական ձևավորելու համար լրացուցիչ օժանդակ բայեր չեն պահանջվում: Բացասական նախադասության մեջ ոչ մասնիկը ավելացվում է ունենալ (ունի): Սա չի փոխում բառերի կարգը:
Ինչ վերաբերում է հարցական նախադասությանը, ապա փոխվում է միայն բառերի դասակարգումը։ Այսպիսով, սխեման մի փոքր այլ կլինի.
Ունեն (ունի) - ենթակա - իմաստային բայ 3 ձևով (կամ վերջավորությամբ -ed) - նախադասության այլ մասեր:
Օրինակներ՝
- Ես գրել եմ այս հոդվածը մեր այսօրվա հանդիպմանը: - Ես գրել եմ այս հոդվածը մեր այսօրվա հանդիպման համար:
- Ես չեմ (չեմ) գրել այս հոդվածը մեր այսօրվա հանդիպմանը: -Այս հոդվածը ես չեմ գրել այսօրվա հանդիպման համար։
- Այս հոդվածը գրե՞լ եմ մեր այսօրվա հանդիպմանը: -Այս հոդվածը ես գրել եմ մեր այսօրվա հանդիպման համար:
Բառեր, որոնք ցույց են տալիս ներկա ավարտված ժամանակը:
- այսօր;
- երբեք(երբեք);
- հենց (հենց հիմա);
- արդեն (արդեն, դեռ);
- դեռ (արդեն, դեռ - օգտագործվում է միայն ժխտման և հարցադրման մեջ, ոչ թե հաստատման մեջ):
Present Perfect. Վարժություններ
Թեմային յուրացնելու համար պետք է լրացնել վարժությունը՝
Հաստատական նախադասությունների հիման վրա կազմի՛ր բացասական և հարց: Թարգմանեք դրանք ռուսերեն:
- Ես երբեք չեմ եղել Սբ. Պետերբուրգ.
- Նա կարդացել է այս գիրքը, ուստի պատրաստ է իր քննությանը:
- Իմ ընկերը բոլոր ամրագրումները կատարել է մեր արձակուրդի համար:
- Մենք այսօր առավոտյան աշխատել ենք այս նախագծի վրա:
Զորավարժություններ ժամանակների համեմատության համար
Որպես առանձին կետ, ես կցանկանայի առանձնացնել անցյալ պարզ և ներկա ամբողջական ժամանակների համեմատության վարժությունները: Փաստն այն է, որ շատ հաճախ այդ կոնստրուկցիաները շփոթվում են, քանի որ ներկա կատարյալը, երբ ռուսերեն թարգմանվում է, թարգմանվում է անցյալ ժամանակով: Պետք է հիշել, որ եթե կա պահի ճշգրիտ նշում (երեկ, նախօրեին, երկու օր առաջ, անցյալ տարի և այլն), ապա օգտագործվում է Past Simple:
Անցյալ պարզ/ներկա կատարյալ վարժություններ.
Համեմատե՛ք նախադասությունները և որոշե՛ք, թե որ ժամին դրանք կթարգմանվեն ռուսերեն: Թարգմանեք նախադասությունները։
«Երեկ ընկերներիս հետ զբոսնում էի այգում։ Եղանակը գեղեցիկ էր, ձյուն էր գալիս, և մենք սահում էինք։ Այսօր տեսա, որ կորցրել եմ բանալիներս։ Ես դրանք ոչ մի տեղ չէի գտնում։ Վախենում եմ, որ մայրս կհայհոյի: «
Present Perfect Progressive
Այս ժամանակը օգտագործվում է,երբ ինչ-որ իրադարձություն կամ գործողություն սկսվել է անցյալում, շարունակվել է որոշակի ժամանակահատվածում, բայց դեռ չի ավարտվել ներկա պահին: Այսպիսով, օրինակ,
Ես անգլերեն եմ սովորել տասը տարեկանից։
Այս նախադասությունը կթարգմանվի անգլերեն Present Perfect Progressive-ում, քանի որ անգլերենի ուսուցումը սկսվել է 10 տարեկանում, տևել է այս ամբողջ ընթացքում և դեռ շարունակվում է:
Այս ժամանակի ձևավորումն իրականացվում է հետևյալ սխեմայով.
Ենթակա - have (has) - been - բայ 4 ձևով (վերջում -ing) - նախադասության այլ մասեր:
Ես սովորում եմ ճապոներեն տասն ամսից:
Ցուցանիշ բառեր՝ քանի որ (from), for (ընթացքում).
Օրինակներ՝
- Ես երկու ժամ է, ինչ սպասում եմ քրոջս։ -Ես արդեն երկու ժամ է սպասում եմ քրոջս։
- Մայրս ամբողջ օրը քնած է եղել։ - Մայրս ամբողջ օրը քնել է (և դեռ քնում է):
- Մեգանը կարդում է այս գիրքը առավոտից։ - Մեգանն առավոտից կարդում է այս գիրքը։
Ներկայացնել կատարյալ առաջադեմ վարժություններ
Հաստատական նախադասությունների հիման վրա հարց և ժխտական կազմի՛ր: Գրված հարցերին կարճ պատասխան տվեք։
- Առավոտից հեռուստացույց եմ նայում։ -Առավոտից հեռուստացույց եմ նայում։
- Իմ աղջիկը երաժշտական դպրոց է հաճախում 5 տարեկանից: - Աղջիկս երաժշտական դպրոց է հաճախում հինգ տարեկանից:
- Մենք արդեն 2 ամիս է, ինչ ապրում ենք ծովի մոտ։ -Մենք երկու ամիս ապրում ենք ծովի մոտ։
- Ես նրան սպասում եմ արդեն երկու ժամ։ -Ես սպասում եմ նրանարդեն երկու ժամ։
Վերոնշյալ տեսական տեղեկատվությունը կօգնի յուրաքանչյուրին պարզել կրթության տարբերությունը և ինքնուրույն նախադասություններ կազմել անգլերենով:
