119 տարի հասարակությունը չի կարող որոշել, թե ով է հորինել ռադիոն. Բանն այն է, որ գրեթե միաժամանակ այս փայլուն հայտնագործությունն արել են տարբեր երկրների մի քանի գիտնականներ։ Ալեքսանդր Պոպով, Գուլիելմո Մարկոնի, Նիկոլա Տեսլա, Հենրիխ Հերց, Էռնեստ Ռադերֆորդ՝ այս բոլոր մարդիկ ինչ-որ կերպ կապված են ռադիոյի հետ: Կարևոր չէ, թե նրանցից ով է առաջինը ունեցել փայլուն գաղափար, բոլոր գիտնականներն անգնահատելի ներդրում են ունեցել գիտության զարգացման գործում։
Էլեկտրամագնիսական դաշտի բացահայտում
Եթե ռուսին ու եվրոպացուն հարցնես, թե ով է հորինել ռադիոն, պատասխանները լրիվ տարբեր կլինեն, առաջինը կպատասխանի, որ դա Պոպովն է, իսկ երկրորդը՝ Մարկոնին։ Ո՞վ է իրականում ճիշտ, և ով է սխալ. Էլեկտրամագնիսական դաշտի հայեցակարգը ներկայացվել է 1845 թվականին Մայքլ Ֆարադեյի կողմից, այն մարդկության ամենակարեւոր հայտնագործություններից մեկն էր։ 20 տարի անց Ջեյմս Մաքսվելը ստեղծեց էլեկտրամագնիսական դաշտի տեսությունը և դուրս բերեց դրա բոլոր օրենքները: Գիտնականն ապացուցել է, որ էլեկտրամագնիսական ճառագայթումը կարող է տարածվել տիեզերքում լույսի արագությամբ։
Հերցի նվաճումները
Ռադիոյի բացումը մեծապես տեղի ունեցավ Հենրիխ Հերցի շնորհիվ։ Այս փայլուն գիտնականը 1887 թվականին ստեղծել է էլեկտրամագնիսական տատանումների գեներատոր և ռեզոնատոր։ Բառացիորեն մեկ տարի անց նա հանրությանը ցույց տվեց ազատ տարածության մեջ լույսի արագությամբ տարածվող էլեկտրամագնիսական ալիքների առկայությունը։ Որոշ պատմաբաններ պնդում են, որ ռադիոն հորինել են Ֆարադեյը, Մաքսվելը և Հերցը։ Առաջինն ու երկրորդը հայտնաբերեցին էլեկտրամագնիսական ալիքների առկայությունը, և Հենրիխը ստեղծեց սարքը։
Խնդիրն այն է, որ Հերցի դիզայնն աշխատում էր միմյանցից միայն մի քանի մետր հեռավորության վրա, ընդունիչում միայն կայծ էր երևում, և նույնիսկ այն ժամանակ մթության մեջ: Սարքը կատարյալ չէր և կատարելագործման կարիք ուներ։ Փայլուն ինժեների և փորձարարի համար ոչինչ չարժե իր գյուտը կատարելագործելը: Ցավոք, Հերցը մահացավ 37 տարեկանում 1894 թվականին՝ Մարկոնիի և Պոպովի հայտնագործությունից քիչ առաջ։
Նմանություն Մարկոնիի և Պոպովի փորձերի միջև
Տեխնիկական տեսանկյունից Պոպովն ու Մարկոնին ոչ մի նոր բան չեն հայտնաբերել, այլ միայն օգտագործել են այլ գիտնականների գյուտերը՝ կատարելագործված սարք ստեղծելու համար։ Գիտնականները հողակցում և ալեհավաք են ավելացրել Hertz-ի նախագծում, իսկ ազդանշանի ավելի լավ ընդունման համար նրանք տեղադրել են կոհերեր՝ ապակե խողովակ՝ ներսում մետաղական թելերով: Այս սարքը հորինել է Էդվարդ Բրենգլին և կատարելագործել Օլիվեր Լոջը։ Գիտնականներին չէր հետաքրքրում կոհերերի գործնական կիրառումը, սակայն Մարկոնին և Պոպովն այն օգտագործում էին կայծի փոխարեն՝ զանգը միացնելու համար։ Ստացվում է, որ ռուսն ու իտալացին նույն բանն են արել, բայցնրանցից ով է առաջինը մտածել այս մասին, դեռ անհայտ է: Իհարկե, Ռուսաստանում համոզված են, որ հենց Պոպովն է ստեղծել ռադիոն։
Պոպովի կենսագրությունը
Ալեքսանդր Ստեփանովիչ Պոպովը ծնվել է Ուրալում 1859 թվականի մարտի 16-ին քահանայի ընտանիքում։ Սկզբում նա ավարտեց աստվածաբանական ճեմարանի հանրակրթական դասարանները, բայց քանի որ նրան տարել էր էլեկտրոնիկան, երիտասարդը մեկնեց Սանկտ Պետերբուրգ, որտեղ ընդունվեց համալսարան ֆիզիկամաթեմատիկական ֆակուլտետում։ Սկզբում աշխատել է որպես սովորական մոնտաժող, իսկ 1882 թվականին Պոպովը գրել և պաշտպանել է դիսերտացիա դինամոէլեկտրական մեքենաների վերաբերյալ։
Համալսարանն ավարտելուց հետո Ալեքսանդր Ստեպանովիչը պատրաստվում էր պրոֆեսորի կոչում ստանալ։ 1883 թվականին գիտնականը սկսեց դասավանդել Կրոնշտադտում՝ հանքի սպաների դասարանում։ Զուգահեռաբար Պոպովը մանկավարժական աշխատանք է տարել ծովային բաժնի տեխնիկական դպրոցում։ 8 տարի անց Ալեքսանդր Ստեպանովիչին հրավիրում են Սանկտ Պետերբուրգի էլեկտրատեխնիկական ինստիտուտ՝ ֆիզիկայի ամբիոնի պրոֆեսոր աշխատելու։ 1905 թվականին Պոպովը դարձավ այս հաստատության տնօրենը։ Մեծ գիտնականը մահացել է 1906 թվականի հունվարի 13-ին, նրա մոտալուտ մահվան պատճառը եղել է ուղեղի արյունազեղումը։
Պոպովի առավելությունները
Ալեքսանդր Ստեպանովիչն ակտիվորեն համագործակցում էր նավատորմի հետ, և հենց նավատորմի համար նա հորինեց ռադիոն։ Պոպովը միշտ հետաքրքրված էր Հերցի փորձերով, ուստի 1889 թվականին նա կարդաց մի շարք դասախոսություններ՝ ուղեկցող ցուցադրություններով էլեկտրական և լույսի երևույթների փոխհարաբերությունների հետազոտության թեմայով։ Գիտնականը հանդիպումների ժամանակ ակնարկել է, որ այդ գիտելիքը կարող է կիրառվել գործնականում, քանհետաքրքրություն առաջացրեց նավատորմի ղեկավարության կողմից:
Ալեքսանդր Ստեպանովիչին կարելի է հանգիստ անվանել Ռուսաստանում առաջին մարդը, ով ոչ միայն հասկացավ Հերցի փորձերի արժեքը, այլև գտավ դրանց գործնական կիրառությունը: 1895 թվականի մայիսի 7-ին, երբ Պոպովը հայտնագործեց ռադիոն և ցուցադրեց կառուցված սարքը ռուս ֆիզիկոսների հանդիպման ժամանակ, Մարքոնիի ստեղծման մասին ոչինչ հայտնի չէր։ Ռուսաստանում մայիսի 7-ն է համարվում ռադիոյի ստեղծման օր։
Ամբողջ 1895 թվականը Պոպովը նվիրել է ռադիոընդունիչի կատարելագործմանը, նա փորձեր է անցկացրել 60 մ հեռավորության վրա էլեկտրամագնիսական ալիքներ ընդունելու և փոխանցելու վերաբերյալ: 1897 թվականի հունվարի 20-ին ռուս գիտնականը պետք է պաշտպաներ գերակայության իր իրավունքը: գյուտի. «Հեռագրությունն առանց լարերի» հոդվածը հայտնվել է Կոտլին թերթում, իմանալով Մարկոնիի փորձերի մասին՝ Պոպովը գրել է այն։ Առաջին ռադիոն հորինել է Ալեքսանդր Ստեպանովիչը, նա ցուցադրել է այն 1895 թվականի գարնանը և ծրագրել է շարունակել աշխատել դրա կատարելագործման վրա, բայց ոչ մի կերպ չի փաստագրել իր սարքը։
Առաջին ռադիոընդունիչի աշխատանքի սկզբունքը
Շատ գյուտարարներ չկարողացան կիրառություն գտնել իրենց գյուտերի համար, և միայն հատուկ կարողություններով և արտասովոր մտածողությամբ փայլուն մարդիկ կարող են իրականություն դարձնել գիտական գաղափարը, Ալեքսանդր Պոպովը պատկանում է այդպիսի հանճարներին: Մեծ գիտնականի ստեղծած ռադիոն բաղկացած է տարբեր ինժեներների ու ֆիզիկոսների հայտնագործություններից։ Ուրեմն, Պոպովը որպես դիրիժոր օգտագործեց միաձուլիչ, մտածեց այս սարքն օգտագործել որպես զանգ ևազդանշանի ձայնագրիչ. Ալեքսանդր Ստեպանովիչը հավաքեց միաձուլիչ, զանգ և ալեհավաք՝ կառուցելով ալիքների և կայծակնային արտանետումների ընդունման սարք։ Ռադիոընդունիչի օգնությամբ գիտնականը կարող էր հատուկ ազդանշաններով բովանդակալից տեքստ փոխանցել։
Ինչու է Մարկոնին համարվում Եվրոպայի ռադիոյի հայրը:
Գիտնականները դեռ չեն կարողանում համաձայնության գալ, թե ով է հորինել ռադիոն։ Ալեքսանդր Պոպովն իր գյուտը ցուցադրեց 1895 թվականի մայիսի 7-ին, իսկ Գուլիելմո Մարկոնին արտոնագրի համար դիմեց միայն 1896 թվականի հունիսին։ Առաջին հայացքից թվում է, թե ամեն ինչ պարզ է, արմավենին պետք է տալ ռուս գիտնականին, բայց ամեն ինչ այդքան պարզ չէ։ Փաստն այն է, որ Պոպովը չի ձգտել լայն հանրությանը պատմել իր հետազոտությունների մասին, այլ միայն տեղեկացրել է մարդկանց նեղ շրջանակին՝ գիտնականներին և ռազմածովային սպաներին: Նա հասկանում էր, թե որքան կարևոր է այս աշխատանքը հայրենիքի համար, ուստի չէր շտապում տպագիր հրատարակություններով՝ կատարելով գործնական մասը։
Գուլիելմո Մարկոնին մեծացել է կապիտալիստական երկրում, ուստի նա ձգտում էր համախմբել ոչ թե պատմական կամ գիտական առաջնահերթություն, այլ իրավական: Նա ոչ ոքի չի նախաձեռնել գործի ընթացքը, բայց միայն այն ժամանակ, երբ գյուտը պատրաստ էր, նա դիմեց արտոնագրի համար: Իհարկե, պատմությունը իրավական կողմի հետ կապ չունի, բայց այնուամենայնիվ որոշ պատմաբաններ Մարքոնիի կողմն են: Արտոնագիրը տրվել է 1897 թվականի հուլիսի 2-ին, այսինքն՝ Պոպովի իր գյուտը ցուցադրելուց երկու տարի անց։ Այնուամենայնիվ, Մարկոնին ուներ իր առաջնահերթությունը հաստատող փաստաթուղթ, և ռուս գիտնականը սահմանափակվեց տպագրությամբ.հրապարակում.
Հաջողող ամերիկացիներ
1943 թվականին ամերիկացիները միջամտեցին վեճին, թե ով է հորինել ռադիոն, քանի որ նրանք իրենց երկրում գտան նաև արհեստավորի, ով ստեղծեց ընդունիչը։ ԱՄՆ-ին զայրացրել է այն փաստը, որ առաջին տեղը կիսում են եվրոպացիներն ու ռուսները, քանի որ նրանց հայրենակից Նիկոլա Տեսլան՝ հայտնի էլեկտրաինժեներ և գիտնական, առաջինն էր, ով նման մեծ հայտնագործություն արեց։ Այս հայտարարության ճշմարտացիությունն ապացուցվել է դատարանում։
Տեսլան 1893 թվականին արտոնագրեց ռադիոհաղորդիչ, իսկ երկու տարի անց՝ ռադիոընդունիչ: Ամերիկացի գիտնականի սարքը կարող էր ակուստիկ ձայնը վերածել ռադիոազդանշանի, փոխանցել այն՝ կրկին վերածելով ակուստիկ ձայնի։ Այսինքն՝ այն աշխատում էր ինչպես ժամանակակից սարքերը։ Պոպովի և Մարկոնիի նախագծերը նկատելիորեն կորցնում են, քանի որ նրանք կարող էին ռադիոազդանշաններ փոխանցել և ստանալ միայն Մորզեի կոդով։
Ո՞ւմ տալ ափը
Ո՞ր գիտնականն է առաջինը հայտնագործել ռադիոն: Այս հարցի պատասխանն այնքան էլ կարևոր չէ, գլխավորն այն է, որ մարդկության լավագույն ուղեղներն աշխատել են նոր սարքի ստեղծման վրա, իրենց աշխատուժն ու գիտելիքները ներդրել դրա մեջ։ Մարկոնին, Պոպովը և Տեսլան որևէ կերպ կապված չեն միմյանց հետ, նրանք ապրել են տարբեր երկրներում և նույնիսկ տարբեր մայրցամաքներում, ուստի ոչ ոք ոչ մեկից գաղափարներ չի գողացել։ Պարզվում է, որ ռադիո ստեղծելու գաղափարը գիտնականների մոտ ծագել է մոտավորապես նույն ժամանակ։ Հանգամանքների այս համադրությունը ևս մեկ անգամ հաստատեց Էնգելսի օրենքը. եթե եկել է բացահայտման ժամանակը, ապա ինչ-որ մեկն անպայման կանի այս բացահայտումը:
