Չափել - ինչ է դա: Այս հարցին պատասխանելը հաստատ չի աշխատի, ուստի պետք է համբերատար լինել և հասկանալ այդքան պարզ թվացող բառի իմաստի բոլոր երանգները։ Մանրամասն տեղեկություն, որ սա միջոց է, կտրվի մեր հոդվածում։
Ի՞նչ են ասում բառարանները։
Ընդհանրացված իմաստով «չափը» մեծություն է: Ինչ վերաբերում է մանրամասներին, ապա դրանք այսպիսի տեսք ունեն.
- Չափման միավորներից մեկը; չափորոշիչ վերցված որոշակի գումար: (Հին ժամանակներում, այսօրվա կիլոմետրի փոխարեն, տարածությունները չափելու համար օգտագործվում էր երկարության այնպիսի չափիչ, ինչպիսին վերստն է:)
- Ընդունելի քանակ, ինչպես պետք է լինի։ (Մարդը պետք է չափը իմանա ամեն ինչում՝ և՛ աշխատանքի, և՛ զվարճանքի մեջ։)
- Ծավալի միավոր, որն օգտագործվում էր հին ժամանակներում զանգվածային պինդ նյութերը չափելու, ինչպես նաև համապատասխան անոթը անվանելու համար։ Ռուսաստանում այն հավասար էր քառակի, որը կազմում էր 26,24 լիտր։ (Անցյալ ժամանակներում հացահատիկը թափվում էր չափիչ կոչվող անոթների միջով:)
- Միջոց կամ տեխնիկա, որը ծառայում է ինչ-որ նպատակի հասնելուն: (Երբ երկար ժամանակ արձակուրդ եք գնում, որպեսզի բնակարանը չթալանեն, ավելի լավ է միջոցներ ձեռնարկել.նախազգուշական միջոցներ և զինեք այն։)
- Չափիչ գործիք, որը նախատեսված է ֆիզիկական քանակություն վերարտադրելու և պահելու համար։ (Տեխնիկական չափիչ գործիքները չափորոշիչներ են, որոնք ունեն նորմալացված չափագիտական բնութագրեր:)
Ստուգաբանություն
Այս տերմինը, որը մենք դիտարկում ենք, գալիս է նախասլավոնական měra-ից, որից, մասնավորապես, համանման նշանակություն ունեցող բառեր են ձևավորվել այնպիսի լեզուներում, ինչպիսիք են հին ռուսերենը, հին եկեղեցական սլավոնականը (mѣra), ռուսերենը, ինչպես. ինչպես նաև ուկրաիներեն, բուլղարերեն, սերբո-խորվաթերեն, սլովեներեն, չեխերեն, սլովակերեն, լեհերեն:
Գիտնականները ենթադրում են, որ այս բառն ի սկզբանե գոյություն է ունեցել այնպիսի հին լեզուներում, ինչպիսիք են՝
- Հին հնդկական. mímāti - «չափումներ», mātram - «չափում»;
- Հին բոհեմ. měn– «չափել»;
- Լատիներեն՝ mētior – «չափում»;
- հունարեն՝ Μῆτις – «խորհուրդ, պատճառ», Μητιάω – «Եզրակում եմ»;
- գոթական՝ mēla – «պայուսակ, չափ (հատիկներ)», mitan – «չափել»:
Հոմանիշներ
Լեզվական առարկան, որը մենք ուսումնասիրում ենք, ունի հետևյալ հոմանիշները՝
- մնացորդ.
- Սահման.
- Գործողություն.
- Դոզա.
- Միավոր.
- Ոսկե միջին.
- Calib.
- Քանակ.
- Edge.
- Չափանիշ.
- Սանդղակ.
- Չափել.
- Չափել.
- Իրադարձություն.
- Նորմ.
- Ծավալ.
- Կարգավորումներ.
- Սահմանափակ.
- Չափ.
- Շրջանակներ.
- Frontier.
- Համաչափություն.
- Դեղամիջոց.
- Չափիչ գործիք.
- Ստանդարտ.
- Դիպլոմ.
- Չափավորություն.
- Մակարդակ.
- Հաստատում.
- Ձևաչափ.
- Հղում.
Կայուն համակցություններ և դարձվածքաբանական միավորներ.
- Ինչքան հնարավոր է։
- Իմացիր չափը։
- Առնվազն (առնվազն)
- Ամեն ինչ չափավոր է։
- Չափում.
- Ամենևին:
- Ամբողջությամբ.
- Աս.
Վերսթեր և կիլոմետրեր
Հաջորդը, հաշվի առեք, թե երկարության ինչ չափումներ են օգտագործվում մեր երկրում:
- Նրանցից ամենամեծը 1 կիլոմետր է, որը նշվում է որպես կմ և հավասար է 1000 մետրի, նշանակվում է մ.
- Մեկը բաղկացած է դեցիմետրերից (դմ) և սանտիմետրերից (սմ), այն պարունակում է 10 դմ և 100 սմ։
- 1 դեցիմետրը հավասար է 10 սանտիմետրի։
- 1 սանտիմետրը հավասար է 10 միլիմետրի (մմ):
Ինչպե՞ս էին չափվում հեռավորությունները հին ժամանակներում: Ավելի վաղ Ռուսաստանում կային երկարության այնպիսի չափումներ, ինչպիսիք են՝
- մղոն. 1 վերստը 500 ֆաթոմ է կամ 1066,8 մետր։
- Ճարպ. 1 սաժեն հավասար է 3 արշինի՝ մոտավորապես 2 մետր։
- Արշին. 1 արշինը 16 դյույմ է, կամ 28 դյույմ, կամ մոտ 71 սանտիմետր։
- Վերշոկ. 1 դյույմը հավասար է 1,75 դյույմ - մոտավորապես 4,5 սանտիմետր:
- դյույմ. 1 դյույմը 10 տող է կամ մոտ 2,5 սանտիմետր:
Մի քիչ երկրաչափություն
Դիտարկենք այսպիսի երկրաչափականհայեցակարգը որպես «անկյան չափում»: Այն հասկացվում է որպես այն քանակությունը, որով ճառագայթը պտտվում է այն կետի շուրջ, որտեղից այն գալիս է, ինչպես պտտման կենտրոնի շուրջ: Անկյունի չափը չափվում է աստիճաններով և ցույց է տալիս, թե քանի աստիճան է տեղավորվում որոշակի անկյան մեջ, այսինքն՝ նրա կողմերի միջև։
Բացի այդ, աստիճանները բաժանվում են րոպեների և վայրկյանների։ Կենտրոնական կետի շուրջ կատարվող հատվածի մեկ ամբողջական պտույտը հավասար է 360°: Ուղղանկյունը 90° է, իսկ ուղիղը՝ 180°։ Շրջանակի բաժանումը 360°-ի հորինել են Բաբելոնում։
Պայքար հանցավորության դեմ
Սա համակարգ է, որի շրջանակներում տեղի է ունենում ինչպես պետական, այնպես էլ հանրային մարմինների գործունեությունը, որի նպատակն է ապահովել՝.
- Քրեական օրենքով սահմանված նորմերի պահպանում.
- Պաշտպանված շահերին և օգուտներին վնաս պատճառելուց խուսափելը։
Այս համակարգը բնութագրվում է հանցագործության դեմ ակտիվ հակազդեցությամբ և արտահայտվում է դրա դեմ պայքարի միջոցների կիրառմամբ։ Դրանց թվում են՝
- Կանխարգելում, որը բաղկացած է հանցագործությունների կատարման պատճառ հանդիսացող գործոնների վրա ազդելուց։
- Դադարեցրեք անօրինական գործողությունները։
- Պատասխանատվության միջոցների կիրառում օրինախախտների նկատմամբ պատժի տեսքով.
Պայքարի արդյունավետ միջոցներից է պատիժը, որը կատարված հանցագործության սոցիալական հետևանքն է։ Դա քրեական պատասխանատվության իրականացման հիմնական ձևն է։
Ըստ իրավաբանների՝ իրավունքՊատիժների կիրառման պետական մեքենան բխում է իր առջեւ դրված խնդիրից՝ ապահովել հասարակական կյանքի անվտանգությունը, պահպանել իրավակարգի անձեռնմխելիությունը։ Պատժի կիրառումը, որպես կանոն, կատարվում է դատարանի որոշմամբ և միայն օրենքով սահմանված խիստ դատավարական կարգով։
Այլ երկրներ
Ի տարբերություն Ռուսաստանի, այլ երկրների քրեական օրենսդրության մեջ քրեաիրավական ազդեցության միջոցների շարքում կա նաև այնպիսի գործիք, ինչպիսին անվտանգության միջոցներն են։ Դրանք կիրառվում են, օրինակ, Մեծ Բրիտանիայում, Գերմանիայում, ԱՄՆ-ում։
Ի տարբերություն պատժի, դրանք նպատակ չունեն վախեցնելու կամ հատուցելու, այլ նպատակ ունեն վերացնել մարդու այսպես կոչված վտանգավոր վիճակը, ով կատարել է կամ կարող է կատարել սոցիալապես վտանգավոր արարք։
Նման միջոցներից գլխավորը կանխարգելիչ կալանքն է, որի նպատակը կանխարգելումն է, այսինքն՝ հանցագործության կանխարգելումը։ Որպես կանոն, այն չի սահմանափակվում խստորեն սահմանված ժամկետով, ինչը հնարավորություն է տալիս այն փոփոխել անհատի «վտանգավոր վիճակի» փոփոխությանը համապատասխան։
Հակաահաբեկչական միջոցառումներ
Ժամանակակից իրականության մեջ ահաբեկչությունից պաշտպանվելու համար օգտագործվող անվտանգության միջոցները առանձնահատուկ նշանակություն ունեն: Օրինակ՝ նրանք, որոնք օգտագործվում են դպրոցներում և այլ ուսումնական հաստատություններում։ Դրանք ներառում են ինտեգրված մոտեցում, որը ներառում է՝
- Ահաբեկչությանը հակազդելուն ուղղված միջոցառումների իրականացում.
- Չափումներսերմանել անվտանգության ընդհանուր մշակույթ:
- Անվտանգ վարքագծի ուսուցման մեթոդներ տարբեր վտանգավոր իրավիճակներում:
Դպրոցներում օգտագործվող անվտանգության միջոցների հիմնական տեսակները ներառում են՝
- Անվտանգության հակաահաբեկչական.
- Հրդեհաշիջում.
- Բնապահպանական.
- Հասարակական կարգի պահպանում.
- Վարզումների և աշխատանքի անվտանգություն.
- Պաշտպանություն անձի և սեփականության դեմ ուղղված հանցագործություններից.
Քաղաքացիական իրավունքում
Ավարտելով այն հարցի դիտարկումը, որ սա չափանիշ է, եկեք դիտարկենք այս բառի օգտագործման ևս մեկ կողմ: Դա ուղղակիորեն կապված է իրավունքի այնպիսի ոլորտի հետ, ինչպիսին է քաղաքացիական: Այն նախատեսում է այնպիսի կարևոր ինստիտուտ, ինչպիսին են պաշտպանության միջոցները։ Դրանք ուղղված են խախտված իրավունքների վերականգնմանն ու պարտականությունների կատարման ապահովմանը։ Դրանք ներառում են, օրինակ՝
- Գործարքի անվավերության ճանաչում։
- Փոխանցում կանխավճարին։
- Հարկադիր բուժում.
- Հարկերի և տուրքերի հավաքագրում.
- Պայմանագրով նախատեսված պարտավորությունների կատարում.
