Դպրոցական տարիներին աշակերտները պետք է շատ շարադրություններ գրեն: Տարրական դպրոցից երեխաներին սովորեցնում են այս առաջադրանքը ճիշտ կատարել։ Բայց ի՞նչ անել, եթե երեխայի համար շարադրություն գրելը դժվար է: Եկեք սովորենք սա միասին: Օրինակ՝ օգտագործում ենք «Ի՞նչ է արդարությունը» շարադրություն-պատճառաբանությունը։ Թեմա, որը հազվադեպ չէ տարրական դպրոցում։
Պատրաստում
Որպեսզի գործը լավ ընթանա, մեզ անհրաժեշտ են օժանդակ միջոցներ։ Նախ, պարզ բառերով բացատրեք ձեր երեխային, թե ինչ է «արդարությունը»: Հարցրեք նրան, թե ինչպես է նա հասկանում «պարզապես մարդ» արտահայտությունը:
Բերե՛ք իրական օրինակ ձեր ընտանիքի պատմությունից կամ հիմք ընդունե՛ք գրքերի հերոսները: Այսպիսով, ուսանողի համար ավելի հեշտ կլինի հասկանալ աշխատանքի էությունը:
Զինվեք սևագրով և պատրաստվեք կատարել առաջին էսքիզները: Գրի՛ր բառի մի շարք հոմանիշներ«արդար», ինչպես նաև կազմեք իմաստով հակադիր արտահայտությունների ցանկ՝ հականիշներ: Այս ամենը կօգնի երեխային գլուխ հանել աշխատանքից և գրել շարադրություն-պատճառաբանություն «Ի՞նչ է արդարությունը»
Աշխատանքային պլան
Երեխան պետք է հստակ պատկերացնի իր ապագա կազմի հիմքը։ Դա անելու համար անհրաժեշտ է իմանալ պարտադիր կանոնները, որոնք անհրաժեշտ են նման ստեղծագործություն գրելու համար։ Շարադրությունը բաղկացած է 3 մասից՝
- Ներածություն. Առաջին մասը, որտեղ երեխան հակիրճ խոսում է իր կազմի թեմայի մասին։
- Հիմնական մասը ներառում է բոլոր հիմնական մտքերը, որոնք ուսանողը ցանկանում է լուսաբանել իր աշխատանքի շրջանակներում: Նաև այստեղ է, որ անհրաժեշտ է պատասխանել շարադրության թեմայում տրված հարցին։
- Եզրակացություն - վերջին մասը, որտեղ երեխան պետք է անձնական եզրակացություն անի:
Քանի որ աշխատանքի ծավալը կարող է տարբեր լինել տարբեր դասարաններում, դուք պետք է հիշեք, որ շարադրություն-պատճառաբանությունը «Ինչ է արդարությունը» պետք է հետևի հետևյալ չափանիշներին. ներածությունը կազմում է ամբողջ շարադրության մոտավորապես 1/4-ը, ինչպես և եզրակացությունը։, բայց հիմնական մասը զբաղեցնում է ամբողջ տեքստի առնվազն 50%-ը։
Աշխատանքային օրինակներ
Դուք կարող եք սկսել աշխատանքը այսպես. «Այսօր արդար մարդ հասկացությունն ավելի ու ավելի քիչ արդիական է դառնում, և սա մեծ խնդիր է ողջ մարդկության համար»:
Շարունակեք՝ անցնելով հիմնական մասին։ «Արդար մարդն այն մարդն է, ով կարողանում է ողջամտորեն գնահատել իր և ուրիշների արարքները։Նման մարդը շատ իմաստուն է և զուրկ անձնական էգոիզմից.«Այս կտորը կարելի է տեղակայել հիմնական մասում։
Դե վերջացրե՛ք «Ի՞նչ է արդարությունը» շարադրություն-պատճառաբանությունը։ Դուք կարող եք դա անել. «Ես իսկապես ուզում եմ լինել արդար մարդ: Եվ նույնիսկ ավելին, ես ուզում եմ, որ բոլոր մարդիկ գնահատեն միմյանց և կատարեն փոխադարձ բարի գործեր, և երբ ինչ-որ մեկը օգնության կարիք ունի, որպեսզի նա կարողանա ստանալ այն»:
Ահա թե ինչքան հեշտ է գլուխ հանել «Ի՞նչ է արդարությունն ու ողորմությունը» ստեղծագործությունը գրելը։ - շարադրություն տարրական դասարանների երեխաների համար:
