Խոսենք տարբեր բառերի ուղղագրության և ռուսաց լեզվի կանոնների մասին՝ և՛ պարզ, և՛ նենգ։ Այսօր մենք կվերլուծենք այնպիսի կանոն, ինչպիսին է նախածանցների շարունակական ուղղագրությունը և նախածանցերի առանձին ուղղագրությունը։
Նախածանց - ի՞նչ է դա:
Նախքան փորձելը պարզել, թե ինչպես գրել նախածանց, եկեք հիշենք, թե ինչ է դա: Նախածանցը (գիտական տերմինաբանությամբ՝ նախածանց) մորֆեմ է, որը գտնվում է արմատի դիմաց և ծառայում է նոր բառեր կազմելուն՝ լողալ - լողալ հեռու, նավարկել, լողալ։
։
Ռուսերենում կա մի բառ, որում նախածանցը գտնվում է անտիպ տեղում՝ արմատների միջև: Այս բառը «աշխարհայացք» է։ Բայց սրանք արդեն մորֆեմիկայի նրբություններն են, այս հոդվածում մենք չենք անդրադառնա դրանց: Այս վերանայման թեման կլինի նախածանցների շարունակական ուղղագրությունը և նախածանցի և արմատի միջև գծիկ դնելու դեպքերը։
Նախածանց և նախածանց
Նախածանցը չի կարող գոյություն ունենալ բառից առանձին: Այս դեպքում սա արդեն առաջարկություն է։ Ինչպես հիշում ենք, նախադրյալը մորֆեմ չէ, այլ խոսքի մի հատված, որը բառերը միացնում է դարձվածքների: Բայց նախածանցը կարելի է գրել գծիկով։ Եվ խոսքի յուրաքանչյուր հատված ունի այսպիսի գրության իր դեպքերն ու ձևերը.ինչպես տարբերակել նախածանցը նախածանցից: Դրանցից շատերը դպրոցական նստարանից ինչ-որ մեկին ծանոթ կթվան, իսկ որոշները, հավանաբար, հայտնագործություն կդառնան։
Նախածանցների ամբողջական ուղղագրությունը և նախադրյալների առանձին ուղղագրությունը քերականական կանոն է, որը համարվում է հիմնականներից մեկը։ Շատ կարևոր է բառերով նախածանցները ճիշտ գրել՝ անգրագետ չհամարվելու համար։ Այսպիսով, եկեք սովորենք:
Ստուգաբանության հետաքրքիր գիտությունը, որն ուսումնասիրում է բառերի պատմությունը, պնդում է, որ նախածանցների մեծ մասը առաջացել է նախադրյալներից։ Ժամանակակից լեզվում այս նախածանցները իմաստով համապատասխանում են նմանատիպ նախադասության՝ անուրախ - առանց ուրախության, գետից այն կողմ - գետից այն կողմ: Բայց կան այնպիսիք, ովքեր նման պատրվակ չունեն։ Օրինակ՝ re-, right-, re-, times- և այլն:
Նախածանցներ, որոնք միշտ գրվում են միասին
Ռուսաց լեզվի նախածանցների շարունակական ուղղագրությունը համարվում է նորմ (այն դեպքում, երբ մենք պարզեցինք, որ սա նախածանց է, և ոչ թե նախածանց):
under-, over-, in-, at-, pre-, pro-, pr-, հազվագյուտ pa- նախածանց (օրինակ, խորթ տղա բառում) և շատ ուրիշներ: Օրինակներ՝ անուրախ, անսիրտ, նախապատմություն, պատրաստում, սպառում, աղբյուր, հսկայական, կծկվել, ցատկել, հանել փաթեթը, շշմեցնել, անվանել և այլն:
Որոշ բառեր ունեն օտար նախածանցներ, որոնցից շատերը նույնպես պետք է գրվեն միասին: Սրանք հակա-, արխի-, ա-, դեզ-, իր-, տրանս- և մի քանի այլ նախածանցներն են՝ անտրամաբանական,անդրմայրցամաքային, իռացիոնալ, ապատեղեկատվություն։
Կան ռուսերեն նախածանցներ, որոնք որոշ դեպքերում կարելի է գրել գծիկով։ Սա in-, in- (in-), some-. Դրանց կնվիրվեն հոդվածի առանձին բաժիններ։
Հիշելու դեպքեր
Օտար ծագման նախածանցների մեջ կան այնպիսիք, որոնց ուղղագրությունը պետք է հիշել։
- Նախածանցը «նախկին, անցյալ» իմաստով գրվում է գծիկով՝ նախկին նախագահ, նախկին առաջնորդ, նախկին սիրելի։
- Նախածանցի հաշվիչը գրվում է գծիկով թիկունքի ծովակալ բառում։ Ենթադրվում է, որ նման նախածանցով այլ բառերը գրված են միասին՝ կոնտրագենտ, հակահարձակողական։
։
Օտար ծագում ունեցող կամ օտար ծագման մասեր պարունակող բառեր գրելիս ավելի լավ է դիմել բառարանին, քանի որ դրանք կարող են չհնազանդվել ռուսաց լեզվի կանոններին։
Հաջորդաբար կշարունակենք ուսումնասիրել նախածանցների շարունակական ուղղագրությունը և նախածանցերի առանձին ուղղագրությունը, կներկայացվեն նաև անտիպ, հազվագյուտ նախածանցների օգտագործման օրինակներ և դեպքեր։
Տաքացում՝ բայ և նախածանց
Սկսենք սրանից, թերևս ամենապարզ կանոնից. ինչպե՞ս որոշել՝ նախածանցը մեր առջև է, թե՞ նախածանցը, երբ խոսքը բայի մասին է: Պատասխանը կարող է լինել միայն մեկ՝ դա նախածանց է։ Ի՞նչ բառով։ Ցանկացած! Եթե բառը բայ է, ապա նրան երբեք չի կարող նախադրյալ լինել: Սա նշանակում է, որ մեր դժվարության պատճառը հենց նախածանցն է, և այն պետք է գրվի միաձուլված։ Ես վազեցի ծառի հետևից, կարդացի ծովի մասին և այլն, բացառություններ չկան։ ՓորձիրՆախադասություն գրիր այնպես, որ բայից առաջ նախադասություն լինի։ Չի գերազանցում. Սա է ամբողջ պատմությունը: Բայի նախածանցների շարունակական ուղղագրությունը կանոն է առանց բացառությունների:
Մի մոռացեք «ոչ» խորամանկ բառի մասին, որը կարող է ապակողմնորոշիչ լինել և պատրվակ թվալ: ՈՉԸ նախադրյալ չէ, ՉԻ մասնիկ, քանի որ այն չի ծառայում բառերը կապելուն, այլ ներմուծում է իմաստի բացասական երանգ։ Իսկ ՉԻ մասնիկը բայերով գրվում է, իհարկե, առանձին (բացառությամբ այն բառերի, որոնք առանց դրա չեն գործածվում և որոնցում հենց այս բանը, ամենայն հավանականությամբ, արմատի մաս ՉԻ)
Ուղղագրական նախածանցներ - խոսքի անկախ մասեր
Դպրոցական ծրագիրը շատ ժամեր է հատկացնում նախածանցներ գրել սովորելուն: Նախածանցների շարունակական ուղղագրությունը և նախդիրների առանձին ուղղագրությունը (5, 6 և 7 դասարաններ) բացատրվում է շատ դասերի ընթացքում, երբ ուսումնասիրում են խոսքի գրեթե բոլոր մասերը:
Չնայած կանոնը ամենադժվարը չի համարվում, նախածանցների ուղղագրության մեջ է, որ շատ հաճախ սխալներ են լինում։ Ոչ միայն դպրոցականները, այլեւ մեծահասակները հաճախ գլուխ են հանում բառը միասին, թե առանձին գրել, դիմացը նախածանց, թե նախածանց: Որպեսզի ձեր ուղեղը չխառնվի, դուք պարզապես պետք է հասկանաք և հիշեք մի քանի պարզ կանոններ, որոնք կարգավորում են նախածանցների շարունակական ուղղագրությունը: Օրինակներ կքննարկենք հոդվածի հաջորդ բաժիններում՝ առանձին-առանձին ուշադրություն դարձնելով խոսքի յուրաքանչյուր հատվածին։
Գոյականների և ածականների նախածանցներ
Այս կանոնը նույնպես ամենադժվարը չէ։ Նախածանցների շարունակական գրելը (3-րդ դասարանն արդեն դասեր է նվիրում դրանգոյականների և ածականների կանոնը շատ հեշտ է ստուգել: Դուք չեք կարող մեկ այլ բառ կամ իմաստային հարց դնել նախածանցի և բառի միջև, բայց նախածանցի և բառի միջև կարող եք.
Հիշեք, որ նախադրյալը կարող է վերաբերել միայն գոյականին, նույնիսկ եթե նրանց միջև ածական կա:
ստոր լեզու
Խոսքի այս հատվածն ավելի բարդ է։ Այս դեպքում հեշտ է որոշել՝ նախածանցը մեր առջև է, թե նախածանց (նախդիրը չի կարող կանգնել մակդիրից, ինչպես նաև բայից առաջ): Դժվարությունն այն է, որ մակդիրով նախածանցը գրվում է ոչ միայն միասին, այլև գծիկի միջոցով։ Նախածանցների շարունակական ուղղագրություն մակդիրների մեջ, գծիկ դնելու կանոններ. այս ամենը մեծ ուշադրության է արժանի:
Այսպիսով, կանոնի առաջին մասը. մակդիրներով նախածանցները շատ դեպքերում գրվում են միասին (բացառությամբ նրանց, որոնք պահանջում են գծիկ, բայց դրանց մասին կխոսենք ստորև): Վնասված, վախեցած, ճաղատ, կողք և այլն։
Կանոնի երկրորդ մասը վերաբերում է մի քանի նախածանցների, որոնք կարող են գրվել մակդիրներով: Հոդվածի հաջորդ բաժինը նվիրված է նրանց։
Վերածանցների ուղղագրական նախածանցներ գծիկով
Երբ խոսքը վերաբերում է մակդիրներին, նախածանցների շարունակական ուղղագրությունը որոշ նախազգուշացումներով կանոն է, քանի որ խոսքի այս հատվածում նախածանցները հաճախ գրվում են գծիկով: Բայականների մեջ գծագրերի շատ դեպքեր չկան, և հոդվածի այս հատվածը կպահանջի ընդամենը մի քանի կետ: Այսպիսով, նախածանցները մակդիրների մեջգրվում են գծիկով, եթե՝
- Սա po- նախածանց է, և մակդիրն ունի -om կամ -mu վերջածանցներ՝ լավ ձևով, գործնական ձևով:
- Սա նախածանց է --ով, իսկ մակդիրն ունի -i վերջածանց՝ եղբայրական, արաբերենում:
- Սա ին- (in-) նախածանց է, իսկ ածականն ունի -th կամ -ih վերջածանցներ՝ տասներորդ, առաջին, չորրորդ և այլն: Նման բառերը կազմվում են հերթական թվերից, իսկ նախադասություններում առավել հաճախ հանդես են գալիս որպես ներածական բառեր։
Նախածանց NOT գոյականներով, ածականներով և մակդիրներով
ՆՈՏ նախածանցի ուղղագրությունը տարբեր բառերով միշտ առանձին է մնում այլ կանոնների մեջ: Սա շատ բարդ նախածանց է, խոսքի յուրաքանչյուր մասի հետ և յուրաքանչյուր դեպքում այն իրեն այլ կերպ է պահում։ Բայց կան գոյականների, ածականների և մակդիրների մի քանի ընդհանուր կանոններ, որոնք թույլ են տալիս տարբերակել NOT նախածանցը NOT ժխտական մասնիկից:
- Եթե ՉԻ-ով բառը կարելի է փոխարինել նմանատիպ իմաստով, ապա այն ՉԻ նախածանց է՝ փափուկ - հանգիստ, փափուկ - ձանձրալի, ոչ բարեկամական - թշնամանք:
- Եթե նախադասության մեջ ՈՉ բառն ունի կամ նշանակում է հակադրություն, ապա այն մասնիկ ՉԻ և գրվում է առանձին՝ ոչ խորը, այլ ծանծաղ; ոչ թե հաճելի, այլ վանող; ոչ թե լամպ, այլ հատակի լամպ; նա իմ ամուսինը չէ (նկատի ունի մեկ ուրիշին):
- Բառերում, որոնք չեն գործածվում առանց ՈՉ-ի (օրինակ՝ անփույթ, անփույթ, անհեթեթություն և այլն) ՈՉ-ը նախածանց չէ, այլ արմատի մաս: Նման բառերով, մորֆեմների ճիշտ նույնականացումը կարող է դժվար լինել, եթե չգիտես դրանց ստուգաբանությունը (այսինքն՝ ծագումը):
Դերանուններ և նախածանցներ
Դերանուններն ենբառերի հատուկ խումբ, որոնք ոչինչ չեն նշանակում, այլ միայն ցույց են տալիս առարկա կամ հատկանիշ: Նրանց մորֆեմիկ կազմը նույնպես անտիպ է։ Որպես կանոն, դրանք կարճ միավանկ կամ երկվանկ բառեր են՝ դու, նրանք, ինչպես և այլն: Դերանունների մեջ նախածանցների շարունակական ուղղագրությունը, որոնց օրինակները կհետևեն, բավականին հետաքրքիր, բայց հեշտ կանոն է։
Գուցե միակ նախածանցը, որ կարող են ունենալ դերանունները, ՈՉ նախածանցն է: Այն հանդիպում է ժխտական դերանունների մեջ և գրվում է նրանց հետ միասին, եթե նախածանցի և բառի միջև չկա նախադրյալ։ Ոչ ոք - ոչ ոք, ոչ ոք - ոչ ոք, ոչ ժամանակ, ոչ տեղ, ոչ կարիք:
Հիշեցնենք, որ ժխտական դերանուններում NOT նախածանցը հանդիպում է միայն սթրեսի դեպքում: Եթե շեշտը ընկնում է բառի մեկ այլ մասի վրա, ապա պետք է գրել NI: Ինչ-որ մեկը մոտեցավ մեզ. ոչ ոք չէր ուզում հեռանալ; չկա մեկը, ում կարելի է հիանալ - ես ոչ մեկով չեմ հիանում; Ես ոչ ոքի հետ քայլելու չունեմ - ես ոչ մեկի հետ չեմ խոսում. մի քանի տառ - ոչ մի ափսոսանք:
Կա նախածանց, որը հանդիպում է միայն դերանունների հետ և գրվում է գծիկով։ Այս նախածանցը ինչ-որ բան է՝ ինչ-որ կերպ, ինչ-որ մեկը, ինչ-որ տեղ: Խզվում է բառից, այսինքն. նրա հետ առանձին գրվում է այս նախածանցը ցանկացած պատրվակի «սեպով» լինելու դեպքում՝ մեկի համար, ինչ-որ բանի համար, ինչ-որ բանի մասին։
Բարդ նախածանցներ կես- և կես-
Նախածանցը հատակ- սովորաբար հանդիպում է գոյականների մեջ, և դրա նենգությունն այն է, որ այն գրվում է կա՛մ միասին, կա՛մ գծիկով: Ե՞րբ պետք է գծիկ դնել:
- Եթե նախածանցին հաջորդում է որևէ ձայնավոր հնչյուն.կես խնձոր, կես ձմերուկ, կես Արխանգելսկ.
- Եթե նախածանցից հետո մեծատառ է՝ կես-Սոչի, կես-Փարիզ, կես-Կալինինգրադ:
- Եթե նախածանցից հետո կա -l- բաղաձայն՝ կես լայմ, կես արմավենու, կես Լոնդոն։
Մյուս դեպքերում կես- նախածանցը գրվում է միասին՝ կես դասարան, կես տուն, կես քաղաք, կես գյուղ և այլն։
Կիսա- նախածանցով ամեն ինչ շատ ավելի պարզ է՝ միշտ գրվում է միասին՝ անկախ խոսքի որ հատվածին է պատկանում բառը՝ կարճ մուշտակ, կիսապատրաստ, կիսագրագետ։
Այս թեմայի ամենահեշտ հիշվող կանոններից մեկն այս թեմայի ամենահեշտ հիշվող կանոններից մեկն է:
Հազվագյուտ կոնսուլներ
Շարունակում ենք ուսումնասիրել նախածանցների շարունակական ուղղագրությունը։ Ռուսերենի նախածանցների բազմազանության օրինակները անսահման են: Ո՞վ կմտածեր, որ ռուսերենում, օրինակ, u- նախածանցը, և այն հանդիպում է միայն մեկ բառով՝ սուրբ հիմար (դրա անալոգը ժամանակակից u- նախածանցն է, օրինակ՝ freak բառում):
Նախածանցը հայտնվում է ընդամենը մի քանի բառով. վարկ, սկիզբ, փչում և մի քանի այլ բառեր:
Նախածանցը ներքև-, թերևս, մեզ մոտ կհայտնվի միայն հակիրճ՝ աստիճանաբար և գաղտագողի։
Ku- հանդիպում է խելացի, նեղանալ և մի քանի այլ բառերում: Ենթադրվում է, որ դա կա նաև գանգուրներ բառի մեջ։
Pa- ժամանակակից լեզվով կարելի է գտնել միայն երեք բառով՝ խորթ աղջիկ, խորթ որդի և ջրհեղեղ: Ինչպես տեսնում եք, նման նախածանցը միայն սթրեսի տակ է:
Սրանք հետաքրքիր նախածանցներ են, որոնք հայտնաբերվել են ռուսաց լեզվի բառերում: Եվ միշտ չէ, որ հնարավոր է անմիջապես հասկանալ, որ սա նախածանց է:
Ամփոփել
Այսպիսով, ի՞նչ սովորեցինք հոդվածը կարդալիս: Նախ, որ «նախածանցների շարունակական և առանձին ուղղագրություն» արտահայտությունը սխալ է. նախածանցները կարելի է գրել միայն միասին (հազվադեպ դեպքերում՝ գծիկի միջոցով), իսկ եթե դրանք գրվում են բառից առանձին, ապա սա արդեն նախադրյալ է։
Երկրորդ, մենք սովորեցինք (կամ գուցե պարզապես հիշեցինք), թե ինչպես տարբերել նախածանցը նախածանցից: Խոսքի յուրաքանչյուր հատված ունի իր կանոնները, որոնք պետք է իմանա յուրաքանչյուր գրագետ մարդ, քանի որ նախածանցը նախածանցից տարբերելու կարողությունը քերականության հիմքն է։
Գրեթե յուրաքանչյուր նախածանց ունի նմանատիպ նախածանց, և միայն մի քանի նախածանցներ չունեն:
ՆՈՏ նախածանցը ունի անալոգային ոչ թե նախադրյալ, այլ մասնիկ: Նախածանցի և NOT մասնիկի միջև տարբերակումը հատուկ կանոն է, որը համարվում է ամենադժվարներից մեկը ուղղագրության մեջ։ Խոսքի յուրաքանչյուր հատված ունի իր նրբությունները։
Նախածանցները կարող են գրվել գծիկի միջոցով միայն մակդիրների կամ դերանունների, ինչպես նաև գոյականների մեջ pol- նախածանցի միջոցով: Նման նախածանցները շատ քիչ են, դրանք սովորելը շատ հեշտ է։ Բայերի համար սրանք in-, in-, in- նախածանցներն են (եթե կան որոշակի վերջածանցներ), դերանունների համար՝ նախածանցը koe- (նրա և բառի միջև նախածանցի բացակայության դեպքում):
Հատուկ ուշադրություն պետք է դարձնել կիսա- և կիսա- նախածանցներին: Դրանք գրված են հստակ կանոնի համաձայն՝ կես- կարելի է գրել և՛ միասին, և՛ գծիկով, իսկ կիսա-կարելի է գրել միայն միասին։
Անպայման հիշեք նախածանցն ու նախածանցը տարբերելու ամենակարևոր կանոնը. նախածանցը չի կարելի «պոկել» բառից կամ հարցով.որակավորող բառ, մինչդեռ նախադրյալը շատ հեշտ է բաժանվում բառից։
Մենք ուսումնասիրել ենք նախածանցների շարունակական ուղղագրությունը, գծագրերի օրինակները, և հուսով ենք, որ այս կանոնը դժվարություններ չի առաջացնի ուրիշների համար։ Եկեք ճիշտ գրենք:
